同上一堂課我們的價值觀觀後感範文精編

爲了進一步深化和拓展“同上一堂課：我們的價值觀”教育內容，我校將探索通過主題班會、撰寫觀後感、組織演講比賽、開展社會實踐等多種多樣的形式，常態化開展學雷鋒活動，教育引導學生用踏實的行動努力學習，在奮鬥中實現自己的人身價值。以下內容是本站小編爲您精心整理的同上一堂課我們的價值觀觀後感，歡迎參考！

同上一堂課我們的價值觀觀後感範文

在第54個學雷鋒紀念日到來之際，爲大力弘揚傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活，根據荊州市教體局文件要求，3月3日下午，中專部組織師生集體收看了《同上一堂課：我們的價值》電視課堂網絡直播。

《同上一堂課：我們的價值觀》電視課堂意在倡導雷鋒精神，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。“85後教授”鄧鶴翔、華中科技大學史鐵林教授科研團隊、“南京網紅教師”徐川現身演講，他們通過生動感人的故事，將新時期雷鋒精神的內涵和時代價值融匯到課堂之中。

同時，中專部學生團委還將組織開展主題班會活動，圍繞“我們的價值觀”這一主題，結合學習和個人成長經歷，通過撰寫觀後感、開展社會實踐活動等多種形式，學習雷鋒的釘子精神、忘我精神、奉獻精神。教育學生用踏實的行動努力學習，以實際行動，從身邊的日常小事做起，傳承雷鋒精神，做新時期的接班人。

同上一堂課我們的價值觀觀後感範文

3月3日下午，市實驗國中認真組織師生觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省團委、湖北廣播電視臺聯合舉辦的《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課堂。

雷鋒精神永不褪色，當代雷鋒閃耀荊楚，電視課堂以“弘揚雷鋒精神”爲主題，旨在引導同學們認識“雷鋒精神”的深刻內涵，將培育雷鋒精神和踐行社會主義核心價值觀融入到青少年的日常學習、生活中，向我們解答了雷鋒精神在今天的現實意義，倡導雷鋒精神人人可學，處處可爲，需要我們以實際行動，從身邊的日常小事做起，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。

爲了進一步深化和拓展“同上一堂課：我們的價值觀”教育內容，我校將探索通過主題班會、撰寫觀後感、組織演講比賽、開展社會實踐等多種多樣的形式，常態化開展學雷鋒活動，教育引導學生用踏實的行動努力學習，在奮鬥中實現自己的人身價值。

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爲進一步推進大學生社會主義核心價值觀教育，根據《中共湖北省委宣傳部等關於在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關安排，3月2日上午10點到11點，我院組織60餘名學生在科技樓814開展了“同上一堂課：我們的價值觀”的活動，聆聽了南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川，武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔，以及華中科技大學機械科學與工程學院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。

爲了確保此次教學活動的有效開展，學校團委充分重視，相關部門密切配合，指派專人負責，明確任務分工，確保活動按時、高質量進行。活動組織全體學生觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》的視頻。視頻中，首先由南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值，信仰=力量”人生信仰，再到鄧鶴翔教授的“興趣是實現理想的催化劑”紮實根基，最後是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團隊精神，詳細爲我們解讀了核心價值觀及發揮的獨特作用，重點分析了社會主義核心價值觀內涵及當代青年大學生如何弘揚、踐行社會主義核心價值觀。深入淺出的現場講解，生動鮮明的歷史畫面，感染了在座的.每一個人。

視頻觀看完畢後，學生代表團圍繞“我們的價值觀”的內容開展了互動，暢談觀後感。三位教授旁徵博引、立意高遠、視野開闊，就社會主義核心價值觀與青年大學生責任擔當這一主題進行了很有說服力的闡述，使我們明白價值觀不是外在於我們的、與我們無關的宏大敘事，而是與我們每個人成長髮展緊密相關的事情，我們每個人不是踐行社會主義價值觀的旁觀者，而是當事者，收益者，我們要承擔起自己應該承擔的責任，在踐行社會主義核心價值觀的實踐中實現自己的人生價值，在國家、民族振興的進程中，實現自己的幸福!參加活動的學生表示此次教學活動形式新穎有效，內容貼合實際，講解深入透徹，印象深刻。