2017年同上一堂課我們的價值觀觀後感500字

2017年同上一堂課我們的價值觀觀後感500字

雷鋒精神永不褪色，當代雷鋒閃耀荊楚。爲了紀念第54個學雷鋒紀念日，深入貫徹落實全省思想政治工作座談會精神，弘揚雷鋒精神和社會主義核心價值觀，我校在3日下午組織學生觀看湖北教育頻道電視課堂《同上一堂課：我們的價值觀》，引領學生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風化人，凝心聚力。

在《同上一堂課 我們的價值觀》中，我最喜歡徐川老師了，那麼幽默，相信他的學生都很喜歡他。我記得，在班羣裏，一個學生問，老師，都說是金子總會發光的，那如果我是銀子怎麼辦啊。徐川老師答，有一個成語是什麼來着?對，銀光閃閃。又有一個學生問，老師，明明知道努力了不會有結果，那還要努力嗎?徐川老師答，不努力怎麼知道有結果。難道你是明明?看到這裏，我覺得徐川老師真是太幽默了，真想做他的學生。

《同上一堂課 我們的價值觀》不光教給我們價值觀的含義，還教給我們雷鋒的的助人爲樂和釘子精神。這可真值的觀看啊!

2017年同上一堂課我們的價值觀觀後感500字

爲大力弘揚傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活中，3月3日下午3時整，楊家畈中心國小組織全校27個班級1300多名學生，利用學校“班班通”設施集體收看了《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片。

此次專題電視教育片由湖北省教育廳會同省委宣傳部、湖北廣播電視臺主辦，並通過網絡平臺實時直播，意在倡導雷鋒精神，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。三位網絡“大咖”講述的故事生動感人，並將新時期雷鋒精神的實質內涵和時代價值融匯到課堂之中。在電視藝術的感染下，雷鋒無私奉獻、助人爲樂的`精神在孩子們心中延續，一份社會責任的勇氣和擔當也被同學們銘記心頭。

認真觀看此次電視課堂直播後，同學們當場對所看內容進行熱烈討論，通過交流討論，我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認識，並表示會將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到自己的日常學習、生活中去，常態化開展學雷鋒活動。討論結束後，各班教師還將指導學生寫觀後感並進行評比，旨在進一步強化學生對新時期雷鋒精神和社會主義核心價值觀的認識。

2017年同上一堂課我們的價值觀觀後感500字

價值觀實際上就是信仰，信仰實際上就是世界觀和人生觀。

徐川曾說過自己的經歷：當還在他小時候被打之後的三種不同回答，也在其中可以體現了三種信仰。

第一種崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。這種行爲給社會增添了許多負面影響。人與人之間就不會和諧相處，更不用談友好相處、合作共贏……

第二種崇尚的是因果，信仰蒼天;第三種崇尚的是規則，信仰秩序，信仰邪不勝正。

第三種做法就是絕對正確的，自己受到了欺負就應該告訴大人，讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。

這三種行爲體現了三種截然不同的信仰。信仰大多數時候都是積極方面的，其實有時候信仰是可以轉化爲力量的。在生活中，我們要向信仰邁步!

興趣是實現夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣，那麼我們會很樂意去做，並且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事，並且把這些事情定義爲自己的理想。

其實我們應該把自己的理想和社會掛鉤，向雷鋒一樣樂於做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好，努力讓社會變得更美好。只要大家一條心，奔着一個目標去，就會成功。