讀愛迪生有感【熱門】

當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的讀愛迪生有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀愛迪生有感1

“恩格爾先生，既然您沒有教導天才的能力，我想愛迪生也沒有留在這裏學習的必要了，我會自己教我的孩子的。看着吧！他會讓所有的人大吃一驚。”

愛迪生的母親這句話讓我吃驚。因爲連二加二等於四這道算式都要問個大半天的人怎麼能成爲天才呢？怎麼會讓所有人大吃一驚呢？但是不可否認，愛迪生的母親還是把愛迪生培養成了天才，這不可謂不是一個奇蹟。

愛迪生在學校裏總會把老師氣瘋，因爲他總是問出很奇怪的問題，讓老師不知怎麼回答。

有一次，他們在上數學課，老師在講三加三等於六時，愛迪生突然提問：“老師，爲什麼等於六，而不是其他的數字呢？”老師愣住了，罵道：“這麼簡單，還要問！”

從學校回來的愛迪生情緒很低落，讓我想不到的是，他的母親並沒有像老師那樣批評他，而是溫柔地對他說：“愛迪生，我一直相信你是個聰明的孩子，你也應該相信自己。”聽了這句話，愛迪生的眼睛一亮，使勁兒地點頭，我知道他的心裏又恢復了自信。

“從今天開始，由我當你的老師，我一定要把你培養成優秀的人。”母親繼續說着。聽了母親的話之後，愛迪生更高興了。

看着他雀躍的神情，母親嚴肅地說：“可是，你有很多不好的習慣，應該改掉，我跟你做約定

。”

自從聽了母親的話，愛迪生不再貪玩，每當小夥伴叫他一起玩時，他都不好意思地拒絕了。愛迪生慢慢長大，母親的教導、陌生人的幫助，加上自己不懈的努力，他逐漸成長爲一個集知識、智慧、勇敢和勤勞爲一體的科學家。

我認爲愛迪生之所以能成爲這麼偉大的科學家，是因爲母親對他愛的鼓勵。沒有愛的鼓勵，就沒有偉大的愛迪生。

你看，愛的鼓勵真的可以創造奇蹟，生活中也有許多愛的奇蹟。

記得有一次，我教弟弟寫字，他寫的字怪怪的——有的“手”伸得太長，有的“頭”擡得太高，有的“腳”伸得太翹。我見了，拉着他的手和他一起寫了一個。沒想到，他比原來寫得更難看，我生氣地罵道：“這麼簡單都寫得這麼難看。”弟弟委屈地低下了頭。

媽媽聽了，走過來溫柔地對弟弟說：“剛纔弟弟馬虎了，你看這些字寫得不端正，都站不穩了，這些字這樣站着一定不舒服，我相信弟弟也想讓它們站正了，他一定能寫好的。”你別不相信，媽媽這樣一說，效果好多了，弟弟的臉立馬晴轉多雲，開開心心地又練了起來。因爲媽媽的鼓勵，弟弟寫得比以前好多了，這不就是一個奇蹟嗎？

無論愛迪生，還是我弟弟，因爲愛的鼓勵，他們都創造了奇蹟。朋友們，在生活中，不要吝嗇自己愛的鼓勵哦。

讀愛迪生有感2

愛迪生髮明瞭那麼多東西，是非常聰明、有着超人的本領嗎？不，正像他所說的：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！”他研製蓄電池花了九年時間，試驗了九千多種材料，失敗不下五萬次 ，最後連他的助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔，毫不動搖，終於獲得了成功，他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他的心血和汗水的結晶。

夜漸漸地深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯翩······

今年，老師叫我們自己完成一個可以開關小燈泡的開關，我在家裏與爸爸一起完成了，就得到了全家的稱讚，就有了這點成績就沾沾自喜，有時又怕艱苦，一遇到困難就向後退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······

夜已經很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言：在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。不斷在我耳邊迴響。

讀愛迪生有感3

學校開展創建書香班級活動後，我們掀起了讀書的熱潮。我在家裏找到了一本好書——《愛迪生》，津津有味地讀了起來。我被愛迪生熱愛科學、勤奮實驗，爲人類造福的精神深深地感動了。

愛迪生只上過三個月的學，但他酷愛讀書、愛鑽研問題，做了許多科學實驗，懂得了很多科學道理。成年後，愛迪生的大部分時間是在實驗室裏度過的。每一次做實驗，他都是沒日沒夜地工作，實在困得厲害，就伏在桌子上打個盹兒。不知度過了多少個不眠之夜，使用了多少種材料，經過多少次實驗，他成功發明了世界上第一隻白熾燈泡，給人類帶來了光明。

我雖然愛讀書，但根本不重視科學實驗，每次上科學課光看不動手，更沒有主動去觀察。有一次科學課考試，我只死記物體熱脹冷縮的道理，把水遇冷結冰體積膨脹答成了體積縮小，鬧了個大笑話。

今後，我一定要向愛迪生學習，牢記實踐出真知的道理，培養創新精神，提高動手能力，把科學知識學紮實，將來做一個像愛迪生一樣造福人類的科學家。

讀愛迪生有感4

寒假裏伍老師佈置的作業有課外閱讀，並寫出讀後感，我們都很高興，因爲這正是考驗我們讀書是否認真的時候。

今天，我看了《世界名人小傳》，其中令我印象最深刻的要數《愛迪生》了。愛迪生是全美國也是全世界最有名的偉大發明家，他一生共發明有一千三百二十八項，被人們稱爲“發明大王”。

1847年愛迪出生在美國一個小鎮上，他的父親是個木材商人，家裏一共有7個孩子，他是最小的一個。在愛迪生七歲的時候，父親因經營不善虧本，從此家境每況俱下。愛迪生八歲纔開始上學，他沒有辜負父母的期望，學習非常努力，並十分愛好做實驗。

他12歲的時候，在火車上買報紙，賣完報紙後，他就躲在一個小倉庫裏做實驗，在這時，火車晃動了一下，做實驗用的磷塊掉到地上，弄得火車上差一點起火了，老闆當場打了愛迪生一個耳光，他的耳朵聾了，可並沒有讓愛迪生有絲毫的懈怠。

經過愛迪生的一番努力，終於發明了電燈……許許多多的人誇他是一個偉大的天才可他卻留給人們一句話，“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

我讀了這篇文章後，我受到了很大的啓發，我覺得愛迪生實在太偉大了。雖然他被人們稱爲“發明大王”，但他從不驕傲，從不滿足。我以前只要有一點成績就驕傲起來，有一點成績就高傲起來。看了這篇文章後，我才真正的體會到“山外有山”、“人外有人”的含意了，我以後要學習愛迪生，從不滿足，學習他的從不放棄任何事物，堅持不懈，做一名優秀的學生。

寒假裏伍老師佈置的作業有課外閱讀，並寫出讀後感，我們都很高興，因爲這正是考驗我們讀書是否認真的時候。

今天，我看了《世界名人小傳》，其中令我印象最深刻的要數《愛迪生》了。愛迪生是全美國也是全世界最有名的偉大發明家，他一生共發明有一千三百二十八項，被人們稱爲“發明大王”。

1847年愛迪出生在美國一個小鎮上，他的父親是個木材商人，家裏一共有7個孩子，他是最小的一個。在愛迪生七歲的時候，父親因經營不善虧本，從此家境每況俱下。愛迪生八歲纔開始上學，他沒有辜負父母的期望，學習非常努力，並十分愛好做實驗。

他12歲的時候，在火車上買報紙，賣完報紙後，他就躲在一個小倉庫裏做實驗，在這時，火車晃動了一下，做實驗用的磷塊掉到地上，弄得火車上差一點起火了，老闆當場打了愛迪生一個耳光，他的耳朵聾了，可並沒有讓愛迪生有絲毫的懈怠。

經過愛迪生的一番努力，終於發明了電燈……許許多多的人誇他是一個偉大的天才可他卻留給人們一句話，“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

我讀了這篇文章後，我受到了很大的啓發，我覺得愛迪生實在太偉大了。雖然他被人們稱爲“發明大王”，但他從不驕傲，從不滿足。我以前只要有一點成績就驕傲起來，有一點成績就高傲起來。看了這篇文章後，我才真正的體會到“山外有山”、“人外有人”的含意了，我以後要學習愛迪生，從不滿足，學習他的從不放棄任何事物，堅持不懈，做一名優秀的學生。

讀愛迪生有感5

這篇文章講述了愛迪生敢於實踐的故事，有一次，他和夥伴再大樹下玩兒，不知是誰發現了樹杈上有一個馬蜂窩。大家都不知道窩裏是什麼樣子的，於是艾迪生建議捅下來看看，可小夥伴們都不敢，躲得遠遠地，而愛迪生一心想知道其中的奧祕，就找來一根長樹條，硬是把馬蜂窩給捅了下來。片刻之間，愛迪生已被馬蜂蟄的滿臉紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了，即使這樣，他還要把蜂巢的結構看清楚。由此可見，他是多麼的認真，愛學習呀!

還有一次，他看見募集趴在雞蛋上，感到很奇怪，於是跑去問媽媽，媽媽說母雞正在孵蛋呢，愛迪生覺得很有趣，就跑開了。過了很久，大家都沒有看到愛迪生，非常焦急，到處尋找，直到傍晚才發現艾迪生正趴在雞蛋上孵小雞呢?大家做夢也沒想到他會餓着肚子從早到晚的孵雞蛋。看，大家一定會覺得非常可笑吧，可這不正反映了他勇於探索的精神嗎?

這個看似可笑的行爲卻充分體現了他善於觀察，善於思考，敢於實踐的優秀品質。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心，成了愛迪生一生事業成功的重要因素。所以，如果我們也像愛迪生這樣，一定也會有無可限量的前途!

讀愛迪生有感6

我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心裏，越讀越有味。

愛迪生只上過三個月的學，在他人生的道路上，有流浪的辛酸，有飢餓的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗。可他一心愛科學，一步一個腳印地往前走。

每一次實驗，愛迪生都是夜以繼日，沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害，就隨便吃點東西；眼睛困得睜不開，就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個辛勞的白天，過了多少個不眠之夜。皇天不負有心人，他終於到達了成功的彼岸。

成功靠勤奮！這是我讀此書最大的感想，也是最大的收益。記得一次語文考試前，我自信地認爲取得好成績是十拿九穩的事，就馬馬虎虎地複習，結果只考了76分。從那次“血的教訓”後，我就下定了決心，認真對待學習，絕不馬虎。課餘時間我也專心致志、一絲不苟、心無旁騖地埋頭做習題，複習知識點。一分耕耘一分收穫，最終我果然取得了優異的成績。由此，我真正地認識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮！正如歌中唱到的那樣“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”

看着愛迪生的畫像，我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”！我缺少靈感，所以我要花費百分之百的汗水去勤奮學習，用心去做，腳踏實地，一步一步靠近成功！

讀愛迪生有感7

愛迪生一直有發明大王的美稱，但是誰又知道他在背後付出了多少心血與汗水呢？

我通過讀《愛迪生的故事》這本書知道了愛迪生從小就愛提問題，8歲上學時，被老師稱爲“低能兒”而攆出校門。就因爲老師總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當着他母親的面前說他是個傻瓜，將來不會有什麼出息。母親一氣之下讓他退學，由她自己來教愛迪生。這時愛迪生從此改變了，他閱讀了大量的書籍，並在家建起了小小實驗室。爲了籌備實驗室的必要開支，他不得不出去打工。最後用積讚的錢在火車的行李箱建了個小小實驗室，繼續他的化學實驗。後來，化學藥品起火，幾乎把整個車廂燒掉。憤怒的車長將愛迪生的實驗設備扔下車去，還打了他幾扇耳光，正是這幾扇耳光，令愛迪生終身失聰。

愛迪生一生髮明瞭20xx多樣東西，而他是經歷了許多次的失敗才獲得那一次的成功啊！讀到這裏，我被他那堅持不懈的精神感動了。而我想想自己，實在是慚愧。

記得那一次，爸爸教我游泳，我剛開始游泳就喝了幾口水，我很灰心，不想學了。這時爸爸對我說：“別灰心，愛迪生髮明燈泡，也是經歷了上千的失敗，才獲得一次的成功。他經歷了那麼多次的失敗都沒有放棄。而你只是學游泳喝了幾口水而已，與愛迪生的多次失敗相比，這更本不算什麼！所以，凡事都要用100% 的毅力去完成。”爸爸的話，使信心倍增。於是，我再次鼓起勇氣，一次，兩次，三次……都失敗了。但我並不灰心，依然努力着。功夫不負有心人，我終於成功了！

我的成功，不只是我的努力，更有爸爸的一番話的力量。如果不是爸爸用愛迪生的故事來鼓勵我，我可能就不會邁向成功的殿堂。

愛迪生的故事不止教會了我要大膽的疑問，還讓我學會凡事都要堅持不懈地努力，最後將獲得成功。

讀愛迪生有感8

沒有誰的人生之路是一帆風順的，任何人的人生之路都是一條長滿荊棘的路，是一條坎坷不平的路，是一條在茫茫風塵中漫長的路，但同時也是一條豐富多彩的路。只要我們不畏艱險的走好這條路，相信我們的生活是充滿幸福感和成就感的。

今天讀了《愛迪生》這本書，他的精神震撼了我的心靈。我被他那種熱愛學習、熱愛生活、肯於鑽研、勤於動手、善於動腦的精神所感動。儘管他一生只上了三個月的學，但是他的學問是靠母親的教導和自身的勤奮學習得來的。他通過堅持不懈的努力，長大後成爲了舉世聞名的大發明家，我們應該學習他對待學習、對待科學持之以恆的、勤奮努力的精神。從現在做起，努力學習、刻苦鑽研、勇於實踐，爲祖國的建設和發展做貢獻。

有人說愛迪生是一名天才，可我覺得不是，說他是天才到不如說他是一個勤奮者，是一個永不放棄的人。沒有人一生下來就是發明家的，都是通過無數次的實驗、無數次的失敗，再在失敗中走向成功的。他爲了找到經久耐用的材料做燈絲，曾經試驗過的材料就有1600多種。在找材料期間，每一次失敗，每一次收穫都震撼着他的心靈，他沒日沒夜的工作着。他還說：“人活着就應該工作，工作就是享受，就是不止的樂趣”。是啊！在現實生活中，我們總是把工作當作負擔，覺得工作很累，很煩。但是你們想過嗎？如果有一天，我們不用工作了，每天的事情就是吃、玩和睡，那我們的生活又會是怎樣的一番場景呢？不難想象，每個人還是那樣的疲憊，而且還有無盡的空虛伴隨，生活將會失去色彩。更嚴重的是社會將會停止不前，國家也不會昌盛。看看現在，一座座高樓大廈平地而起，各家各戶的家用電器多種多樣，商店裏琳琅滿目的商品，都是社會的發展纔有的成果，在想想以前的生活，人們的生活是多麼的困難，所以，發明對我們有多重要啊，當然，工作也是必不可缺的一項。沒有發明，就沒有我們今天的光明，沒有工作，就沒有我們今天的美好生活。

用一顆積極的心去對待生活，相信我們的未來會更加的多姿多彩。

讀愛迪生有感9

暑假裏，我讀了許多書，其中給我印象最深的是《愛迪生傳》。

這本書詳細介紹了愛迪生的一生。據統計，愛迪生有2100多項發明，當他發明電燈的時候，他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最後經過不懈的努力，終於用碳化的棉線製成了燈絲。

愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑着驚人的毅力和頑強的精神，終於實現了他夢寐以求的目標，國小五年級作文《讀《愛迪生傳》有感》。這種爲了實現目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的`。

這不禁讓我想起了發生在我身邊的一件事。

記得有一次我練小提琴，有支曲子我一直拉不會，剛拉了幾遍，我就開始反感了，不想再拉了。可是我當時想起了愛迪生爲了實現目標不懈追求的精神時，我受到了鼓舞。我想：“我不能放棄，我要向愛迪生學習，要不懈追求。”想到這兒，我就繼續練了起來，最後，終於學會了。

我想：我們不論做什麼事，都應該學習愛迪生這種爲實現目標而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能幹成一番大事。······

讀愛迪生有感10

愛迪生是舉世聞名的大發明家，他一生有一千多項發明創造，爲全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這麼了不起，難道他有超人的本領嗎？我帶着這迷惑不解的問題，翻開了《大發明家愛迪生》這本書。

這本書介紹了愛迪生髮明創造所走過的坎坷道路，每一項發明都凝聚着他的血汗，每一項發明，他都付出了辛勤的勞動。

發明電燈是愛迪生最輝煌的功績，爲此他付出了多少心血啊！爲了研製燈絲，他吃在實驗室，睡在實驗室，夜以繼日的工作，常常連續實驗達30個小時，在反覆試驗了一千六百多種材料後，才找到合適的燈絲，成功地發明了電燈，愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

愛迪生曾經說過：“天才不過是百分之一的靈感加上百之九十九的汗水。”這句話說的好啊！它時時刻刻響在我的耳畔，鞭策着我努力學習，做德智體全面發展的“三好”學生。

記得有一次，老師留了幾道比例分配的數學題，我認真地思考後，不但用新學的按比例分配方法解題，還用了國小四年級學的歸一法、五年級學過的解分數應用題的方法和解方程的方法。我越做越來勁，真沒想到，只要動腦筋，知識就越來越活了。這樣，幾道數學題我用了四種方法做了一遍。僅30分鐘的作業，我花費了1個小時。雖然我的手都酸了，但想想愛迪生的形象，我爲能像愛迪生那樣，以勤奮的精神獲取知識而感到自豪！

《大發明家愛迪生》這本書使我懂得“天才來自於勤奮。”成功決定於毅力，它給了我無窮的力量，永遠鼓舞着我前進！

讀愛迪生有感11

寒假的時候我讀了一篇《愛迪生的故事》的文章，愛迪生出生在美國密執安州的米蘭。他的父親是農民，也給別人家做木工，母親曾做過教師。他的家境貧寒，愛迪生在國小讀了三個月的書就被迫輟學了。從此，他跟隨着母親，頑強地進行自學。盛夏，天氣十分炎熱，煤氣燈下，飛蛾成羣地飛着，發出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些，他忽而凝神沉思，忽而站起來踱步，忽而又抓住了什麼，衝到工作臺前埋頭幹起來。

愛迪生髮明的東西有：白熾燈、留聲機等等。愛迪生，被稱爲“發明大王”，他一生中完成了20xx多項的發明。正是因爲他不斷地觀察，認真的思考，積極創造，所以纔有輝煌的成就。

他爲了科學研究，付出的太多了。他雖然聾了，但他的靈感比誰都棒，他用自己的汗水與智慧，爲人類做出了巨大的貢獻。可能有人會問道：“天才有天生的嗎？”“沒有！”一個人回答道：“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這個人就是美國的發明大王――愛迪生。

比起愛迪生這樣愛思考，愛提問勤奮好學的精神。我與他恰恰相反，上課時，我害怕回答錯誤，總是不敢舉手發言，遇到難題時，不肯下苦功動腦筋想辦法。通過這篇文章使我明白了一個道理，許多的天才是在勤奮中誕生的。今天的我是太幸福了，對學習安於現狀，不去努力，失去了很多享受學習樂趣的機會，以後，我會向愛迪生學習，善於觀察，認真鑽研，使自己在鍛鍊中成長。

讀愛迪生有感12

讀了《愛迪生》有感

當夜幕漸漸降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊！

不用問，電影你是看過的。想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出了千變萬化的鏡頭，把你帶入了各種不同的境地。你隨着情節的發展而引起喜怒哀樂的感情共鳴。可你知道，電燈、電影的發明者是誰呢？對了，他就是美國著名的發明家愛迪生。

我懷着好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習，立志把自己的一生獻給科學事業。這本書用講故事的形式，詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上，刻苦鑽研、頑強攻關；生動而具體地描述了他在“造福於人類”的思想鼓舞下，從堅忍不拔的意志和毅力，在千萬次失敗前面不灰心，不氣餒、不後退、不屈服的精神，克服了重重困難。終於完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發明，成爲受世界人們尊敬和愛戴的發明家。

讀了《愛迪生》以後，我的心情久不能平靜。我想：在向科學攀登的道路上，在向“四化”進軍的征途中，我們能不能成爲未來中國的愛迪生？一個又一個問號在我腦海裏盤旋着。

以前，我想成爲一個音樂家，在舞臺上展示自己的才華，但對學習文化科學知識勁頭不足，學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書後，我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。愛迪生曾說過：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的靈感。”汗水是把願望變成現實的基礎和條件，幹任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。

愛迪生關於“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來爲祖國的“四化”做出貢獻。

讀愛迪生有感13

到了上學的年齡，我無法上學，只能眼巴巴地望着同齡人揹着書包上學。我們是那些船舶，我們只要下海航行，就一定會經受挫折，我們如果因爲遭受了磨難而怨天尤人，如果因爲遭受了挫折而自暴自棄，如果因爲受到傷害一蹶不振的話，我們怎會成功，我們的人生還有什麼價值。

愛迪生一生除了發明電燈這外，比較著名的發明還有二重和四重電報機、電影、電池、打字機、電車、水泥、膠皮等等。他從十六歲的第一項發明——自動定時發報機算起，平均每十二天半就有一項發明，難怪人們稱他爲“世界發明大王！”

愛迪生髮明瞭這麼多東西，是非常聰明，有着超人的本領嗎？不，正像他自己所說：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！”他研製蓄電池花了九年的時間，試驗了九千多種材料，失敗不下五萬次，最後連他的助手都不能堅持了。但是他堅忍不拔，毫不動搖，終於獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的，都是他心血和汗水的結晶。

夜漸漸深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯翩......

我上一年級時，媽媽就給我買了本《少年科學畫報》，裏面有關愛迪生的連環畫。從那裏起“愛迪生”這名字就銘刻在我心裏，促使我常常琢磨做一些小玩意兒。上二年級時，我和洪海鷹在家長的幫助下做了一個電視機模型，想不到居然得到了學校的獎勵。今年暑假，我又裝了一個小電扇，當它真能嗚嗚地吹出一點風時，我高興得跳了起來。......而有了一點成績就沾沾自喜，不求進取，學習不踏實，有時又怕艱苦，一遇到困難就想後退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦、不折不撓的精神，卻是我在科技製作上老是原地踏步的原因......

夜已經很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡，愛迪生的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮”的話，不斷在我的耳邊迴響......

讀愛迪生有感14

愛迪生刻苦鑽研，發明了近兩千多種東西，獲得了很多國家高級學術機構頒發的獎章，受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

我欣賞了這篇課文，裏面的愛迪生刻苦鑽研是爲了讓人們得到更多東西。

有一次，他做實驗的時候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硫酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生並沒有被危險嚇倒，仍然繼續進行他的實驗，終於取得了驚人的成功。

《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”我終於領會到這句話的意思了。

讀愛迪生有感15

有一天，爸爸給我買來了《愛迪生》，裏邊的精彩故事使我非一口氣讀完不可擺休。

愛迪生髮明電燈的故事，使我心裏久久不能平靜，雖然我沒有見過他，但我彷彿看見了愛迪生爲了研製出合適的燈絲，不知疲倦地試驗了1600多種材料。正是他那百折不撓的精神使他找到了合適的燈絲，成功發明了白熾燈，給人類帶來了光明。

愛迪生除了發明電燈，比較著名的發明還有：打字機、蓄電池、電影等，難怪人們稱呼他爲“世界發明大王”。

愛迪生髮明瞭很多東西，難道他有着超人的本領？不，正如他所說的：“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。他的每項發明都是通過不懈努力換來的，都是他的心血和汗水的結晶。

小愷，睡覺啦，明天還要上學呢！媽媽的聲音把我從書本上拉了回來。我躺在牀上久久不能入睡，“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句話縈繞在我耳邊……