紅領巾廣播稿【推薦】

在廣播站鍛鍊的同學們，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮纔會有好的節目效果，我們該怎麼去寫廣播稿呢？下面是小編爲大家收集的紅領巾廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紅領巾廣播稿1

親愛的老師、同學們：

大家好！

甲：當燦爛午後的陽光溫暖着整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

甲：在這的腳步越來越近的時刻，在這播種的季節。

合：紅領巾廣播又和大家見面了！

今天的紅領巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人：高海波我是主持人：張娟

甲：今天我們爲大家安排的是《國小語文學法三字經》之習慣篇 。

乙：一、讀書、寫字的姿勢：

甲：讀書，先坐正。頭擡起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，

牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。

乙：二、如何定學習計劃：

定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，

講效率，學與玩，巧結合，多檢查，常調整，做主人，成良才。

甲：三、如何預習：

做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，

明內容，不理解，打個問。課後題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。

乙：四、怎樣聽課：

聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，

注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課後，細回憶。

甲：五、怎樣做課堂筆記：

專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁註，複習時，

有依據。

乙：六、怎樣發言：

細聆聽，明問題，抓關鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，

聲宏亮。

甲：七、怎樣複習：

通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習，

用新知。反覆練，記得牢。

乙：八、怎樣查字典：

字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，

查部首；形難辨，查難檢。

甲：九、怎樣做讀書筆記：

讀書時，作筆記，成習慣，多得益。記書名，記日期，定格式，

有規律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內容，明中心，談感受。

乙：十、多讀、多問、多想

學語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書，

廣泛讀，勤摘記，是關鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質疑。爲何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學，學中問。

甲：本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！下次再見！bay bay

國小紅領巾廣播稿範本二

（背景音樂）

男：敬愛的老師、

女：親愛的同學們，

合：紅領巾廣播又和大家見面了。

男：時間過得真快，轉眼已進入了本學期就快要結束了，這意味着期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女：學校將於下週組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今後的學習中做適當調整。

男：回眸身後，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着，全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。

女：“誰言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接期終考試。”

男：一、首先要正確認識複習、考試的意義。

男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常複習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

女：“溫故”所以能夠“知新”，是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。同學們只有以這些知識作爲遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；

男：而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女：那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確並適當地運用考試，對促進同學們的學習有着重要意義。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起着激勵作用，同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男：二、要用科學的方法去迎接挑戰。

女：複習的主要功能是使知識系統化、結構化，並進一步鞏固知識，切忌爲了複習而複習。通過複習，還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

男：怎樣做好複習工作？同學們可以借鑑以下幾點：

女：⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，並隨時做些筆記，把複習的內容在腦中過一遍。

男：⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯繫。

女：⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

男：⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結構和聯繫，對重點內容更要記牢。

女：⑸在複習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

男：⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容，並通過測驗來進行檢查。

女：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好複習工作，在期終考試中取得優異的成績。

（音樂）

男：三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》

男：親愛的同學們，期終考試即將來到，同學們已經開始複習、準備考試了。不管你是否已經有了一套適合自己的複習方法，在這裏我們想告訴大家的是，在複習的過程中，在掌握正確的複習方法之外，保持良好的心態最重要。“

女：每當臨近考試，隨着學習節奏的加快，考試日期的臨近，再加上部分家長對孩子施加壓力，有很多同學還是會產生一些緊張心理，嚴重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會直接增加同學的心理負擔，影響到複習的效率。

男：同學們，不必太把考試當成一種負擔，要善於把壓力轉化爲動力，不要過多地去想考試的結果，只要實實在在地去認真學習，一次考試並不能說明一切，注重平時的學習積累，學習過程中掌握的知識才是自己的財富。

女：在這我們教給同學們一些緩解緊張心情的方法：如果你在複習的過程中感覺緊張時，可以試着做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做遊戲，儘量讓自己的心情得到放鬆。這樣才能考出好成績，當然考試的時候看清楚題目也是很重要的哦！

希望同學們都能考出理想的成績！

國小紅領巾廣播稿範本三

甲：優美的歌曲可以給你帶來無限的快樂

乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識

甲：在有力的少先隊隊歌的帶領下，

乙：紅領巾廣播的時間離我們越來越近了，

甲：今天我們爲大家安排了很多精彩的節目，首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》、最後是《健康園地》，希望大家能認真收聽。

一、成語小故事

甲：首先請聽成語小故事

漢語的廣闊天地裏，有一個成語世界，那裏風和日麗，青山綠水，令人流連忘返；那裏萬紫千紅，奇花異草，令人心曠神怡；那裏還有琅琅上口的至理名言，令人受益匪淺。今天，就讓我們一同去遊覽成語世界。聽成語故事《東施效顰》

西施是中國歷史上的「四大美女」之一，是春秋時期越國人，她的一舉一動都十分吸引人，只可惜她的身體不好，有心痛的毛病。有一次，她在河邊洗完衣服準備回家，就在回家的路上，突然因爲胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皺着眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服，但是見到的村民們卻都在稱讚，說她這樣比平時更美麗。同村有位名叫東施的女孩，因爲她的長相併不好看，他看到村裏的人都誇讚西施用手扶住的樣子很美麗，於是也學着西施的樣子扶住胸口，皺着眉頭，在人們面前慢慢地走動，以爲這樣就有人稱讚她。她本來就長得醜，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡。有人看到之後，趕緊關上大門；有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的，他們比以前更加瞧不起東施了！

東施只知道西施皺着眉的樣子美麗，卻不知道這是因爲西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，結果只給後人留下「東施效顰」的笑話。

同學們，我們可不要“東施效顰”啊。

二、世界真奇妙

甲：親愛的老師們，同學們大家好！世界世界真奇妙，奇人奇事你知多少？快快豎起小耳朵，跟我一起探奧妙。我是你們的老朋友——

同學們一定喜歡看警察破案的電視電影吧，裏面經常會有這樣的鏡頭，一名警察小心翼翼地提取犯罪現場的指紋帶回去分析，指紋是破案的一個重要的依據。你會不會擔心警察會抓錯人呢，放心吧，每個人的指紋是不同的，世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地爲大家介紹〈爲什麼人的指紋不一樣〉。

乙：爲什麼每個人的指紋不一樣

指紋是由遺傳基因決定的，而且指紋一旦形成，就成爲某個人終生不變的一種標誌。曾經有人爲了某種特殊的原因，想方設法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙，有的用刀割，甚至還用化學藥品腐蝕手指表面，可是等傷口痊癒後，指紋依然不變。

甲：指紋由不同長短、形狀、粗細、結構的紋線組成，分鬥、箕、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以鬥型紋最多，約佔百分之五十一；箕型紋約佔百分之四十七；弓型紋僅佔百分之二。不論是鬥型紋、箕型紋或是弓型紋，都是每個人遺傳上的原因，與命運禍福完全無關。

乙：隨着現代醫學科學的發展，科學家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病。指紋是由遺傳物質染色體決定的，因此，如果染色體出現了毛病，後代就會得某種遺傳疾病。如有一種先天性癡愚病，這種病人的指紋便不同尋常。從指紋看出遺傳規律和某些疾病的跡象，是有一定科學道理的。

甲：自從電子計算機誕生以後，指紋的研究又有了新的發展，它的應用範圍也越來越廣泛。現在科學家已研製出了一種“指紋鑰匙”，這種鑰匙就是人的指紋，當人在開門時，只要用手指按一下設在門上的計算機，計算機接收到指紋信號，就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人，如果是的話，門馬上就自動打開了。

三、健康園地

甲：又到了“健康園地”節目時間，今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的疾病”。

乙：春季是細菌滋生、腸道疾病多發的季節，一不小心，很可能會感染腸道疾病。出現腹痛、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的症狀。許多人拉肚子後不喜歡去醫院，習慣在家裏隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃，其實這種做法是不好的。應該及時到醫院就診，按醫囑用藥，不要亂用抗生素，避免因病菌耐藥後變異引起腹瀉大流行。爲了避免腸道傳染病，應養成良好的衛生習慣，特別注意飲食衛生。

甲：預防措施：

（1）要注意飲用水的衛生。應該飲用煮沸後的水，不喝生水，以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。

（2）要講究食品衛生。儘量少吃涼拌菜，特別是涼拌生菜，食品最好是經過高溫加工以後的。

（3）要儘量減少與腹瀉病人的接觸，尤其不要與其共用餐飲用具。

（4）不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛生要求的食物，尤其避免吃生冷的食物。

結束語

甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

乙：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成爲你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，爲你帶去無盡的歡樂；

願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

甲：感謝大家的收聽，再見！

紅領巾廣播稿2

一、首先讓我們帶大家走進《普通話知識問答》，去了解一下普通話的相關知識。

甲：問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什麼日子嗎？

乙：我當然知道，是全國推廣普通話宣傳週。

甲：哦。你能給我們介紹一下嗎？

乙：好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳週的簡稱，經國務院批准，每年9月第三週是全國推廣普通話宣傳週。

甲：是的，普通話是我國的通用語言，它是以北京語音爲標準音，以北方話爲基礎方言，以典範的現代白話文著作爲語法規範的現代漢民族共同語。

乙：國家通用語言文字是指什麼呢？

甲：指普通話和規範漢字。

乙：我國語言文字的基本政策是什麼呢？

甲：指 國家推廣普通話，推行規範漢字。

二、下面我帶大家一起走進《故事小樂園》。

乙：說起推廣普通話，我聽到過有這麼一個故事，叫鄉村麪館。說的是在一個偏僻的農村，一個遊人路過，因爲肚子很餓了就走進一家麪館，說“有什麼好吃的，快燒一點，我吃了要趕路。”可這家小麪館由於有特殊原因今天不營業，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個遊客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“麪條，快，怕我不付錢嗎？”店裏人說“洞國咪——”意思爲“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，爲什麼不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒麪，爲什麼不早說？”。本來是一個很簡單的意思，現在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話，並且學好普通話，纔不會鬧笑話。

乙：是啊，我們熱愛我們的祖國，就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。

甲：對，要寫好規範漢字，就要從課堂上認真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起，做到讀寫姿勢正確，作業乾淨整潔。

乙：同學們，讓我們認真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者，與文明同行吧！時間過得真快，這次的紅領巾廣播就到此結束了，感謝大家收聽，下週同一時間再見！

紅領巾廣播稿3

【開頭音樂】

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學們

合：大家好!

女：戴窯中心國小紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝願收聽我們節目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。

男：我是主持人陳諾。

女：我是主持人陳熙靈。

男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯的小老鼠》。

【背景音樂】

女：從前有一隻小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一隻蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說——

男：“小不點兒，滾開，別擋我的路。”

女：小老鼠說着一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河裏的一條小魚妨礙了他，於是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說——

男：“知道我的厲害了吧。”

女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說——

男：“誰給你這麼大的膽子，竟敢擋住我的路!”

女：說着，一腳踢了過去。“嘭”的一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什麼事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說——

男：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嚐到苦頭了吧?只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”

女：小老鼠看着受傷的腳，羞愧地低下了頭。

男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎?

【背景音樂《XXX》】

女：中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世。我們作爲新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。

男：是啊!當我們接觸一個人之後，常常會說：“這個人滿嘴髒話”，“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗乾淨”，“這個人不孝敬父母”等等，這都是不文明的行爲。

女：一個講文明、講禮儀的人，纔會被人尊重，受人歡迎，今天爲大家帶來一些禮儀小知識。

男：平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好;遇見一位老師，說一聲“老師好”;遇見幾位老師，說一聲“老師們好”。

女：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說髒話、粗話。

男：與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言髒話;學會文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”;使用體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

女： 我們國小生就應該講文明，懂禮貌，語言和行爲都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什麼 或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關係”，當你無意中防礙了別人或給別人 添麻煩時，要主動說：“對不起”。

男：集隊時要做到快、靜、齊，去專用教室、操場和放學的過程中要排隊，不講話，在樓梯間時腳步要輕，不大聲喧譁，不影響他人學習和休息。

女：做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮;唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確，聲音洪亮;聽國旗下講話時，要專注，要尊重發言人，發言結束後要報以熱烈的掌聲。

男：學校辦公室是老師工作的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意後再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發出響聲，影響他人。 女：在公共場所更要講禮儀，公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。

男： 走路要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮 貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然後再問路;聽完回答之後，一定要說： “謝謝您!”

女：可是，有的同學是怎樣做的呢?在家裏，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬。同學之間打架， 罵人，說髒話的現象，屢有發生。在路上撞了人不會道歉，反而出口傷人。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示 歉意時，更是得理不讓人。

男：在校園裏，你是不是經常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個不文明的壞習慣，乾淨整潔的校園就因爲你的這 個壞習慣而變得髒亂不堪。我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的校園。 女：那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧!

男：下面帶您認識我們興化的名人，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。

女： 韓樂吾是明代著名的哲學家，泰州學派代表人物。他從小家境貧寒，但學習刻苦。在離開老師回到家鄉戴窯後，看到老百姓們之間相互惡言相加，語言粗魯，有了一 點點小矛盾就用拳頭解決，決心通過教化改變這個風氣。他經常將青年人集合起來，教給他們文明禮儀，學會以禮待人。經過他的努力，戴窯變得安定了，百姓能夠 和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句，成爲了老百姓學習文明禮儀最好的教材。

【《笑顏》漸起】

男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

女：親愛的同學們，衷心地希望紅領巾廣播臺能成爲你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，爲你帶去無盡的歡樂;

男：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

【《笑顏》漸弱，《歌曲：XXX》漸起】 合：我們下期節目再見!

紅領巾廣播稿4

【甲】親愛的教師、同學們

【合】大家上午好！。

【乙】“紅領巾廣播站”又準時與您相約！

【甲】我是主持人——崔宇辰

【乙】我是主持人——張宵曼

【甲】上週五，我們度過了一個歡樂而有意義的“六一”國際兒童節，感激校長和教師爲我們精心地策劃節目

【乙】在那裏，讓我們代表振華學校的全體同學，衷心地說

一聲——

【合】敬愛的校長和教師，多謝你們！你們辛苦啦！

【甲】“六一”過後，我們緊之後放了端午節三天假，那你瞭解有關端午節的知識吧

【乙】端午節不就是吃雞蛋、吃糉子嗎？

【甲】那你明白端午節爲什麼要吃雞蛋和糉子嗎？

【乙】不太清楚，你快給大家說說吧

【甲】好吧。端午節是古老的傳統節日，始於中國的春秋戰國時期，至今已有２０００多年的歷史。端午節的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前

２７８年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自我的祖國被侵略，心如刀割，可是始終不忍捨棄自我的祖國，於陰曆５月５日，在寫下了絕筆《懷沙》之後，抱石投進汨羅江，以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的身體。有個漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，說是要暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈原。之後爲怕飯糰爲蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成糉子。以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

端午節的早晨家家吃糉子紀念屈原，一般是前一天把糉子包好，夜間煮熟，早晨食用。包糉子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱糉葉。糉子的傳統形式爲三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米糉，米中摻小豆的叫小豆糉，摻紅棗的叫棗糉；棗糉諧音爲“早中”，所以吃棗糉的最多，意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過去讀書人蔘加科舉考試的當天，早晨都要吃棗糉，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長也要做棗糉給考生吃。

煮糉子的鍋裏必須要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據說吃五月端五節糉鍋裏的煮雞蛋夏天不生瘡；把糉子鍋裏煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會兒再吃，整個夏天不頭疼。

【乙】哦，真沒想到，在端午節的背後還有如此感人的故事。

今日真是受益匪淺啊！

【甲】時間過得真快，紅領巾廣播站又要跟您說再見啦

【乙】多謝大家的收聽！

【合】下期再會！

紅領巾廣播稿5

一、開場

甲：各位老師，各位同學，

合：大家下午好。

乙：博雅紅領巾廣播站現在開始播音。

甲：我是五班播音員朱韻祺。

乙：我是五班播音員黎晟達。

二、熱點新聞播報

甲：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。讓我們一起走進本週的“熱點新聞播報”。

乙：本週恰逢11月底，12月初，同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章，紛紛兌換了心愛的課外書。

甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領學生代表赴光明國小參加光明新區第八屆科技節布展。我校展區展覽了李鬆蓢國小第六屆科技節作品，迎來了新區許多同學的參觀。

三、佳作欣賞

乙：在水一樣幽深的風景裏，他們的文章如音樂般迴盪;伸出我們的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。

甲：本期爲大家帶來的是來自五班朱韻祺同學的作品《天啦，我贏了》。

天啦，我贏了

我在班上，乒乓球“數一數二”的，可是今天，我卻贏了。

下午，我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊，男生3人一隊。

我是第二個出場的菜鳥，第一個是學習委員，第三個是衛生委員。我們大家開戰了，女方率先發球，俗話說“女士優先，男士靠邊。”啾，球飛到男方桌上，男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來，一個不小心打過去了。嘿嘿，男方沒接到，我們僥倖得了一分。“到我們隊的英代了。”生活委員說。

我登場了，女方戰友們給我鼓勵，像跟我說：“加油，你能成功的。這次到男方先發球。哎呀!炫球，怎麼辦?我頓時心裏慌了。有了，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過去。我……我輸了，我有點兒傷心……可是我的戰友又把她的命給這個傷心的我了，我對她說：“謝謝，這次我一定會加油的。”

我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰場上，我放下狠話：“你們這羣高手，我一定會贏的。”我用新學的招式跟他們打起來，我的“國產444星極槍”發出了一個很快的球，猶如閃電一般，呼嘯的風一樣劃了過去，我這發出的“子彈”果然不負衆望。當時我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏了。”到班上菜鳥我又大聲呼喊：“我贏了，天啦，我贏了!”

這件事讓我明白“從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。”

“天啦，我贏了!”

四、精彩推薦

乙：心情的旅途猶如一條還未開闢的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂，順着雨絲的氣息，讓我們走進本週“精彩推薦”。

《城南舊事》好書推薦

大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》。《城南舊事》是著名女作家林海音於1960年出版的以七歲到十三歲的生活爲背景的一部自傳體短篇小說集，也可視作她的代表作。《城南舊事》曾被評選爲亞洲週刊“二十世紀中文小說一百強”，八十年代還被拍成了電影，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代又一代人。

在書中，林海音以她超逸的文字風格，饒具魔力的文筆，通過主角小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真自然，道盡人世複雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字裏行間，在展現真實熱鬧的市民生活之餘，更爲讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發出一股濃濃的詩意。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束，讓你還想繼續閱讀林海音其他著作。

《城南舊事》有多篇文章入選我們國小語文教材。這本書值得我們國小生去細細品讀!

五、結束語：

甲：時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。

乙：轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續我們的心路旅程。

合：再見!

紅領巾廣播稿6

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

男、女：大家早上好！

男：秋天是成熟的季節。

女：秋天是收穫的季節

男、女：在這美好的季節裏，我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們致以親切的問候和美好的祝願。

女：伴着這歡快的開場曲,D2之聲在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期D2之聲，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自五（6）正勇中隊的xxx。

男：大家好，我是今天的主持人xxx，同樣來自五（6）正勇中隊。嗨!xxx，咱們先將今天的節目內容給大家介紹一下，怎麼樣？

女：好主意，今天D2之聲的第一個欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個板塊中我們將爲大家採擷校園新風和同學們特別關心的事情。

女：看來通過這個欄目我們就能瞭解學校最新的事情呀！真是太棒了!

女：吳若禹，今天的《新聞袋袋褲》先讓我們來關心一下校內新風，好嗎？

男：我也是這樣想的。因爲我們知道剛開學，我們學校大隊部就組織了因“颱風莫拉克”而受災的臺灣民衆進行的捐款活動。在這次活動中，我們D2的每位師生都積極參與，踊躍奉獻自己的愛心，體現了我們“血濃於水”，對寶島臺灣的一片關切之情。

女：是啊，一方有難，八方支援。在我們開學典禮過後，還有捐款源源不斷的涌來，下面我們就來聽聽每個年級最新捐款數字吧。

一年級教師組：1100元

二年級教師組：1450元，二年級學生：8551.4元

三年級教師組：1050元，三年級學生：6529.5元

四年級教師組：900元，四年級學生：5513.5元

五年級教師組：1050元，五年級學生：5347.7元

六年級教師組：1120元，六年級學生：4508元

一共38861.5元。我們已經一起匯到了蘇州臺協，並有他們轉匯到臺灣海基會。

男：真是太好了，希望我們的愛能早一點到達臺灣災民的手中。對了，蔣家韞，在這次奉獻愛心的活動中，還有很多同學以自己的實際行動成爲大家學習的榜樣。你看，四2班的尹岫同學將自己的零花錢245元全部捐獻出來，五（6）班的錢家祥同學捐獻出來的210元也是自己平時節約下來的。另外，五2班的劉庭緯同學一下子就捐獻了500元。四3班章博釩捐了300元，三3班楊智涵，六1班黃奕飛，五（4）班張芯瑜同學各捐了200元。我們相信，爲別人主動付出一份愛，已經根植在了每個隊員的心中。

女：是的，只要人人獻出一點愛，世界將會是美好的春天。快樂的暑假生活是豐富的，大家也一定讀了許多好書。接下來，我們就來聽一聽五6班高藝洋同學讀的是一本什麼書吧。

男：暑假裏，我讀了《環遊地球八十天》這部小說，這本書描寫了主人公福克先生以全部家產作賭注，和朋友們打賭說自己能在八十天內環遊地球一週。朋友們都不相信他會贏，都叫他不要去，可他不聽勸，帶着剛剛僱用的綽號叫路路通的僕人出發了，開始了他的“旅行之路”。

一路上，他們經過了世界上許多國家，體驗了各種各樣的交通工具：輪船、火車、馬車、遊艇就不用說了，就連大象和雪橇也一一體驗了。旅途中，福克先生遇到過重重困難，在困難面前他不慌張、不退縮。每次他都以驚人地沉着、機智和勇敢打敗困難。

福克先生給我印象最深的就是路路通“失蹤”那一段。他爲了去救路路通，明知道會耽誤很多時間，耽誤了時間，在約定的時間內沒有完成“旅行”就會傾家蕩產，而他卻不顧這些。爲了一個僕人而不惜放棄自己利益的品質，這是多麼的高尚啊！

就在福克先生快要勝利時，他不幸又被關在海關。當他被放出來時，已耽誤了很長時間，不可能按時到達倫敦了。好人總是會有好報的，就在路路通去教堂請神父安排福克和艾娥達夫人結婚的事情時，競意外地發現他們因爲時差的關係算錯了時間，於是福克出人意料地贏了這場賭局。

在閱讀這本書後，不知不覺中我瞭解了世界各地的民俗和懂得了一些做人的道理。尤其在福克身上學到了一種自信和勇敢。特別是在我做事遇到難題時，我更會想到福克一次次不斷挑戰自我，戰勝困難的精神。我就會鼓起勇氣，不向困難低頭。隨着時間的增長，我也不斷長大，我相信，在成長的途中，我將不斷爲自己的每一點進步加油，讓我做一個像福克一樣的人，在經歷各種困難之中，成爲一個勇敢、自信的人。

男：小夥伴們，接下來的一個欄目叫做《中華上下五千年》。我們想借助於這個欄目讓大家更多地瞭解祖國的文化歷史，能成爲一個真正的小公民。

女：今天，請大家聽的歷史故事就是盤庚遷都到殷。008盤庚遷都到殷

男：下面，在“我的音樂我推薦”欄目中，請大家欣賞的是兒童歌曲《讀書郎》

紅領巾廣播稿7

栩栩：生命成長中總會有那麼一些坎坷。

歲月流逝中總會有那麼一些挫折。

龔以帖：我們的心裏總會有那麼一些忐忑不安。

打開心扉，傾聽我們內心深處的聲音。

劉歡歡：同一片藍天有不同的心情。

同一個校園有不同的心語。

華陳昀：讓我們傾聽你的聲音，訴說我的心聲。

在這裏讓快樂倍增，讓憂愁減半，伴着悠揚的歌聲，讓我們一同走進《燎原之聲》

合：敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好！我是，我是，我是我是

本期節目，我們爲您準備了

校園曝光臺、校園採風、文苑相約、校園紅人館、教師寄語和同學祝福。

表揚能鼓起自信的風帆，批評能揚起奮進的船槳。下面讓我們進入“校園曝光臺”

同學們，這些天我看到了你們一些不良的生活習慣：

1、有某些同學趁沒有人注意的時候，悄悄地把垃圾塞入花盆中。

2、現在還有許多同學從小賣店出來，邊走邊津津有味地吃着三無食品，然後隨手把包裝袋扔在地上。

3、最近，一下課，許多四年級的同學在後幢1樓的草坪上拿着木棍追逐打鬧。

這可是很危險的喔！大家千萬不要去做！

下面爲大家播放一則溫馨提醒：最近，在課間休息這段時間裏，發現很多同學在司令臺上亂跑、在沙坑中玩沙子、在學校的草坪挖洞、以及跑到體育室中玩等等情況很嚴重。昨天，大隊部在下午的四點鐘課堂以前對以上的情況進行突擊檢查，結果發現很多同學有以上違規的情況出現，他們也因此“光榮”得站上了學校的主席臺，得到了很多同學的圍觀。他們是二（3）班的文嘉銘、王佳樂、倪子韓、吳金洋、鄭碩、徐嘉豪、陳諾、曹君威、胡益豪同學，一（3）班的汪洋洋、林子皓、吳浩迪、陸鑫、邱潔偉、林俊杰同學，一（2）班的鄭裕珉、曾爲羣同學，四（3）班的白欣太、陳默同學，在此，對這些同學進行點名批評，也提醒其他的同學，學校將組織大隊幹部對這些現象不定期進行檢查，對於被抓到的同學，除了站在主席臺上之外，還會在下週的晨會上站在主席臺上當麪點名批評，一個星期統計一次，對這些被登記的同學將組織他們進行打掃全校的處罰，希望我們的同學引起重視，杜絕以上現象，還我們一個安靜、和諧的校園。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

家事國事天下事，事事關心。接下來讓我們共同進入“校園採風”一起來關注近期新聞。

哎！最近禽流感鬧的可大了！在山東、福建、海南、上海死了好多人呢！那你知道該怎麼預防禽流感呢？

1、避免去禽流感爆發流感的地區。

2、儘量少於禽類接觸，接觸禽畜後切記要用洗手液及清水徹底洗淨雙手。

3、保持室內空氣流通，儘量少去空氣不流通的場所。

4、注意個人衛生，打噴嚏咳嗽時應掩住口鼻。

5、平常加強體育鍛煉，多喝白開水。

我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經典文章裏。下面讓我們步入“文苑相約”。

我們爲你帶來了《國小生日常行爲規範三字歌》

升國旗要敬禮 唱國歌要肅立

尊長輩愛幼小 孝父母遵教導

會使用文明語 遇外賓要知禮

幫殘疾樂助人 不打架不罵人

要誠實不說謊 損公物要賠償

撿東西要上交 借東西要歸還

不挑吃不挑穿 惜糧食節水電

愛整潔常洗澡 勤刷牙習慣好

不曠課不遲到 對老師有禮貌

上課時用品齊 敢發言多動腦

做作業寫工整 按時完卷面淨

廣播操要做好 煉身體爭達標

保視力做眼操 三個一要做到

集合時快靜齊 做值日要積極

個人事應自理 家務活要學習

衣和物放整齊 學做飯會洗衣

過馬路走橫道 乘車船要買票

買東西按順序 看影劇不吵鬧

保古蹟愛益鳥 護莊稼愛花草

迷信事要反對 壞書刊不去瞧

菸酒賭不能沾 不玩火防危險

好與壞要分清 壞行爲敢鬥爭

好習慣早養成 有教養益終生

在這則《三字歌》中，我們要自尊自愛、注重儀表、誠實守信、禮貌待人、遵規守紀、勤奮學習、勤勞

儉樸、孝順父母、嚴於律己、遵守公德。以上這些話，雖然都是小事，但凝聚着老師對我們的期望和愛，

讓我們一起遵守《三字歌》去做，成爲一名合格的國小生。

在這，就有一位合格的國小生，請聽龔以帖介紹

有一個女孩，他勤奮又努力，上課總能看見她踊躍的身影。他熱愛學習，經常捧着一本書認真地讀，還利

用課間來幫助同學解題。

她對同學很熱情，出了什麼問題她總是第一個出來安慰你，並且能很好地處理。她也是老師的好助手，管

理班級總有她的份。

她能吃苦。打掃衛生她搶着做重活，不怕髒不怕累，打掃得很細心。有時男生都不如他堅強呢！她樂觀愛

笑，總能擊敗迎面而來的難題！

她就是————張玲玲！

聽完龔以帖的介紹，讓我們一起進入“教師寄語”請聽林老師帶來的寄語：

當無聲的春雨滋潤世間萬物，

和煦的暖風拂過活潑的臉龐，

五彩的紙鳶攀上十二三歲的天空。

我們已經一起度過了五個寒暑，

五個春秋中你們給我留下了許多。

紅領巾廣播稿8

合：親愛的同學們：

女：ｘｘ國小紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

男：大家好，我是ｘｘｘ

女：我是ｘｘｘ，從三月裏款款走來的女子，彷彿是盛開的玫瑰，輕輕奏響了世界上最美的讚歌。在春天甦醒的大地上放飛理想。如春天一半明媚，似陽光一樣燦爛。

男：從三月裏款款走來的女子，伸出雙手捧出蔚藍海水般的智慧。帶着明月皓潔的神祕，淡而清，美而雅，宛若清池裏潔白的蓮花。

女：同學們，再過幾天是三八婦女節，首先讓我們向女老師們送上我們的祝賀，祝你們節日愉快！身體健康！閤家幸福！

男：同學們，你們知道婦女節是怎麼來的？爲什麼把她定在3月8日這一天嗎？現在讓我們來告訴你們吧。1909年3月8日，美國芝加哥女工和全國紡織、服裝業的工人，聯合舉行了聲勢浩大的示威遊行和罷工，要求增加工資、實行八小時工作制和獲得婦女選舉權，得到美國和世界廣大勞動婦女的熱烈支持和響應，影響擴及全球。

女：1910年，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行國際社會主義者婦女代表大會。

任思思：根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，爲了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的鬥爭，規定每年的3月8日爲國際婦女節。

男：聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節，從此“三八”節就成爲全世界勞動婦女爲爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。下面我們一起來欣賞，三八婦女節——獻給母親的詩歌

女：踏着春的氣息，這個美好的日子，走向您，走向我 。我的心潮像大海一樣激情磅礴，好想爲您唱一曲頌歌 任思思：我不是歌唱家，我不是詩人，我不會把動人的旋律譜寫，詩篇吟哦。

男：我缺少閃光的靈感，天才的思維，我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細流訴說 。可是今天，我要爲您獻上一首心歌，願我的歌，化作針線，爲您縫合綻裂的傷口。

女：願我的歌，化作雨珠，爲您滋潤喉嗓的乾渴。任思思：願我的歌，化作雲朵，爲您的生活獻上芳香。願我的歌，化作雲霞，爲您折射太陽的光澤。是您，給了我跳動的脈搏。是您，給了我兒時的歡樂。是您，教我面對逆境時從容不迫。

男：時間過得真快，轉眼又到了該說再見的時候了。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！

紅領巾廣播稿9

播放開播曲：《實驗國小校歌少小立志向未來》

（甲）伴隨着優美的旋律，我們又可以在紅領巾廣播站爲大家播音了。

（乙）伸出你的手，讓我們相會在紅領巾廣播中。

（甲）我是305班的董佳怡，

（乙）我是406班的王楨，

（甲）今天爲大家安排的節目有：

（乙）八面來風、佳文共賞、英語ABC

（甲）生活小竅門、歡樂跳跳豆、多來咪點歌臺和挑戰無極限。

（乙）下面請聽詳細內容：

欄目1：八面來風

（甲）風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；

（乙）家事國事天下事，事事關心。

（甲）這裏是八面來風節目，首先請聽校園新聞。

欄目2：佳文共賞

（甲）我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，喜歡浸潤在對經典文章無盡的回味中

（乙）請欣賞散文《美麗的竹林》。

（播放背景音樂：古箏演奏）

欄目3：生活小竅門

（甲）快樂生活一點通，

（乙）妙招教你好輕鬆。

（甲）今天教大家的是怎樣預防電腦眼

（王晨燁準備：電腦眼的預防措施）

欄目4：歡樂跳跳豆

（甲）幽默是和諧的音符，

（乙）幽默是避風的港灣，

（合）下面讓我們一起走進幽默樂園。

（王、楊）今天給大家帶來的笑話是《誰最不專心》

（楊紅濤準備）

欄目5：哆來咪點歌臺

（甲）同學們，歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學，

（乙）還可以點播你喜歡的歌曲，我們會盡量滿足你的需要。

（甲）在緊張的學習途中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過開心的一天！

（乙）送上一首可愛風趣的法語歌曲《蝴蝶》。

欄目6：挑戰無極限

（甲）挑戰無極限

（乙）IQ來體現

（合）這裏是挑戰無極限欄目。

（甲）首先公佈上週答案和幸運聽衆名單：高年級答案（氧氣都被吸走了），低年級答案（眉毛一動，把蚊子壓死了）。

（乙）幸運聽衆是506班的陳潔同學，聽到廣播後請馬上到行政樓四樓廣播室領獎。

（甲）本週我們爲大家準備了兩個精彩的題目：

（乙）高年級題目是：動物園裏有什麼龜？

（甲）低年級題目是：吃蘋果時吃到幾條蟲子最嚇人？

（題目重複一遍）

（乙）開動你的腦筋，積極投稿，信箱地址：A幢教學樓一樓樓梯口紅領巾信箱。

尾聲：

（甲）這裏有你的心聲

（乙）這裏有我的關懷

（甲）我們相約下週五再見！！

播放結束曲目

本期節目組稿：606潘敏旭

播音：B組全體成員

紅領巾廣播稿10

（開場曲：蟲兒飛）

女：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！

男：Good afternoon，boys and girls。 Nice to see you again！

女：轉眼間三八婦女節來了。在這春回大地的初春之際，D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自四（3）日和中隊的z。

男：大家好，我是今天的主持人，來自四（3）日和中隊的z。

女：今天的D2之聲有這樣四個版塊組成，分別是：新聞袋袋褲，小小資料庫，歌曲推薦和健康茶餐廳。

男：首先讓我們走進《新聞袋袋褲》，讓我們來了解一下最近國內外標題新聞。

女：最近，活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護動物協會項目協調員孫全輝博士昨日向早報記者表示，實際上從熊第一次做手術準備取膽起，風險就存在，對熊的疼痛的“虐待”就存在，因爲這個手術對專業的要求是相當高的，而目前並不知道手術的成功率、引發的疾病及併發症等數據。其實，可替代的中草藥有50餘種，完全可以讓熊膽汁退出這個社會，可很多人還是不信。有市民在網上發出“請拒絕使用熊膽製品”的倡議，得到廣大市民積極響應。深圳不少知名醫生表態稱“拒開熊膽藥品”。深圳眼科醫院眼科醫生、公益人物姚曉明說，他絕對不開熊膽製品，理由是：熊膽眼藥水並不像宣傳的那樣功效顯著，一些熊膽眼藥水宣稱能夠治療角膜白斑，更是無稽之談。姚曉明說：“我從專業的角度和內心的良知告訴市民，熊膽汁成分是完全可替代的。

男：所以，我們要拒絕使用熊膽製品，爲保護黑熊貢獻一份力量。

男：看下一條，由於最近一段時間接連出現低溫天氣，壺口瀑布持續出現冰封。雖然氣溫在零下十幾度，但是遊客觀賞壺口瀑布冰封奇觀的熱情並沒有下降。由於冰封之前河水漫過了整個河灘，因此在河道中間還形成了地跨晉陝兩省的“冰橋”奇觀。而受持續降溫天氣影響，黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大，順流而下的冰凌在此沉積，如龍鱗一般，遠遠望去整個十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布，位於山西、陝西兩省交界處，瀑布落差９米，由於兩岸石壁峭立，河口收束狹如壺口，故名壺口瀑布。

女：接下來是小小資料庫，由鄒宇翀來向我們介紹三八婦女節的來歷，大家歡迎。

鄒：聯合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節，確認普通婦女爭取平等參與社會的傳統。1997年大會通過了一項決議，請每個國家按照自己的歷史和民族傳統習俗，選定一年中的某一天宣佈爲聯合國婦女權利和世界和平日。聯合國的倡議導致爲實現男女平等建立了國家法律框架，並且提高了公衆對於迫切需要在各個方面提高婦女地位的認識。

1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環境，12小時工作制和低薪。xxx者被警察圍攻並趕散，兩年以後，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。

1908年3月8日，15000名婦女在紐約市xxx，要求縮短工作時間，提高勞動報酬與享有選舉權，禁止使用童工。她們提出的口號是"麪包和玫瑰"。五月，美國社會黨決定以二月的最後一個星期日做爲國內的婦女節。

1910年8月，在丹麥首都哥本哈根召開了國際社會主義者第二次婦女代表大會。會議討論的主要問題是反對帝國主義擴軍備戰，保衛世界和平；同時還討論了保護婦女兒童的權利，爭取8小時工作制和婦女選舉權問題。領導這次會議的著名德國社會主義革命家、傑出的共產主義戰士克拉拉·蔡特金倡議，以每年的3月8日作爲全世界婦女的鬥爭日，得到與會代表的一致擁護。從此以後，“三八”婦女節就成爲世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。

1911年的3月8日爲第一個國際勞動婦女節。

女：謝謝z同學。

男：健康茶餐廳，健康生活你我他，有請許醫生來向大家講講健康小常識。

女：謝謝許醫生！

男：接下來是歌曲欣賞《燭光裏的媽媽》

女：伴隨着悠揚的歌聲，這一期的D2之聲要跟大家說再見了。

男：Thanks for your attention。See you next time！

女：See you！

（結束曲：燭光裏的媽媽）

紅領巾廣播稿11

紅領巾廣播稿：書香伴我成長

紅領巾廣播現在正式開始，今天紅領巾廣播的主題是：書香伴我成長

音樂《蟲兒飛》

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

合：大家早上好！

男：伴着這歡快的歌曲, D2之聲又和大家見面了。

女：我是今天的主持人來自五3正和中隊的徐梓瑤

男：我是今天的主持人來自五3正和中隊的A

女：A，在節目開始前，我想先考考你，看你們課外知識積累得多不多。你們能背上幾句有關讀書的名言嗎？

男：那太簡單了，聽好了：（1）.書籍是人類進步的階梯！（2）.讀書破萬卷，下筆如有神。（3）.讀萬卷書，行萬里路！（4）.書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

女：你還挺不錯啊！

男：當然啦！咱們言歸正傳吧！

女：哦！同學們，本期紅領巾廣播的主題是《書香伴我成長》

首先請聽Z和Z同學的詩朗誦《和好書交朋友》（配樂：秋日私語）：

勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發的種子愛跟土壤交朋友。

剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

有爲的孩子愛跟好書交朋友。

書是人類進步的階梯，

書是傳播文化的課堂。

書是我們一生的老師，

書是不可缺少的精神食糧。

書能幫我們走上成功之路，

書能幫我們成爲中華民族的脊樑！

書能幫我們展翅高飛，

書能帶我們走向輝煌！

好書，能使你暢遊瑰麗多彩的知識海洋；

好書，能帶着你去探索古今中外的趣事奇談；

好書，能使你明辨是非，分清美醜；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；

好書，還能讓你預知未來，展現前景，追求美好，奮發向上。

讓我們一起，和好書交朋友！

音樂起《讀書郎》

二：名人讀書故事

男：古今中外有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啓發而對人類作出貢獻。讓我們一起聽一聽他們的故事吧！

女：漢代歷史學家，文學家司馬遷刻苦學習，博覽羣書，用20多年時間編成了五十二萬多字，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

男：偉大的革命導師馬克思在大不列顛博物館大英國書館裏讀過1500多種書，寫下了《資本論》。

女：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步刊物，從中受到了啓發，懂得“國家興亡，匹夫有責“的道理，爲他以後參加革命、領導革命打下了牢固的思想基礎。

男：這樣的故事舉不勝舉，他們由於和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能，爲國家作出了貢獻。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益，不等於讀什麼書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康。

女：你說得很對，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒藥一樣，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書。

三、男：下面請聽由五3正和中隊向大家發出的讀書倡議書。

（倡議書）

女：親愛的老師們,同學們：（音樂：秋日私語）

書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成爲我們D2師生堅定的信念和永恆的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積澱。我們倡議D2的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經典，爲人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

男：我校的書香校園建設爲我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們嚮往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

女：一、讀好自己手中的書

許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課後，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書爲伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

男：二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換着看,分享大家喜愛的書。

女：三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

男：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

女： “腹有詩書氣自華”，我們的老師們也在擠時間讀書，因爲他們知道，多讀一本書，多一份智慧，多一份力量，多活一個人生。他們在讀中學，在讀中教，與書爲友，天長地久，營造書香校園，爲學生的成長，學校的`發展注入了鮮活的生機。

合：讓我們都來熱愛讀書吧！

四、好書推薦

男：接下來，是好書推薦欄目。同學們可要聽仔細了哦！（音樂：森林交響曲）

女：說讀書，很必要，

提高興趣最重要。

要說同學們喜歡啥？

神話童話首先講。

《美人魚》、《醜小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，

《小紅帽》，《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國》，

《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，

《阿拉丁神燈》，《哪吒鬧東海》，

《普羅米修斯盜火》

男：說讀書，很重要，中外名著不會少；《水滸傳》、《西遊記》，《紅樓夢》、《三國演義》，四大名著常回憶，風雲人物心中記

女：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長，是我們學習好榜樣；

男：《三劍客》，《小婦人》，《十日談》，《雙城記》，

《巴黎聖母院》，《王子復仇記》，

《魔鬼三角洲》《湯姆歷險記》，

《斯巴達克思》，《格列佛遊記》，

外國名著常溫習，故事情節心中記。

女：讀好書，長志氣，偉人傳記來助力。《華盛頓》，《拿破崙》，《南丁格爾》《愛迪生》；

《哥倫布》，《安徒生》；《愛因斯坦》，《哥白尼》；

《司馬遷》，《達爾文》，《莎士比亞》，《伏爾泰》，

《伽利略》，《莫扎特》，《彼得大帝》《丘吉爾》

合：追蹤偉人成長跡，認真學習添動力。

男：最後，送大家一首詩，題目是《走進書裏去》（背景配樂《雪之夢》）

（黃詩鈺 朱屹）

“書是一扇沉重的門，

它垂青於每一個敲門者，

它敞開的門扉裏，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦。

走進書裏去，

從書裏走出來，

讓知識的浪花滋潤你的肺腑，

讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

男：咱們學校已經在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴着孩子們和老師們一起成長。

女：時間過得真快，不知不覺，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了！

男：Thanks for your attention. See you next time!

合：See you!

紅領巾廣播稿12

男：我是主持人xx

女：我是主持人xx

男：今天我們爲大家安排的欄目有《校園七彩樹》、《知識百寶箱》、《師恩難忘》。

校園七彩樹

新聞天天有，校園日日新，歡迎收聽xx爲大家帶來的《校園七彩樹》。

新的學期，新的起點，新的挑戰，這學期，我們學校也有了新的變化，不知道同學們發現了沒有，我們每個班都張貼了新的評比臺，說到班級的評比臺，我們班的同學都可重視了，因爲在評比臺能直觀的看到每一位同學在校的全面表現。如：生字聽寫優秀、作業書寫認真、課堂回答問題積極等，都會獎勵一個小卡片，十個小卡片可以換得一顆小星星;一週的衛生打掃得乾淨，獎勵一顆星;勞動積極，獎勵一顆星等等，獎勵的內容包括了我們的學習、衛生、紀律等各個方面。

這小小評比臺就像一面鏡子，記錄着我們平日的一言一行，同學們隨時可以看到自己的表現。同時這小小評比臺也是我們比賽的場地，它不但貼在牆上，更牢牢貼在我們班每一個同學的心裏，你比我的多了，我要追上你，我比你多了，我還要努力，不能讓你追上我。

同學們，你們這段時間表現的怎麼樣呢？讓我們互相監督，奮起直追，使我們的評比臺都掛滿小星星。

知識百寶箱

女：XX，我沒記錯的話，應該快到中秋節了吧。

男：沒錯，今年的中秋節是x月x日，農曆八月十五，星期日。呃，考考你，爲什麼要叫中秋節呢？

女：這個可不難，在我國,農曆的7、8、9三個月爲秋季，農曆8月15——我國傳統的中秋佳節，正好是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。

男：那爲什麼有人又稱它團圓節呢？

女：因爲八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

男：你還不賴哦，知道得挺多!那你知道有關中秋的傳說故事嗎？

女：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之後，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂，持爲寒者薪”的記載。

師恩難忘

男：同學們，明天就是9月10日了，我們又將迎來第26個教師節。我們將以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？同學們一定有了很多想法，下面推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

3、自己製作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節日快樂!

5、給老師畫一副鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩。

6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

7、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

吳寶娟：其實，尊敬老師並不指在教師節這天送上祝福，而應該在平時的每一天中都有所表現，上課認真聽講，課後認真作業，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。

張文瑄：好了，今天的節目就是這些了，感謝大家的收聽，希望老師和同學們明天能過上一個快樂而又意義的教師節，我們下週四再見。

聽完了如此悽美感人的故事，讓我們一起來了解一下另一個節日——教師節吧！

紅領巾廣播稿13

王：敬愛的老師們!

任：親愛的同學們!

王：大家中午好!今天是十一月十八日，星期五!哲商現代實驗國小紅領巾廣播站本次播音現在開始!我是主持人王佳敏。

任：我是主持人任仕謙。

王：給你的天空劃一道絢麗的亮色;

任：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

王：伸出你的手。

任：伸出我的手。

王：伴隨着這熟悉的樂曲，

任：聆聽着這動人的旋律;

合：讓我們相會在紅領巾廣播中;

王：同學們，本次播音是本學期的最後一次播音，我們即將迎來充滿歡慶氣息的寒假時間。

任：是啊，時間過得可真快。我先把這期的節目跟大家彙報一下：首先是《新聞袋袋褲》。其次是《佳文共賞》。最後是《小小點歌臺》。

插播歌曲

王：你的事。

任：我的事。

合：大家的事。

王：校內的事。

任：國家的事。

合：世界的事，大家關心的事，盡在《新聞袋袋褲》。

王：本週四、五，三至六年級的同學同學進行了英語、科學統測。進一不檢測本學期的收穫。

任：下星期我們就要進行期末統測，複習也將近尾聲。在接下來的幾天裏，我們要保持良好的心態，交一份讓自己滿意的答卷。

插播歌曲

任：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，

王：在《佳文共賞》欄目裏，請你靜靜地聆聽

任：最遠的是最美的

王：古人云：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因爲，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，領導對我們有知遇之恩，同事對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留餘香。一個經常懷着感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自願地給人以幫助，助人爲樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑於與他們爲伍。一直以來，"感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者，乃於己有大恩大德者。我們擁有一顆感恩的心。所以，我們生活在感恩的社會裏。

任：一個感恩的微笑，一條感恩的手機短信……其實，"感恩"不一定要感謝大恩大德，"感恩"可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿於這種"不如意"之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。相反，如果我們像這些孩子一樣，擁有一顆"感恩"的心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

王：在寒假裏，我們要懷着這份感恩的心，幫爸爸媽媽做些力所能及的事，孝敬爺爺奶奶。

插播歌曲

任：點歌臺欄目現在開始。

王：讓歌聲爲你送上深情的祝福!

任：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

王：同學們，我們紅領巾廣播站點歌臺等着你的參與。你要送祝福的話，請儘管來告訴我們。請把你的祝福投入我們的信箱。接下來的事，就由我們來完成。

王：下面派送第一份祝福：四(4)班全體同學祝老師們身體健康，寒假快樂。

任：第二份祝福來自四(7)班的全體同學，他們祝同學們身體健康，寒假快樂。

(歌曲)

任：同學們，老師們，在一首首動聽的音樂聲中。

王：在一句句真誠的祝福聲中。

合：我們的節目也已經接近尾聲了。

任：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踊躍投稿。下次播音時間再見!

紅領巾廣播稿14

【甲】：親愛的教師、同學們

【合】：大家上午好！。

【乙】：“紅領巾廣播站”與您相約！

【甲】：我是主持人——崔宇辰

【乙】：我是主持人——張宵曼

【甲】：首先請聽：學校“直通車”欄目，讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現象：

【乙】：放學後有些班級衛生打掃不夠及時，期望各班同學放學後要及時清理本班的衛生，同時也期望放學的隊伍也能像出操時一樣整齊，放慢腳步，安全出校門。

【甲】：在學校的路上有時會看到一些學生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現象，這都是很不禮貌的，影響學校的整潔美觀。學校是我家，整潔靠大家。懂禮貌，講禮儀，比比誰最行！

【乙】：接下來是《春季常見疾病預防知識》。

【甲】：冬春交替是呼吸道傳染病多發季節，容易發生傳播的呼吸道傳染病主要有：流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。

【乙】：這些病因主要是經過空氣飛沫經呼吸道傳播，也能夠經過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品後再接觸口鼻而得。那麼如何有效控制呼吸道傳染病，遠離呼吸道傳染病的困擾呢？

【甲】：一、每一天要開窗通風，堅持室內空氣新鮮，每次不小於30分鐘。

【乙】二、要勤洗手，並用流動水徹底清洗乾淨，包括不用污濁的毛巾擦手。

【甲】：三、不要帶病學習，避免傳染他人。一旦發現周圍出現多個相同症狀的人，要及時報告相關部門，及時防控。

【乙】：四、合理膳食，增加營養，不吃不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食等，不喝生水，不隨便倒垃圾。

【甲】：五、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每一天慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。

【乙】：六、注意個人衛生，不隨便吐痰；出現發燒，咳嗽等症狀時，及時就醫。

【甲】：很多傳染病都有疫苗能夠預防，適時接種疫苗是預防傳染病發生和流行安全有效的方法。

【乙】：生命誠可貴，健康價更高！

【甲】：最終祝大家笑口常開！健康最美，疾控相隨！

【乙】：本次紅領巾廣播到此結束。

【合】：多謝收聽！下期再見！

紅領巾廣播稿15

合：親愛的同學們：

男：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預示着將是一個美好的下午，大家下午好，我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx，伴隨着熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。同學們，你們知道今天是什麼日子嗎？

女：我知道，今天是12月3日，世界殘疾人日。

男：同在一片藍天下，殘疾人的生活，較之我們，又是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

女：“國際殘疾人日”的確立，說明在世界範圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝世界殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態度，並消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

男：目前全球共有6億多殘疾人，約佔全球總人口的10%，其中80%分佈在發展中國家。在中國，約有6000萬殘疾人，約佔我們國家人口總數的5%。殘疾人由於先天或後天的不幸，導致個人生理或心理的殘缺，他們的生活處處面臨着一個正常人想象不到的困難。

女：給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂，這是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經獲得過幫助的同學，更能踊躍地幫助殘疾人，給他們送去陽光和快樂。

男：那麼我們怎樣關愛殘疾人呢？我認爲應該從以下四個方面來努力：首先，基本的態度應該是尊重殘疾人。從人類社會發展的角度看，自有人類開始就有殘疾人，殘疾人同其他社會成員一樣，是人類的組成部分，就如年齡、性別、種族一樣，是人的多樣性、差異性的一種表現。各個民族應該相互尊重，不同性別應該相互尊重，不同年齡的人應該相互尊重，人與人之間都應該相互尊重。健全人尊重殘疾人，也就是尊重自己和尊重生命。

女：第二，要承認殘疾人的價值和能力。歷史和現實都證明，殘疾人不僅有人的尊嚴和權利，而且也有能力成爲社會財富的創造者、社會進步的推動者。

男：第三，要了解和走近殘疾人。看待殘疾人，不能只盯着他不能幹什麼，而要看到他能幹什麼。他們和健全人一樣，有坎坷，有奮鬥，有酸苦的淚水，也有成功的微笑。殘疾人樂觀進取，積極參與社會生活，就能克服自卑感和依賴心理，適應社會，融入社會。

女：殘奧會是一個大舞臺。在這個舞臺上，上演了殘疾人運動員頑強拼搏、挑戰生命極限的壯歌，無論在北京的“鳥巢”、“水立方”，還是在香港的賽馬場、青島的碧海藍天，大家都目睹了殘疾人運動員的英姿。他們在天地之間書寫出一個閃爍着人道主義光輝的大寫的“人”字。

男：第四，要關愛和幫助殘疾人。我們要理解，造成殘疾人問題的主要原因往往不是殘疾本身，而是外界障礙。任何人權利的實現和能力的發揮都離不開社會的補償條件。

女：同學們，大家肯定不會忘記我們曾經接受過社會及身邊許多好心人的關愛和幫助，我們要學會感恩，學會回報，當看到身邊的人有困難時，伸出自己的雙手把愛心獻給他們。

合：同學們，讓我們用一起行動起來，用真心來關愛生命，關愛殘疾人！今天的播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！