《窗邊的小豆豆》讀後感12篇

《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創作的兒童文學作品，首次出版於1981年。下面是小編爲你整理的《窗邊的小豆豆》讀後感，希望你喜歡！

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇1

藉助暑假空閒的時間，我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書，讓我記住了天真爛漫的小豆豆，智慧的豆豆媽，讓人敬佩的巴學院校長——小林宗作先生。

故事的主人公“小豆豆”是一個淘氣的小女孩，一個“有問題”的孩子，一個一年級就被退學的孩子。小豆豆被退學後，被一位賞識她的“巴學園”學校校長接收了她。“巴學園”是一個與衆不同的地方。“巴學園”有着與衆不同的校門，它是由兩株矮樹組成，用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”。“巴學園”有着與衆不同的教師，它是由一個個廢棄不用的電車車廂組成的電車教室。“巴學園”有着與衆不同的校長，第一次見小豆豆，他就微笑着聽小豆豆不停地說了四個小時的話。在這四個小時裏，校長總是微笑着問“還有呢？”“講完了嗎？”沒有一絲的不耐煩，沒有一絲的厭倦。“巴學園”有着於衆不同的午餐，。每到午餐開始的時候，校長就會問“大家把海里的東西和山裏的東西都帶來了嗎？”“海里的東西”？“山裏的東西”？原來是校長不想讓小朋友們偏食，對食物所用的代名詞。“巴學園”有着與衆不同的教育方法，每一天的第一節課，老師就把當天要上的課和每一節課的學習重點都寫在黑板上，然後說：“下面開始上課了，從你喜歡的那門課開始吧。”於是小朋友們都從自己喜歡的那門課開始，有人寫作文，有人做物理實驗，有人做數學題。慢慢地老師就會知道每一個學生的興趣所在，和他感興趣的方式，思考問題的方法，這樣因材施教纔是最有效的教育方法。就這樣，這位“有問題”的小豆豆在長大成人以後，把自己在小時候的這段經歷寫成了一本書——《窗邊的小豆豆》。

看了這本書，說心裏話我還真有點羨慕小豆豆。天真爛漫的小豆豆在老師眼裏成了“壞孩子”，可是智慧的豆豆媽並沒有認爲自己的孩子是個“壞”孩子，而是努力讓小豆豆在離開原來學校後任然保持開朗的心情。她還懂得尊重小豆豆自己的選擇，讓孩子完全自願地去巴學園。調皮的她遇到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長是一個一生致力於教育方法的研究人，他對小孩子的教育有他獨到的見解。我想在巴學園裏學習的孩子都是幸福的，學習是那麼自由自在，生活是那麼開心快樂。

如果我還是一名學生，嚮往巴學園一樣的學校，渴望小林宗作一樣的校長，期待自由自在的學習和開心開樂的生活。

巴學園就像一個童話裏的世界。在那裏，小豆豆學會了熱愛書本，學會了關心別人；在那裏，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠；在那裏，同樣會體驗到恐懼、無奈與憂傷，所有這一切，讓小豆豆成長爲一個情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子，就像小林校長經常說的：“你真是一個好孩子。”小林校長認爲：“無論哪個孩子，在他出世的時候，都具有着優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環境的，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以我們要早早的發現這些優良的品質，並讓他們得以發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。”

這本書不僅讓我記住了“巴學園”，記住了小林老師，記住了一個慈祥的媽媽，也讓我讀出了怎樣去面對一個孩子的行爲，讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。作爲教師，真的應該好好想一想：我們究竟應該給孩子創造一個怎樣的成長環境。

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇2

我一拿起《窗邊的小豆豆》這本書的時候，就忍不住一口氣從頭看到了尾。

這本書的作者是日本的黑柳徹子，它講述的是關於作者上國小時的一段真實的故事。文中的小豆豆雖說是個可愛的女孩子，但她的思維方式比較亂，不能靜下心來讀書，一般人都無法理解，因此她成了大家眼裏的“怪人”。淘氣的小豆豆一年級就被原學校退學了，後來來到了巴學園新的學校，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了一生的基礎。後來小豆豆成了著名的作家和電視節目主持人，被讚譽爲日本最偉大的女性。

這本書讓我影響深刻的故事很多。小林校長是個思想開明、與衆不同的老師，他覺得玩是小孩的天性，給小孩一定的自由時間，在自由時間裏，巴學園孩子們可以盡情的做着自己喜歡做的事情。

小豆豆剛到巴學園的時候看到校長，但她海不知道是校長先生，她就鞠了以躬，大聲的問“您是校長先生還是車站的人啊?”那個人笑着說“是校長先生啊。”小豆豆非常開心地說“太好了!那麼，拜託了，我想到這個學校來。”接着校長很有耐心的聽小豆豆說話，連小豆豆自己都不敢相信，她整整講了四個小時，想到哪兒就講到哪兒。小豆豆很感動，從來沒有人願意和她聊天聊這麼長時間，小豆豆喜歡上了這個小林校長。

這本書讓我感想最深的是學園的所有老師，他們都會去努力尋找孩子們的一點一滴的進步，做到一視同仁，在巴學園裏，所有的孩子們都學會了關心別人，在這裏，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠，所有這一切，對孩子們的身體和心靈得到和-諧的發展。

我很羨慕那些曾在巴學園上學的孩子，更羨慕有這麼一位懂孩子的好老師，還有巴學園這樣特殊的校園，爲她的一生奠定了基矗

這本書不僅讓我們記住了一個名叫“巴學園”、由六輛電車改成教室的學校，更讀到了一個兒童成長的旅程。這個旅程對於每一個人都很重要，對我們現在的教育更重要。作爲教育者，我們無力去改變一些制度環境，但是我們能爲孩子做的就是真正去理解他們，以他們需要的方式來愛他們，來引導他們，爲他們創造形成各種優良品質的環境。

讀了這本書我覺得我有很多的地方需要向這本書裏的巴學園老師學習，學習她的寬容和真誠、善於表達自己的想法、願意與別人溝通、有正義感等等。這本書小夥伴們你們也值得一看。

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇3

這所帶着校長夢想與學生夢想的學校，培養出了物理學家、植物鑑賞家、知名企業老闆，他們中有人都沒有讀過大學、高中甚至國中，國小生活就讓他們受益終身。

巴學園是一所真正的好學校，在那裏，學生們能優先學習自己感興趣的知識，學習之後還能與大自然親密接觸，能擁有一棵屬於自己的樹，更重要的是那裏沒有歧視。

可惜的是，在第二次世界大戰中，美麗的巴學園毀於一場火災。不過，堅持夢想的校長又開辦了一所幼兒園，這種不氣餒、勇往直前的精神，對學生們的影響同樣深刻而久遠。

厚厚的一本書，輕輕合上，我的眼前依舊是那校門、那七輛電車、那位校長以及那羣臉上泛着幸福快樂紅暈的學生……

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇4

現有閃金光的書，額頭上刻着：“我就是經典！”

有閃綠光的書，在那裏對我吼：“掏錢吧，掏錢吧！”

有閃寒光的書，那些書上全寫着：“我要吃了你，我要吃了你！”

還有閃淚光的書，那些悽美的故事令我哭的一塌糊塗！

……

在所有書裏，我喜歡閃着銀光的書。銀光既不過分耀眼，又足夠閃亮。

在我所有閃着銀光的書裏，我最喜歡《窗邊的小豆豆》。裏面寫着小豆豆的淘氣、乖巧、可愛：小豆豆喜歡的遊戲“小豆豆最喜歡鑽別人家的、或者圍野地的籬笆。”小豆豆有個壞習慣“小豆豆上完廁所以後，總習慣往下看一看，這真是個奇怪的壞毛病，她從小就這樣。小豆豆上學之前，已經掉了好幾頂麥稈草帽啦、白色蕾絲帽啦什麼的到廁所裏。”

小豆豆還有個小心仔細的好媽媽、拉小提琴的爸爸、親切和藹的校長……

來到新學校裏，小豆豆發現了很多與其他學校不同的教育方式、不同的教室，在新學校裏學習就像玩兒一樣，就連吃飯都變成了有趣的事情。新學校裏的教室是用電車做的！大門是用樹做的。在新學校裏吃飯要有“海的味道山的味道”，有趣極了！

在《窗邊的小豆豆》裏記錄了她來到學校後的一段真實時光，她就是小豆豆——黑柳徹子。

讀完這本書我深深的喜歡上了小豆豆，可愛的小豆豆。

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇5

讀完這本書，我的第一印象就是巴學園的奇特。巴學園的大門是大樹，教室是電車，同學們上課可以自主選擇，中午吃飯要有“山的味道”和“海的味道”······正是這奇特的巴學園改變了小豆豆。

我喜歡小豆豆的淘氣、開朗和樂於助人。比如有新同學來了，小豆豆就主動給新同學介紹巴學園，跟他溝通，讓他來到學校不會感到陌生，而是和大家一起快樂的遊戲。

快來看這本書吧！相信你一定會喜歡上小豆豆，並且會愛上巴學園的。

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇6

假期裏我迫不及待地讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，它講述了天真爛漫的主人公小豆豆在一年級就因爲淘氣被原校勸退，幸運的是他來到了一所教育方式十分奇特的學校———巴學園。在校長小林先生的愛護與引導下，小豆豆逐漸成長爲一個善良，快樂，懂禮貌的孩子，真的就象校長經常說的"你真是一個好孩子”那樣。

巴學園其實就是我們孩子夢想中最可愛最理想的學聯，那其貌不揚的小林先生就是我們心目中的偶像。他用獨特卻有奇效的方法教會孩子創造，他用廢棄的電車改裝成上課的教室。他都會孩子們尊重，他能連續聽小豆豆說上四個小時的話卻不會不耐煩。他教會孩子們善良寬容，他會細心呵護，平等對待每個孩子，甚至是身體有殘疾的孩子。而且他總能想出各種辦法讓孩子們感受世界進而愛上學習，真正做到“在心靈和身體兩方面”都得到和諧的發展”。

再想想現在的學生，天天揹着沉重的書包，埋頭在書山題海里，有時還要被老師罰十遍二十遍的抄寫作業。一到期考試，可憐的我們都累成了黑眼圈……

我常想，真應該讓中國所有學校校長和老師們都來學習這本書，中國的教育制度就能變得更靈活更人性，讓老師和學生之間能架起理解和溝通的橋樑！我們期待着！

　　《窗邊的.小豆豆》讀後感篇7

《窗邊的小豆豆》講述了一所國小和在那裏上學的一個小女孩的真情故事，故事的主人公是曾經只讀了半學期就被退學的小豆豆，也就是現在的黑柳徹子。故事發生在第二次世界大戰前。小豆豆退學後，媽媽就把小豆豆送到了巴學園。

讀了這篇課文，我感到小豆豆在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裏親切、隨和的教學方式使這裏的孩子們度過了人生最美好的時光。

我非常喜歡這本書，是因爲小林校長很尊重小豆豆，也很寬容。這個故事不禁讓我想起一件事：開始，媽媽讓我每天都看完一本故事書，就這樣堅持了幾個星期，就堅持不下去了，因此，我感到很慚愧，

但看了這篇課文，我決心要堅持下去，像小豆豆那樣。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奮。從那以後，我就開始很用功的看書……如果大人們能多花點時間來和我們溝通，瞭解我們內心的世界。這樣，我們就也會擁有一個健康的童年，還能和小豆豆一樣有一個童年美好的回憶。

《窗邊的小豆豆》讓我深深明白：只有樂觀，自信的面對生活，我們才能夠向成功前進。真心希望我們的學校、天底下所有的學校也會成爲像巴學園一樣的。

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇8

自從讀了《窗邊的小豆豆》之後，我感受頗深。

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候因爲調皮，一年級就被退學了，後來進入“神奇”的巴學園的事。那是一個個真實、感人的故事。小豆豆這個淳樸、善良的孩子也時常浮現在我的腦海裏。《窗邊的小豆豆》裏還有許多可敬、可愛的人，如誠實善良的泰明，喜愛物理的泰二，天真活潑的朔子等。而最讓我敬佩的是那位熱愛孩子、爲孩子付出一切的小林宗作校長。

《窗邊的小豆豆》裏的小豆豆雖然年齡比我們小好多，但是她身上有很多可貴之處值得我們學習。我們應當學習她的樂於助人、樂觀自信、誠實開朗……而讓我感觸最深的，是她爲別人着想的寶貴品質。可是，在我們的生活中，爲別人着想的人能有多少？自私自利是錯誤的，我們要像小豆豆一樣理解別人，與人爲善，做一個爲別人着想的好孩子。

在學校裏，有的同學因爲一丁點兒小事就與別人吵得不可開交，面紅耳赤，相互指責對方的過錯。我想說，你們真的爲別人着想過嗎？我們要做一個心胸寬闊的人，而不是一個小肚雞腸的人。要時時刻刻爲他人着想，這樣我們的世界纔會更加和諧、美好。

《窗邊的小豆豆》雖然只是一本書，但它帶給我們的道理實在太多了。我們一定要像小豆豆一樣，助人爲樂，積極向上……

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇9

這個假期，我讀了許多書，但有一本書讓我百讀不厭，那就是日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。

這本書主要講了小豆豆因爲太調皮了，一年級被退學了，後來進了巴學園，這個學校讓她覺得很好奇，很開心，在這裏認識了許多新朋友，發生了很多讓人捧腹大笑的趣事。可在1945年，巴學園在東京大空襲中被燒燬。

這本書有一篇讓我幾乎笑掉大牙了，那就是《試膽量》，這篇主要講了，有七個男孩當妖怪，其他人從寺廟到墓地轉一圈，可後來反而當妖怪的學生嚇得有的往家跑。這讓我想起我們班同學，玩嚇人的遊戲，有時反而把自己嚇一跳，很有意思！

我非常喜歡校長先生，他在運動會上，設計的項目都是照顧殘疾的同學，讓他們覺得自己也有許多強項，不要因爲身體有缺陷而自卑；他很有耐心，小豆豆剛來這個學校報到，他聽了小豆豆講了四個小時的話。他還特別和藹可親，有耐心。

我從許多語句中，深深地體會到人物的性格。比如：小豆豆被媽媽拉着手，一邊向前走，一邊思考着。（不錯，直到昨天小豆豆的志向還是一定要做間諜。）“有了！”小豆豆突然想到了一個好主意，她看着媽媽，大聲宣佈道：“本來是個間諜，但裝作售票員的樣子，怎麼樣？”我從這幾句話，體會到小孩子那種可愛調皮的童趣。我覺得我小時候也是這樣，一會兒覺得扮幼兒園老師好，一會兒又是扮國小老師，一會兒又是去銀行數錢……總是覺得什麼都好！自己好像是一個魔術師。

這本書，我推薦給大家，你們看了肯定會愛不釋手、百讀不厭！

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇10

“書是我們時代的生命。”——別林斯基。我在國小的六年裏看了許多的書，有許多必讀書目，還有許多課外書。印象最深刻的是《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》這本書是日本作家黑柳徹子寫的，由趙玉皎翻譯的。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發行，擁有讀者數千萬；她是亞洲第一位聯合國兒童基金會大使，足跡遍及地球的每一個角落；她還是世界上最有名的電視節目主持人，擁有讀者數十億；她被美國《紐約時報》、《時代》週刊、《新聞週刊》讚譽爲日本最偉大的女性。她就是小豆豆，黑柳徹子，一個因淘氣，一年級就被退學的孩子。這本書主要講了作者上國小時的一段真實的故事。1984年，聯合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》後，認爲“再也沒有比她瞭解孩子的了”，因任命她爲聯合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。中文簡體版《窗邊的小豆豆》出版至今，雄踞暢銷書排行榜長達8年之久，被廣大媒體和讀者評爲“世紀最有價值的書”。

讀了這本書，讓我知道了孩子淘氣、學習不好並不算什麼，更不能說明孩子的未來沒有前途。主人公小豆豆（黑柳徹子），她一年級就因爲淘氣被退學，來到巴學園，在小林宗作老師的愛護和引導下，成爲了日本著名作家。

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇11

在暑假我讀了很多書第一本就是《窗邊的小豆豆》主要講的是小豆豆巴學園的每一天。我覺得《窗邊的小豆豆》非常有意思，但是也有一些故事很悲傷，我先給大家介紹一下小豆豆，黑柳徹子她也就是小豆豆就是寫這本書的人。

我給大家講一個關於小豆豆的簡單故事，小豆豆在車站等車的時候，看見了一位哥哥，那個哥哥在地上鋪了一張報紙然後他把一些大大小小的樹皮放在了他的前面，那些樹皮堆成了小山，那個哥哥吆喝到：“看一看呀！買一塊樹皮早上咬一咬，如果苦就是生病了，如果不苦就沒有生病，只要兩毛錢就可以買一塊樹皮！”有一些人把那個哥哥圍了起來，小豆豆也去看熱鬧，那個哥哥說：“這位大叔呀要不要試一試呀咬一咬看”那個大叔咬過後說：“好像—好像—好像有點苦”大叔你生病了，但是不是很嚴重，那個哥哥說，這位奶奶你要不要試一試呀，那個奶奶咔嚓一聲咬了一口，那個哥哥又問：“怎麼樣苦不苦？”那位奶奶說：“一點都不苦！”太好了奶奶您沒生病！

小豆豆想：“如果我咬一下樹皮會怎麼樣呢？”小豆豆不敢對哥哥想試一下，就問那個哥哥：“請問我放學的時候你還在麼？”那個哥哥說：“在呀！”小豆豆已經遲到了，她想問問校長先生可不可以借她兩毛錢，下課了小豆豆跑進了校長辦公室，小豆豆說：“校長先生我可以借你兩毛錢麼？”校長先生說：“可以呀你要用它做什麼？”我要用它來買樹皮咬一咬就可以知道有沒有生病。哦是麼可以呀，但是要記得給老師咬一咬哦，好的小豆豆答應了，後來小豆豆來到了車站買了一塊樹皮，咬了一口不覺得苦，小豆豆開心的說：“我很健康”，終於實現了這個小心願。

好了今天我就給大家分享到這裏了，希望你們也會喜歡上這本書。

　　《窗邊的小豆豆》讀後感篇12

《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子寫的。裏面講述了小豆豆上學時的一段真實故事。小豆豆因爲淘氣被開除後，來到了她的新學校——巴學園，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。

在這本書裏，最吸引我的是小豆豆搞笑的幾件事情：《不能跳》講的是小豆豆放學後，看見有一個“大沙堆”就好奇地跳上去，結果那不是大沙堆，而是一堆抹牆泥，小豆豆因爲她的好奇而陷到裏面了，這是媽媽把他拉了上來。還有一次，小豆豆在校園裏的地上看見了一張報紙就一下子跳到報紙中間，結果發現這裏是廁所掏口，工人臨時離開，怕有臭味，所以蓋了張報紙，小豆豆“撲哧”一聲掉進了廁所掏口。

小豆豆非常喜愛巴學園，有一天，她聽到外面的孩子在唱“巴學園，破學校”她很氣憤，就編了首歌“巴學園，好學校”同學們唱着這首歌，這是大家送給校長最珍貴的禮物。

小豆豆是一個堅持不懈的人，《大冒險》中小豆豆讓有小兒麻痹症的泰明爬樹。開始用的是梯子，因爲泰明沒有力氣，小豆豆想讓他上樹，就必須托住他，如果托住他哪還有力氣按住梯子？小豆豆發現泰明爬樹比登天還難。但無論如何也要讓他上樹。小豆豆又拿來了梯凳（因爲梯凳不搖晃），泰明小豆豆一步一步往上爬，不知過了多長時間，兩個人終於爬上去了，他們累得滿頭大汗，不過非常高興，他們看到了遠處的風景。

看完了這本書，我被小豆豆的行爲逗樂了，雖然小豆豆非常天真、可愛，可是我們不應該學習小痘痘上課時的行爲，小豆豆的天真深深印在我的腦海中。