（精）青銅葵花讀後感15篇

當賞讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青銅葵花讀後感1

麥穗在風裏搖擺，這裏的藍天綠水顯得很和諧，這裏是大麥地。一個因大火失去了語言的男孩——青銅和一個失去雙親的女孩——葵花的故事在這裏發生。他們的故事感人而令人心酸。

爲了使葵花上學，青銅把自己上學的`機會讓給了葵花，他小小年紀，會謙讓，會爲人着想，會爲比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻。他是多麼的想去上學呀！可是他還是將機會讓給別人。青銅爲了使家裏更富裕，他出去買鞋，無論颳風下雨還是酷暑烈日，他都出賣。有一次，天空中下起了鵝毛大雪，他出去買鞋，鞋賣完了，可有人還想買，他把自己的鞋賣了，自己光着腳跑回家，光腳在雪地裏跑，凍壞了他的腳。青銅是一個懂事，善良，爲人着想的男孩。書中處處體現着愛，關愛，友愛……我相信每個人讀者都別感動。青銅，他爲了葵花，奉獻自己。書中，青銅爲讓葵花晚上寫作業看得見捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花能看到戲，青銅頂着葵花默默的站了一整個晚上……

葵花——也是一個懂事善良的孩子，她爲了給奶奶賺錢治病，她獨自一個人跑去撿銀杏；爲了省錢給貧困的家庭，葵花故意把成績考差；多麼動人，多麼令人欣慰啊。他們小小年紀，卻扛起家庭的負擔，真令我佩服而感動！

青銅和葵花不是親兄妹，卻勝似親兄妹，他向讀者展現了大愛是什麼！雖然他們不富裕，但他們擁有的財富是最多的，那就是——愛和快樂！只要懷有好心態和一顆善良的心，你那你就是富裕的。我們要去付出，去努力，去感動周圍每個人，讓明天的更美好

青銅葵花讀後感2

曹文軒是我國精湛兒童文學的著名作家，經過別人推薦，我買了很多他的作品，而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。

這本書主要訴說了：一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅，在一次偶然的機會中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花。葵花於她的爸爸相依爲命，但是命運讓她的父親也離開了她。青銅家收養了她，隨後，這一個和和睦睦的一家共同努力，經歷難關：從洪水中掙脫出來;從蝗災之後生存下來;從奶奶，老牛離世的痛苦中擦乾眼淚重新站了起來……最後葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴後的第一句話--葵花。

讓我來說一說男主角--青銅。他是一個啞巴，一個讓人很難理解的啞巴，一個沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事於樂於助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。

隨後在後文，青銅爲了給葵花看馬戲的`位置不惜代價與別人動手，又忍住痛苦和淚水揹着葵花讓她看馬戲。這裏通過真面描寫，刻畫了他們兄妹情深。還有因爲葵花犯了錯，青銅爲妹妹背了鍋，甘願爲妹妹受罰;而妹妹也激動的跪下想爸爸認錯求情。難道這裏不能說出他們兄妹情深嗎?

再到後來青銅抵住了寒冷，費勁了千辛萬苦，做了一條冰項鍊。這一家和和睦睦的，就如這條冰項鍊，每一個冰球都緊緊挨着另一個，在黃昏的陽光下散射出變幻不定的亮光，它是那麼的美麗，那麼的神祕，那麼的華貴……

羅曼·羅蘭說過這麼一段話：

我們應該正視痛苦，尊敬痛苦!快樂固然值得讚頌，亦痛苦又何嘗不值得讚頌?這倆是姐妹，而且位都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人，亦是既不愛快樂，也不愛痛苦。凡能體味她們的，方能懂得人生價值和離開人生的甜蜜。

青銅葵花想告訴我們的大概就是這個意思吧。

青銅葵花讀後感3

草是潮溼的，花是潮溼的，風車是潮溼的……世間萬物都還是潮溼的。葵花穿過潮溼的空氣，不一會兒，從頭到腳都溼了。”這是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。

書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因爲小時候在經歷了一場大火之後，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因爲一場事故，她失去了與她相依爲命的父親。

他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。儘管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。

我被青銅一家和葵花的親情感動着，爲了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家裏放牛；爲了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裏；爲了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了；爲了……

我還被青銅一家人的善良、樂觀感動着，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花；面對蝗災之後的飢餓，儘管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染；面對葵花不得不回到城市的現實，青銅一家儘管有萬般不捨，可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船；面對……

《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純淨、唯美的`個人風格，講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿天災人禍的歲月裏，在農村樂觀生活和從容應對洪水、蝗災等苦難的故事。

從這本書中，我領悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因爲他們家卻充滿了濃濃的愛。

青銅葵花讀後感4

暑假我在爺爺家的書屋看到了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》。故事主要講了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅因爲一次特殊的機緣成爲兄妹，他們一起生活，一起成長的故事。

我深深地記得書中的一個場景：“他把大麥地的男女老少都哄到村前的那塊空地上，讓他們排好隊，讓國小校的一個女教師帶領大家唱歌。唱的`都是些雄壯有力的歌。村長的嗓音很難聽，但他卻帶頭唱，唱得比誰都響。有時，他會停下來，察看那些村民，見唱得不賣力的，他會罵一句很難聽的髒話，讓那個人提起神來唱歌。他叫喊着：‘熊樣！把腰桿挺直了！挺直了！挺成一棵樹！’於是，高高矮矮的大麥地人，都挺成了一棵一棵的樹。”

這是當蝗災來臨時，大麥地人在飢餓難捱的情況下還能有的精神，它令我十分震撼。因爲我們大多數人遇到苦難時很容易怨天尤人，容易悲觀嘆息。可我在大麥地人身上似乎看到了一種刻在骨子裏的堅強。尤其看到青銅葵花在南瓜燈下寫作業，爲了賺學費去賣蘆花鞋，爲了給家裏省錢特意把考試考砸，爲了給奶奶治病跑去江南撿銀杏……生活的種種苦難並沒有讓他們喪失信心。跟他們相比，我覺得我們真的太幸福了！而我們卻在生活中遇到一點點挫折與困難時就覺得天都要塌下來了。其實在任何時候，都要把自己挺直成一棵樹，這是我在大麥地人身上學到的精神，我也要成爲一個堅強的“大麥地人”！

在這本書中，最讓我感動的是青銅葵花這一家人彼此間濃濃的親情！雖然兩家沒有任何的血緣關係，但是青銅卻爲了葵花這個半路冒出來的妹妹放棄了自己上學的夢想；葵花爲了讓啞巴的哥哥在別人面前自信起來，她想方設法教哥哥寫字；奶奶爲了家人，賣掉了跟隨自己多年的首飾，甚至拖着病體去摘棉花；父母爲了兩個孩子日日夜夜操勞……在艱難的生活中，一家人彼此偎依、不離不棄，這樣的親情是多麼可貴啊！但是我想，只要我們帶着堅強與親情上路，那就會走出一條充滿幸福與陽光的大道！

青銅葵花讀後感5

六年級學習生活結束了，我也把《青銅葵花》這本書讀完了。

這本書講的是：

一個來自鄉下農村名叫青銅的男孩與一個來自城市名叫葵花的女孩。他們兩個人在一個特別的機遇下，成爲了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，一起歡樂。

但，在葵花十二歲那年，命運又將城市女孩葵花召回了她的城市。鄉村男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望城市女孩葵花所在的地方。在結尾時，這個有着語言障礙的鄉村男孩，終於用盡自己平生的力氣喊出了：“葵――花”二字。

青銅爲葵花做了很多事。如：爲了讓葵花上學，青銅放棄了上學的夢想；爲了讓葵花照相，在冰天雪地裏賣掉了全部的蘆花鞋；爲了讓葵花好好寫作業，青銅捉了許多螢火蟲，做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看戲，青銅頂着葵花站了一晚上；爲了讓葵花回家時不害怕，青銅天天提着燈籠等着葵花；爲了讓葵花在臺上報幕時，更加美麗動人，他把兩邊的腮子都吹麻了，爲葵花做了一串冰項鍊。

葵花是個文弱的女孩子。她爲了給貧困的家裏省錢，沒有參加學校組織的拍照；爲了可以多編一些只有窮人才穿的蘆花鞋，她一放學就去採蘆葦花;爲了給病重的奶奶治病，獨自一人去江南採銀杏賣錢；爲了不讓貧困的家爲她的'學費操心，便把自己能考好的題考得一塌糊塗；爲了讓啞巴哥哥能被人看得起，葵花想方設法的教青銅識字……

青銅是一個有責任心、堅強的男孩，她用心保護着嬌小的葵花。在青銅呆頭呆腦的外表下有着一顆細膩的心，他心靈手巧，做過冰項鍊、南瓜花燈。如果有人欺負葵花，他寧願捱打，也會挺身而出。

我們可以像青銅和葵花一樣，善待他人，以樂觀的心態去付出，感動自己，感動所有人。

青銅葵花讀後感6

《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關於愛心、克服困難的小說。一個意外的發生，七歲城市女孩葵花和鄉下啞巴男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大，一起玩耍。但葵花12歲那年，因爲她爸爸修建的那座青銅葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市，男孩啞巴青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥，就回來啦，結果發現啞巴青銅居然會說話了。

與青銅葵花相比，我覺得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會的`青銅沒有錢就不能讀書，而現在的我們如果沒有錢的話，還有希望國小可以免費去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多麼的來之不易，我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環境，同時，世界在不斷進步，人們的生活也在慢慢地變好，我們只要學好本領，纔來把我們的社會變得更好。

面對沒有父母孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家儘自己最大的努力收留她，哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學；面對蝗蟲飛過之處寸草不留、天光地靜的蝗災，青銅葵花十分堅強，他們挖蘆根吃，一直等待着糧船的到來；葵花會盡自己的力量不給家人添負擔，青銅呢，雖然是個啞巴，但是很會照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比，我還需要有更大的愛心去關心留守兒童和其他需要關心的人，也需要學習青銅葵花面對困難的勇敢堅強，在學習生活中克服困難，做好力所能及的事情，不給別人添麻煩。

作者還說道；苦難幾乎是永恆的，每一個時代，有每一個時代的苦難。

青銅葵花讀後感7

古人云“讀萬卷書，行萬里路”，喜歡讀一本好書的話，就等於把生活中寂寞無聊的時光，換成巨大享受的時刻。我屬於那種特別喜歡讀書的人，以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》，讓我眼睛總是紅上一圈，爲那兩少年所經歷的苦難，爲那苦難中天真無邪的美，爲那美中充滿生機和情感的愛。

城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會說話的青銅，爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活，在一起長大。少年，小小少年，便承擔了生活的重擔。葵花爲了給奶奶治病，拼命地去拾銀杏賣錢，得了少的可憐的栗子，卻以爲掙了很多錢，對於天真無邪的她只懂得愛的分量和責任。如此艱難的歲月，愛更加珍貴，這愛的主人公便是正直、善良。堅韌剛強，天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅爲了讓葵花上學放棄了自己上學的機會。想想我每天就像小和尚唸經，有口無心的'樣子，真是羞愧難當啊！以後一定要像青銅一樣，堅韌剛強爆發我的小宇宙，爲青春努力一把。爲了讓葵花照相，青銅冒着大雪賣鞋，而自己赤腳站在雪地裏，這挺立的不僅僅是他，更是一個時代的精神。這種愛，如童話般溫暖、純淨，這深深淺淺的、大大小小的愛，滿滿的，一直延伸到我深藏的心絃處。少年的青春啊！少年時就有一種對苦難的風度，長大後才能成爲一個強者，這也正是我缺少的，也是我需要學習的。

12歲的葵花返城，青銅遙望蘆蕩盡頭，仰天大喊。堅強的他從心裏高喊出一個名字——葵花，喊聲震動了所有人的心靈，包括泣不成聲的我。

每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年纔有的。我們應敢於正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！如果你也被感動，請用心去讀一讀《青銅葵花》，他們是力，是生，是神。但凡能體會苦難的，方能懂得人生的價值和甜蜜。

合上書，我的心再一次久久不能平靜！

青銅葵花讀後感8

每一個時代的人，都有每一個時代的人的，痛苦絕不是的少年纔有的。讀完《青銅葵花》，我被他們那個時代的苦深深震撼着，更爲書中的主人公們面對苦的與感染着。其中有許許多多令人的，就像一幅幅淒涼而優美的畫作，時不時浮現在我的眼前，令人潸然淚下。

女孩葵花年幼時便雙亡，男孩青銅一貧窮得連養活自己都成問題，但善良的他們卻收留了葵花。青銅的家就像一輛馬車，一輛破舊的.馬車車軸缺油，輪子破損，各個環節都顯得有點鬆弛，咯吱咯吱地轉動着，樣子很吃力自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了。爲了養活這多出來的一張嘴，爲了給葵花更多關愛，爲了送葵花上學，他們一家人，特別是小啞巴青銅了常人難以想象的辛苦。每天風無阻牽着牛接送葵花上下學，爲了湊夠葵花的學費，大漫天裏坐在橋上賣蘆花鞋，凜冽的寒風吹得人直打哆嗦。啞巴回家吧，沒人會買你的鞋了。路人有的心疼有的譏諷，但青銅不動也不吭，下定決心一定要把所有的鞋賣出去。他賣光了所有的蘆花鞋，連自己腳上的那雙。當他大雪天赤着腳走回家時，我們看到的不只是一個乖巧聽話的青銅，而是一個小小年紀便要挑起生活重擔的青銅；當他將錢交給家長時我覺得他交出的不僅是錢，還是一個爲了這個家，爲了他愛的人願意吃任何苦，願意付出一切的決心。

或許這些苦，是我們這個時代的少年兒童所無法想象的。今天的我們物資過剩，無法想象吃不飽穿不暖的苦。十一二歲的我們被各種關愛包圍着，無法想象這個年紀就要爲生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所說：少年時，就有一種對痛苦的風度，時纔可能是一個強者。我相信青銅和葵花都終將爲生活的強者，我爲他們祝福。

青銅葵花讀後感9

我很喜歡看曹文軒的書，因爲他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。

這本書主要講了一個叫葵花女孩，她的父親是一位雕塑家，製作用青銅做的葵花。一個偶然的機會，他們來到了幹校。葵花實在太喜歡大麥地的風景，所以試着過河去大麥地，但未能成功。後來他的父親由於太癡迷於大麥地葵花的景色，不幸落入水中，葬身魚腹。後來，葵花被啞巴青銅一家收養。儘管青銅一家十分貧窮，但誰也沒有苦了葵花，供她上學。她上學時，哥哥青銅總是騎着一頭牛接她送她。可後來一切都變了。市長因爲聽說雕刻青銅葵花的.作者的女兒在大麥地，堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天，他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來，青銅忘記了自己在高處，一下子跳了下來，醒來後，竟然喊出了聲音。

讀了這本書以後，我發現：人們都說，血濃於水，但這句話卻在他們身上失效了，兩個小孩不是親人，卻勝似親人，他們沒有血緣關係，卻比許多兄妹有着更深的情意。

這種友誼在生活中不也常有？俗話說的好，遠親不如近鄰，鄰居之間總是互相打招呼，好東西互相分享。春天，東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚；夏天，西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶；秋天，南家公公吆喝着大家吃軟糯香甜的香蕉；冬天，西家婆婆交換着獨具特色的臘味。

在國家上，不也是這樣？在這次疫情防控期間，大家衆志成城，共克時艱，讓中國在極短的時間控制好了疫情。當我們防疫有困難的時候，“山川異域，風月同天”讓我們感受到了中日的友好。當疫情在日本擴散時，我們表達了“就患若一，所憂同也”的真誠幫助。

小到個體之間的互助，大到國與國之間的互助，這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧！

青銅葵花讀後感10

自從葵花被接回城裏之後，一直刻苦勤奮的學習，考上了科技農業大學，這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時的一個萌芽，因爲她要讓青銅和大麥地所有人都不再餓肚子，教他們怎麼養殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝不再讓大麥地是個弱小、貧窮、飢餓的村莊，要讓這村子富裕起來。從國中到大學，她省吃儉用，還每個月給青銅人寫信，從信中她得知，哥哥青銅能說一點話了！在她21歲那一年，葵花了，她現在要立馬回到已久的大麥地，她要教他們種地，養殖家禽。從那以後，大麥地人漸漸好了起來

期間，我讀了《青銅葵花》這一本書，它是國際安徒生獎的主曹文軒著的。這本書主要講：一個女孩和男孩的。男孩是個啞巴，名叫青銅，女孩是個孤兒，名叫葵花，在她七歲那年，走了，也意外去世了。一個特別的機緣，讓兩個苦難的，成了兄妹相稱的，他們一起生活，一起。葵花12歲那一年，又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。

這一本書總共有九大章節，其中，我最第八章紙燈籠。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的因爲想給家人省幾口飯，就騙家人說去她家，其實是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因爲勞累過度，所以臥牀一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病，瞞着家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什麼時候回來，所以他每晚都要提着紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來，他怕她晚上害怕。正如作者所寫的：青銅家的日子，就像一輛破舊的馬車，在許多年裏，它在坎坷不平的路上，風裏裏，向前滾動，車軸缺油，輪子破損，咯吱咯吱轉動着，樣子很吃力，但還是一路向前，沒有耽誤路程。再後來，奶奶去世了，葵花哭了，我也哭了

我喜歡這本書，因爲這裏面有懂事的'葵花；因爲她懂得爲家裏人分擔困難，奇怪而又聰明的啞巴青銅；慈祥的奶奶除此之外，還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續寫，那裏面的葵花是不是也上了農業科技大學？

青銅葵花讀後感11

《青銅葵花》是一本很好的書，描寫了一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事，在充滿天災人禍的歲月裏。這本書表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，字裏行間無不充盈着感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不溼潤着每一位讀者的.眼睛、震撼着每一位讀者的心靈。

青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了--火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化爲灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。

葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個爸爸，不久後葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。

在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關係的孩子，卻有着比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。

苦難對於人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那麼再大困難也猶如雲煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾着。

《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背後永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。

青銅葵花讀後感12

對於城市女孩向日葵和鄉村男孩青銅來說，這是一個與他們的兄弟姐妹成爲朋友的特殊機會。他們一起生活，一起成長。十二歲時，命運把向日葵女孩召回了她的城市。從現在開始，男生的銅像經常看魯當的盡頭和女生向日葵所在的地方。

在這本書裏，我印象最深的片段是：當時的天空，一輪太陽，燦爛地照耀着。他忘了自己在一艘小船上，忘了自己不是一個溼漉漉的人，蹲下來，伸出手，身體前傾，試圖夠到離船最近的一株向日葵，船翻了。他多麼想最後看一眼自己的女兒，然而，只有岸邊的老榆樹告訴我，主人公向日葵的父親乘船渡河尋找她，而不習慣水的父親卻不幸掉進了水裏，在生命的最後一刻，他仍然沒有看到女兒。這一幕讓人落淚。所謂父愛，猶如高山。

這本書讓我明白，我們應該敢於面對痛苦，尊重的痛苦。生活中，任何不能有快樂和痛苦的人，既不愛快樂，也不愛痛苦。當你遇到困難時，你應該冷靜地面對它們。十幾歲的時候，你有一種痛苦的神態。當你長大後，你可能是一個堅強的`人。

我們每天都在目睹和聽到這些苦難。當非洲難民淪陷，在塵土飛揚的荒原上一路遷徙；阿爾卑斯山發生大雪崩時，人們的笑聲突然被埋在雪下；當中國的煤礦發生瓦斯爆炸，生命之火的雲煙在黑暗中熄滅了幾萬年，這個世界上沒有歡樂和幸福。

這本書很精彩，我很喜歡。我在裏面學到了很多。每個年齡的人都有痛苦，這絕不是當今青少年獨有的。十幾歲的時候有一種疼痛感。長大後，我可以成爲一個堅強的人。曹文軒爺爺的這句話我會記在心裏。讓我們一起加油！

青銅葵花讀後感13

這個暑假，我閱讀了《青銅葵花》，書中的故事跌宕起伏，人物的命運讓我潸然淚下，更多的是讓我體會到了人間大愛。

書中的人物很多，但我最喜歡的還是葵花和青銅，葵花是一個城裏女孩，青銅是一個農村男孩。很小的時候，葵花的媽媽就去世了，七歲那年，她同爸爸來到大麥地旁邊的五七幹校。在一場意外中，葵花的爸爸又去世了，她就被青銅家收養，從此，青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、說話流利，在一場大火中受到驚嚇，得了重病，病癒後卻失去了美妙的`聲音，變成了啞巴。爲了讓葵花去上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了給葵花掙學費，青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了；爲了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試考砸了；爲了……在葵花十二歲那年，她被命運召回了城市，葵花走後，一直說不出話的青銅卻從嗓子裏喊出了“葵花”……

在這本書裏我讀到了“愛”：因爲愛，葵花和青銅成了兄妹；因爲愛，葵花上了學快樂的去“瘋”；因爲愛，青銅由啞巴變得會說話了；因爲愛，苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛裏長大！

這讓我想到了另一個人——

我的姑姑有一個乾女兒，我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了，爸爸又得了癌症。我姑姑就認了她做乾女兒。她很上進，也沒有辜負姑姑和姑父對她的期望，學什麼都用功。我特別喜歡跟她玩兒，她每次都能想出新遊戲。因爲從小在農村長大，她的自理能力很強，炒菜也很好吃。她還很懂事，家務活都搶着幹。我爸爸媽媽也都很喜歡她，總是拿我跟她比較，讓我向她學習。我雖然表面看起來不以爲然，但在心裏一直默默的以她爲榜樣。

姐姐是不幸的，但她又是幸運的，她也沐浴着愛呢。

讓我們都學會愛、傳播愛吧，這樣，我們都會變得快樂起來！世界也會充滿溫暖的!

青銅葵花讀後感14

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。今天我要向大家推薦一本書，那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。

《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事。葵花跟着爸爸來到了大麥地。寂寞的她認識了一個因爲火災變成了啞巴的男孩——青銅。後來，因爲爸爸的意外身亡使葵花成爲了無依無靠的孤兒，葵花變得不那麼願意說話，本來就內向的她，似乎成了大麥地的一個謎。

而就在這時，青銅家宛如一束陽光照亮了葵花，葵花又恢復了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學事件”中，青銅在能說話的時候就非常想去上學，每每看到孩子們從家裏去上學時，心中就十分羨慕，但他知道，家裏窮，上不了學。終於，家裏的錢攢夠了，可葵花來了，而家裏頭只能供一個孩子上學。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓，最後決定“抽籤”。最後葵花抽到了去上學的資格，不過，青銅比自己能去上學了還開心。

就在葵花12歲那年，命運又將葵花召回了她本該生活的“家”。儘管青銅和葵花沒有血緣關係，但他們親如親兄妹。失去妹妹的`青銅魂不守舍，整天坐在草垛上望着那蘆葦蕩，最後從心底喊了一個名字——葵花！在草垛旁邊的那棵榕樹下，承載了他跟葵花的太多回憶，從相識到相知，從相知到相守，從觀察對方到了解對方，從形同陌路到形影不離。

讀了這本書，我的感觸是極深的。它講述了兩個孩子純真而又真摯的感情！這使我更加相信：愛是可以創造奇蹟的，一個因大火而成爲啞巴的孩子，在多年未出聲的情況下，因爲一個沒有血緣關係的女孩兒出聲了！讀到這裏我淚流滿面，愛得力量是任何人都不能衡量的。

曹文軒在書中寫道：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！凡能體會這兄妹的，方懂得人生的價值！是的，青銅與葵花都經歷了與凡人不同的痛苦，但，愛給了他們面對一切的力量！

小小的一本書中其實能帶給我們很多啓示，即使是個孩子，也能被這本書震撼到！想知道愛是如何創造奇蹟的，請你打開這本書！

青銅葵花讀後感15

一個特殊的機會讓向日葵，一個城市女孩，和銅牌，一個農村男孩，兄弟姐妹成爲朋友。他們一起生活和成長。12歲時，命運將向日葵帶回了她的城市。從那以後，男孩銅像經常看着蘆葦鞦韆的末端和女孩向日葵的地方。

在這本書裏，給我印象最深的部分是:“那時的`天空，一輪太陽，光芒四射。他忘了他在一艘小船上，而且他不會游泳。他蹲下來，伸出手，儘可能地向前探着身子，試圖夠到離船最近的向日葵。船翻了。他多麼想最後看一眼他的女兒，然而，岸上唯一的一棵老榆樹……”這個故事講述了向日葵的父親爲了找到她而乘船渡河的故事。不幸的是，他不習慣水的父親，由於一次事故掉進了水裏。在他生命的最後一刻，他仍然沒有見到他的女兒。這一幕讓人哭了。所謂的父親非常愛我。

這本書讓我明白我們應該敢於面對痛苦，尊重痛苦。在生活中，任何不能擁有快樂和痛苦的人都不喜歡快樂和痛苦。遇到困難時，應該冷靜面對。當一個人年輕時，他有一種痛苦的方式。當一個人長大後，他可能會成爲一個堅強的人。

我們每天都在見證和聽到這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上，一路倒下，一路遷徙；當阿爾卑斯山發生雪崩時，立刻把人們的笑聲埋在雪中；當中國的煤礦多次經歷瓦斯爆炸，生命之火在黑暗中熄滅了數萬年.這個世界上沒有快樂或幸福。

這本書非常精彩。我非常喜歡它。我從中學到了很多。“每個時代的人都有每個時代的人的痛苦。這種痛苦絕不是當今青少年獨有的。當你年輕時，你有一種痛苦的方式，當你長大時，你可能是一個堅強的人。”爺爺曹文軒的話會記在心裏。讓我們一起歡呼吧！