《綠山牆的安妮》讀後感【經典】

當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《綠山牆的安妮》讀後感1

讀了《綠山牆的安妮》這本書，我有很多的感想。

在一開始，我讀這本書時，首先是感到主人公安妮話太多，動不動就廢話一堆，根本不知道什麼是“沉默是金”。而她各種怪異的行爲，又讓她成了人們的“焦點”。

安妮是個孤兒，父母雙亡，有好長一段時間是在孤兒院度過的，直到綠山牆農莊的馬修將她領養回家。雖然馬修本來想領養一個男孩，但他還是對安妮產生了好感。同住的瑪麗拉，本來不想領養她，不過還是讓她住了下來。

看着看着，我便發現，安妮其實是個非同尋常的人。她有着豐富的想像力，任何看似平常的.事物，在她的眼中，都會變得溫和而美好。交友方面，她也十分擅長。只要是善良的、友好的人，都會成爲她的朋友。學習方面，她也不甘落後。她的成績很可觀，可惜我讀的書裏沒寫全，有一些關於學習的優秀故事，沒有寫出。

她是一個知恩必報的人。自從馬修去世後，瑪麗拉就失明瞭，安妮放下一切前途，去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對《綠山牆的安妮》的讀後感。有一些事情，我看的書裏並沒有寫，這很可惜。不過，安妮的聰明、善良和知恩圖報，是我們每個人應當學習的。

《綠山牆的安妮》讀後感2

最近，我利用空閒的時間讀了一本書，叫作《綠山牆的安妮》。讀完後，我明白了一個道理：優越的環境，能把人嬌寵得人人都厭，艱苦的環境，能把人磨礪得人人都愛。

故事是這樣的：瑪麗一次錯誤的領養，讓安妮這個富有想象力的女孩，陰錯陽差地來到了瑪麗家，從而展開了一段充滿樂趣的生活。在那段時間中，安妮經常犯下一些錯誤，如：爲了要面子而骨折，爲了漂亮而把頭髮錯染成了亮綠色……但是，安妮每犯下一個錯誤，都會“吃一塹，長一智”因此，安妮在錯誤中不斷進步，併成長爲一個優秀的'人才。

當讀完這本書後，我的心中不禁有一個疑惑，爲什麼故事中的安妮能夠“吃一塹，長一智”，而我們生活中的同學們就不行了呢？當我看完盧勤的一本書後，以國小讀後感及一段時間的觀察，我知曉了答案：因爲現在的孩子們無論犯下什麼錯誤，幾乎都有大人在幫忙收拾殘局，從而使孩子們從未吃過“虧”自然也不會長智啦！而“優越的環境，能把人嬌寵得人人都厭，艱苦的環境，能把人磨礪得人人都愛”也就是這個道理。

沒有人能夠做到完美，只有人能夠做到更好，並且在困難中不斷成長！

《綠山牆的安妮》讀後感3

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。爲了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩，不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事……

讀了這本書，我嫉妒安妮，因爲他的生活裏有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的`知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因爲我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭裏，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多麼痛苦呀。這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福，他擁有一切財富;而一個樸實的人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑暗的心;一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。

在他的世界裏，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

《綠山牆的安妮》讀後感4

安妮本來不是一個孤兒，她的爸爸媽媽是病死的。瑪瑞拉和馬修本來是要收養一個男孩的，林德太太不讓他們收養男孩，結果接回來的'是一個女孩，那個女孩是安妮，瑪瑞拉和馬修吵架了，安妮聽見了就趴在桌上子上大哭，最後，他們收養了安妮。安妮是一個樂觀的孩子，他很喜歡幻想。

安妮生活在綠山牆農舍。她在哪裏過得很快樂。後來，她上學了，認識了戴安娜，她們兩個人成爲了好朋友。基爾伯特是一個十分調皮的男孩，學習也很好，他欺負了安妮，安妮很憤怒，並受到了處罰，處罰是：和基爾伯特做同桌，最後他們成了好朋友。

安妮很勇敢，他救了戴安娜的妹妹米尼，戴安娜的家庭很感謝安妮。聖誕節她收到了精美的禮物，她非常感謝戴安娜和她的祖母。馬修和瑪瑞拉想送她上大學，但是，他們沒錢，瑪瑞拉得了眼病，馬修也去世了。安妮主動提出要當教師，她不上大學了。基爾伯特把機會讓給了安妮，安妮覺得自己是幸福的，更是幸運的。

我非常敬佩安妮遇到困難不退縮的精神，我也要學習安妮百折不撓的意志，向她學習，才能更勇敢地去面對現實。她十分大方，也喜歡交朋友，我更要像她這樣，纔能有美好的未來。

《綠山牆的安妮》讀後感5

這本書講述了一對上了年紀，家住亞芬裏小鎮綠山牆的兄妹馬修和瑪麗拉，爲了給患有心臟病的馬修找個能幹的幫手，他們打算收養一個男孩，不料，陰差陽錯的收養了一個滿頭紅髮、喋喋不休的女孩。她叫安妮·雪莉。安妮天生熱情，雖身世淒涼，歷盡苦難，但她有豐富的想象力，因此闖了許多禍。她聰明勤奮，憑自己努力考取了大學，但馬修因心臟病去世了，爲了照顧瑪麗拉，她堅決地放棄了到大學學習的'機會，與瑪麗拉相依爲命。

書中有一次，戴安娜要辦生日會，安妮好不容易纔被允許了。音樂會非常成功，異常興奮的戴安娜和安妮回到巴里家以後比賽誰先跑到牀上，結果不知情得把老巴里小姐壓在了牀上。她不是別人，她是安妮那個很守規矩的姑奶奶！於是安妮又闖了大禍。後來坦誠道歉後，老巴里小姐很欣賞她，跟安妮成爲了知音！

從這裏我看出，安妮很坦誠，很真實，不虛僞。她用自己的真誠化解了矛盾，同時又不受年齡限制地交到一位老知音！

我們應該向安妮學習，她身上有很多優點。我們要學習安妮的執着，學習安妮的純真，學習安妮對生活的樂觀，學習她的善良、樂於助人，學習她那顆感恩的心和追求理想的熱情。

《綠山牆的安妮》讀後感6

車站邊，坐着一個十一歲左右的小女孩，身穿一件灰色棉絨裙，又短又緊，顯得很難看。頭上戴着的那頂水手帽很舊了，兩條粗粗的紅辮子從帽子下一直拖到後背。臉又小又白，長着許多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神靈活而富有感情，讓人看去有時是綠色的，不過大多數的時候是灰色的。她，就是安妮。

本文講述了安妮是個身世淒涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲。她開始到一戶人家看孩子，後來又被送到了孤兒院。十一歲的時候，住在綠山牆島上的馬修和馬瑞拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學，但爲了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了國小教師的故事。

安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀堅強，積極向上，憑藉着自己的.勤奮刻苦，讓夢想一個個變成現實，先是考取了女王學校，後來又獲得了艾弗裏獎學金。想想我自己，只要一遇到難題，我都想要退縮，不願意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。今後，我一定要像安妮一樣，憑着自己的努力，“打敗”這些“攔路虎”。

安妮就象一盞明燈，照亮了我的心靈。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態，微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，憑藉自己的努力，實現美好的夢想。

《綠山牆的安妮》讀後感7

《綠山牆的安妮》是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利的一部代表作，書中的安妮·雪莉是個愛幻想的女孩，深受人喜愛，與此同時也給我留下了深刻的印象。

這本小說主要講了一對上了年紀，家住在埃文利小鎮綠山牆的獨身兄妹馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特計劃着收養一個男孩子，但是卻發現火車站那裏只有一個一頭紅頭髮、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮·雪莉。非常內向的馬修，一見到安妮就喜歡上了這個活潑可愛的小女孩。面對新的家人、新的人生，樂觀、直率、想象力豐富的安妮爲綠山牆帶來了巨大的變化。轉眼間四年過去了，安妮在闖禍和幻想中長成了一個漂亮的女孩子。她以優異的成績考上了女王學校，從女王學校裏畢業，本來它可以繼續去雷德蒙德深造，但在收養他的.馬修去世之後，她主動的放棄了學業，回埃文利小鎮當國小教師照顧瑪麗拉。

上天讓安妮失去了父母，但我覺得安妮並不可憐，因爲上天永遠泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心。她想象自己是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另一個被魔法困住的小姑娘；聽到山谷中傳來的迴音，就想象是一個調皮的小孩子在重複別人說話……看着安妮那些天真而充滿着美好的話與想象，我真的想祈求上帝也賜給我這般豐富的想象力，讓我感受到前所未有的神奇與快樂吧！

《綠山牆的安妮》讀後感8

在露西。蒙哥馬利的筆下出現了一個純真善良、熱愛生活的小女孩，名叫安妮。雪莉。安妮從小就父母雙亡，她變得無依無靠，只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年，她被住在綠山牆的'馬修和馬瑞拉兄妹領養了。剛開始，馬瑞拉並不喜歡安妮。在第二天早晨，馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家，要把安妮送回孤兒院，去接一個男孩回來，但是，孤兒院不再收留安妮，只有刻簿的彼特太太願意收留她做傭人，這時，馬瑞拉不忍心了，改變了心意，她倆回到了綠屋後，馬瑞拉下了決心要教安妮做人。

在馬瑞拉的教導下，安妮變得越來越優秀，和巴利太太的女兒戴安娜。巴利成爲了好朋友。可她們之間發生了一件可怕的事情。那次茶會，安妮誤把葡萄灑當成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事，嚴格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。後來，安妮說服了生氣的約瑟芬太太，替戴安娜交了一個學期的音樂費。安妮大學畢業了，成績出來了，安妮無論怎麼努力，都比不過吉爾伯特，最後安妮得了艾普林獎。本來安妮還想在雷多蒙大學深造的，可是，馬修生病了，馬瑞拉失明瞭，安妮只好放棄了這個計劃，吉爾伯特把教師的位子讓給了安妮，他們也成了好朋友。

我很佩服安妮，她能在從小父母雙亡的環境下，沒有自暴自棄，樂觀地生活下來。她能靠自己的努力，得到領養人的喜愛，贏得了同學們和老師的敬重和友誼。她能爲了馬瑞拉，放棄了在大學深造的機會，還特別有孝心。

《綠山牆的安妮》讀後感9

讀了《綠山牆的安妮》這本書，我知道了，做什麼事，都要有一個目標，並堅持到底。

在書中，安妮因被基爾伯特。布萊斯欺負，所以以超越他爲目標，開始奮進，從而一點點進步，取得了巨大的`成功。

讀完這本書，我突然想到了一座山。不錯，泰山！記得在泰山，我就有這樣一個目標——玉皇頂！在中天門時，我左手拿着水瓶，右手持着登山杖，在心裏說：南天門，我來了！玉皇頂，等我！可我一開始認爲近在眼前的南天門，就一眨眼功夫，變得遙不可及了——到了十八盤，我的腿好像灌了鉛，手上的水有千斤重，長長的人流勝似長江，只有十米的路，走起來卻比長城還累。偶爾看一眼南天門，啊！這半空中的樓閣，簡直就是天庭，腳下的“天梯”卻通向地獄。

過了“好久”，終於到了南天門，但我只覺得雙腿發輕，眼冒金星，只差暈過去了。但在一個“夢”中，我看到了玉皇頂，看到了泰山之頂。我一下子站了起來，疲倦一下子煙消雲散，只看見玉皇頂越來越近，越來越近……我回到了夢中，再次感到“一覽衆山小”，但他是如此真實。

是什麼使我登上了泰山？是那個目標，那份堅持。

《綠山牆的安妮》讀後感10

今天，我讀了《綠山牆的安妮》這一本書，那裏面講述了：曾經住在綠山牆的馬修和瑪麗拉夫婦打算抱養一個男孩，讓那個男孩來幫他們幹活，讀後感——《綠山牆的安妮》-徐家炯32號。結果林德太太的女兒卻誤打誤撞地說成了女孩。第二天馬修來站臺接孩子，發現是一個女孩，但他並沒有因此喪氣。這女孩的突如其來讓三個人都吃了一驚。

慢慢的，大家也都習慣了。從此，馬修和瑪麗拉夫婦就教他幹活，還讓她上學。又在國小校裏引起了大大的，讀了《綠山牆的安妮》這一本書，我深刻的體會到了：其實不用那麼吃驚，女孩又沒有什麼奇怪的，女孩也沒有什麼不好的。難道女孩就不會幹活嗎?就算不會，也可以教啊!人一生下來又不是樣樣精通的。馬修和瑪麗拉夫婦小時候也不一定會。所以說，女生最好去上學，出息的機率是85%左右。(我不是男同胞們)讀了《綠山牆的安妮》這一本書，我還深刻的體會到了：其實瑪麗拉的心腸並不是那麼壞的。她在《瑪麗拉下了決心》中起到了一個巨大的作用。她在《瑪麗拉下了決心》中起到了一個母親的重任，儘管安妮有時候話有點多，讓她感到非常的討厭。但是她並沒有把安妮交給那個螺絲錐子——布洛威特太太。讓安妮留了下來，安妮非常感謝瑪麗拉太太。

《綠山牆的安妮》讀後感11

散學典禮那天，老師發下來一張作業清單，上面有閱讀《綠山牆的安妮》和其它書的項目。我一回到家，就把清單交給媽媽，讓她上網去買書。等了三五天，書終於到了，我解開包裝就看了起來。

《綠山牆的安妮》主人公是一個叫安妮的十一歲女孩，她自幼失去父母，孤苦伶仃、缺愛少憐、無依無靠。但是她還是充滿陽光，活力四射。因爲不管遇到多糟糕的.事，她總能想出辦法解決它。在她看來，這個世界就是充滿生機，多姿多彩的。

她很愛幻想，而且經常幻想得過了頭，爲此惹出了許多事。她還很樂觀。雖然她常常犯錯誤，但是她勇於承擔錯誤，而且還“從來不犯第二次同樣的錯誤”。她很堅強，就像海濱大道上的草木一樣，雖然常年被海風吹拂，卻一直意志堅定地生長着。

我也像安妮一樣固執，很容易衝動。我敬佩她的樂觀。她遇到問題從不唉聲嘆氣，而是努力尋找解決辦法。而我一遇到不順心的事就發脾氣，不找解決辦法，從安妮身上，我學會了先思考再做事。

安妮的成長故事告訴我，要先想好了再做事，還告訴我要勇於承擔責任。並且，它還告訴我要堅強，要勇敢地面對生活的挑戰。

《綠山牆的安妮》讀後感12

暑假期間，我讀了一本有趣的書《綠山牆的安妮》，每一章都很好看，但是令我印象最深刻是第九章：胸針風波。故事是這樣的：安妮的養母馬瑞拉有一個胸針，是她的媽媽給她的，對她來說很重要。

可是有一天，馬瑞拉發現胸針不見了，於是就去問安妮看到她的胸針沒有。安妮說，她確實拿了一下，但是看完就放回盤子裏了。可是馬瑞拉認爲安妮在說謊，罰她不準出房間，也不準參加幾天後學校組織的野餐。可是安妮非常非常想去參加野餐，於是她對馬瑞拉說，是她把胸針帶出去，不小心掉進了湖裏。馬瑞拉更加生氣了，還是不讓安妮去參加野餐。野餐那天，馬瑞拉洗衣服的時候，發現了那枚胸針，然後她去問安妮這是怎麼回事，安妮說因爲她實在是太想去野餐了，所以就編了個故事。馬瑞拉覺得是她錯怪了安妮，於是允許她去野餐了。

看了這個故事，我想對馬瑞拉說：大人也不一定全都是對的，做一件事，首先要弄清楚事情的'真相，不然會錯怪別人。我想對安妮說：在被冤枉的情況下，也不能撒謊，要跟別人辯解，用正確的方法解決問題。

《綠山牆的安妮》讀後感13

讀完《綠山牆的安妮》後，我從書裏學到了很多的知識。首先我在全書導讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書的導讀中還說1904年春天，蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆，其中記載着一對年老的夫婦，想收養一個男孩幫忙做農事，卻陰差陽錯的收養了一個女孩，因而觸發了她的靈感，開始寫《綠山牆的安妮》，1905年10月完成。之後，她一次又一次的投稿給出版社，直到第六次投稿，稿子才被接受。

《綠山牆的安妮》是一部描寫兒童生活的小說，是一本感動家長，老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是：一對上了年紀，家住亞芬裏小鎮綠山牆的兄妹馬修和和瑪利拉。爲了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮，說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情，雖然身世淒涼，歷經艱苦，但是她滿腦子都是浪漫的想法，也因此給自己添了一連串的.麻煩。她不斷的闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友，家人和老師的關愛下，安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。她聰明而勤奮，憑着自己的努力考取了大學，但在馬修去世後，爲了照顧馬里拉，她堅決地放棄了到大學深造的好機會。

想到這裏，我想起了自己，爸爸媽媽給去提供了這麼好的學習環境，我竟然不好好學習。今後，我要向安妮學習，好好讀書，將來好報答父母，報答社會，做一個有用的人。

《綠山牆的安妮》讀後感14

《綠山牆的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。

主要講了安妮·雪莉這個孤兒，長了一頭紅髮，還很醜。被馬修與瑪麗拉撫養後，瑪麗拉剛開始十分討厭她，可是後來被活潑嘴巧的安妮打動了，使兄妹二人都同意將安妮留在綠山牆。

這個想象力超強的女孩，並不因爲自己受到了挫折而放棄，依然像剛剛到綠山牆時一樣。

看過這本書後，我決定：在生活中，不論受到什麼樣的挫折也堅決不放棄，像書中的安妮一樣，勇敢的面對坎坷的人生。

《綠山牆的安妮》讀後感7

今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山牆的安妮》，書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我，讓我受益匪淺。

女孩可以不漂亮，但她必須有一顆善良、純潔的'心，安妮就是這樣一個女孩，她有着豐富的想象力，一棵樹、一株花、一根草，在她眼裏都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得並不漂亮，一頭紅色的頭髮，臉上長着雀斑，可她依然可以很好的照顧明妮；做出世界上最古怪的蛋糕；和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。

現實生活中我們也該如此，無論遇到什麼困難，阻礙，我們都不該放棄，應該心生樂觀的對自己說：“加油，只要你努力一切皆有可能。”

《綠山牆的安妮》讀後感15

在這個雙休日裏，我讀了一本名叫《綠山牆的安妮》的書，令我受益匪淺。

這本書的主人公是一個滿頭紅髮、一雙大眼睛，臉上長滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的'小女孩——安妮·雪莉。她因爲一次孤兒院的差錯來到了綠山牆，本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下，漸漸的長大了。長大了，安妮憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學，當她正打算動身去雷德蒙時，馬修突然心臟病復發，去世了。爲了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。

讀了這本書，我深受感動，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂觀的態度，一種對理想的執着要求，這些美好心靈我們都應該好好向她學習！