【熱】綠山牆的安妮讀後感

讀完一本書以後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的綠山牆的安妮讀後感，希望對大家有所幫助。

綠山牆的安妮讀後感1

我探尋着蝴蝶的美夢，我聆聽着溪流的低吟，我擁抱這個繽紛的世界，因爲我熱愛的生活。——題記

我輕輕合上《綠山牆的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個火紅頭髮，墨綠眼睛，滿臉的雀斑的小女孩蹦跳着出現在我的`腦海。她是這樣活潑開朗，又是這般的倔強要強，這個可愛的小姑娘——安妮，便成爲了我靈魂的知音。

是她，在我遇到困難時，教會我沉着冷靜；是她，在我犯錯時，教會我誠實守信；是她，在我失敗時，教會我不要放棄；是她，在我受到嘲笑時，教會我樂觀面對。於是，在老師批評全班紀律差時，作爲班長的我會主動承認自己管理不周到，因爲我知道在安妮在冒犯巴里小姐時會大膽坦白並且包攬下所有的錯誤；於是，我會友好地對待同學，不和他們吵架，因爲我知道安妮向她的朋友戴安娜嚴肅地發誓並且保證永遠忠實於她的朋友；於是，我會在數學考試遇到難題時靜下心來思考，因爲我知道安妮在明尼小妹妹發高燒時，手腳利索地給她服下了救命的藥。

而看到安妮的養父——馬修因病去世時，我卻淚流滿面。因爲上帝對我也如此殘忍。疼我、愛我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠記得那樣的場面，帶着悲傷的心情，邁着沉重的腳步，風伴着雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱着悲歌。我手捧白菊，穿着悽白的喪服，走進了那個冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿着整齊的警服，躺在鮮花的簇擁之中，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因爲我再也見不到身爲警察威武盡責的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因爲這樣的挫折，而放棄對生活的希望和憧憬，我還要繼續樂觀地面對生活和困難，我要在生活中堅強勇敢，在學習中努力鑽研，不能辜負爸爸對我的期望，因爲我要學會熱愛我的生活。

我捕捉着浪花的柔情，我欣賞着清風的舞蹈，我擁抱這個斑斕的世界，因爲我熱愛我的生活。

綠山牆的安妮讀後感2

在一片生機盎然的綠色草地上，有一個女孩，她的微笑時世界上最美麗的。她熱愛着她看見的一切事物，她對一切事物都是那樣熱情。故事發生在綠山牆，有一個叫安妮的孤兒，被馬修和馬瑞拉兄妹從孤兒院領回。他們本想領一個男孩幫農場幹活，卻陰陽差錯地領回了一個骨瘦如柴、一頭紅髮、滿臉雀斑的女孩。她差一點被送回去，但她豐富的想象力把兄妹倆迷住了，留了下來。安妮給綠山牆的所有地方都起了優美的名字，如：閃光的小湖；白色的歡樂之路等；她還與一位名叫黛安娜的黑髮女孩成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修和馬瑞拉的愛和關懷中幸福地生活着，直到馬修死亡。安妮堅強地活了下去，成了一名鄉村教師。

故事中我最喜歡的人物是安妮。她是個天真活潑的女孩，她熱愛生命，熱愛生活。她想像空中的小鳥一樣，過着無憂無慮的生活。她有一種魔法，可以想象出任何事情，彷彿這件事情就發生在你眼前一樣。她愛笑，是孤兒。可她的心，正如她的紅髮那樣燃燒，她不氣餒不哭泣，她懷着浪漫及固執，闖下各種禍。我看着她，哭笑不得，但是最終還是選擇了笑，在這樣的青春面前誰能不歡笑呢？

安妮的故事告訴了我，我們現在還沒有的東西，就是堅強和勇氣，在任何時候都一如既往的微笑，一如既往的快樂。成長是每個人都要面對的，我們可以選擇任何態度去面對它，但如果你想成爲陽光少女，那麼，安妮的.樂觀便是必不可少的一種性情。試着用安妮的眼光和態度去看待世界，你會發現，原來陰暗的部分也是明媚的，這便是樂觀的力量！期望也是一種快樂，這些期望也許會辜負一些東西，但它不會辜負自己。也許，安妮原來不期望它會實現，但在期望的過程中她已經得到了快樂和滿足，這就是想象的力量！

安妮是個豐富多彩的女孩，她還有許許多多的故事！

綠山牆的安妮讀後感3

《綠山牆的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養，但她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強，憑藉自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼，是一本世界公認的文學經典，特別適合於女孩們閱讀。

《綠山牆的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活。爲了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，由於酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

作者的語言清新自然，筆觸生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的'疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。由於本書的世界性影響，每年都有數以萬計的各國遊客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。

綠山牆的安妮讀後感4

“她感到自己面前的道路變窄了，曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花，而他與生俱來的想象力和夢中的理想世界是誰也奪不走的。”道路變窄曲曲折折，說明安妮已經認識到未來會很艱難。 他已經長大也懂得了些許生活的道理，但鋪滿鮮花則說明他對未來依然充滿信心。堅強樂觀，永不服輸的他一定會永遠快樂的。

以上就是長大以後的安妮了，觀積極的心態，但其實，安妮小的時候也是一個憨憨呢，那就從那幾件事說起吧。

記得安妮是怎麼來到綠山牆的嗎？這也許也是緣分吧，馬瑞拉想要的是一個十歲左右的男孩兒。但由於南希的馬虎，把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內向，但他喜愛這樣一個活潑可愛的小女孩，在馬修的影響下，馬瑞拉也漸漸接受了這個孩子，並發現了她的閃光點，認爲安妮是一個好孩子。

衆所周知，安妮很在意自己的紅頭髮。因爲紅頭髮也闖過禍，鬧過笑話。也因爲紅頭髮和吉爾伯五年都很冷漠，甚至朝林德太太大吼大叫，最最荒唐的是他竟然從一個小販那裏買來了染髮劑，並且是怎麼洗都不會掉色的那種。他把紅頭髮染成了綠頭髮。這個想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報應，最後馬瑪瑞拉只好把安妮的頭髮全都剪掉了。愛美之心人人皆有但過頭就不是什麼好事了。

還有紫水晶胸針風波。本來興致勃勃去郊遊的安妮，怎麼這麼落魄了呢？原來是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見了，那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝，是母親留給她的，胸針裏還夾着一縷母親的頭髮，周圍還鑲着一週上漲的`紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對瑪瑞拉來說無疑是一場災難。儘管安妮很努力的解釋，但仍然迎來的是瑪瑞拉的質疑。爲了能去郊遊，安妮甚至編了一個荒唐的謊言騙瑪瑞拉，說自己弄丟了胸針，直到最後瑪瑞拉無意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清，最終也如願以償地去郊遊了，不得不說安妮的腦回路還真是不一樣。

人總是會長大的，但也要始終保持積極向上的心態。就像安妮那樣——對生活始終懷有期待，這樣我們活的纔會更有樂趣。

綠山牆的安妮讀後感5

閱畢《綠山牆的安妮》讀後全文，我感到十分驚訝。一開始，我只是抱着嘗試的心情來讀這本在加拿大幾乎是家喻戶曉的書，可是我卻一口氣將這本書從頭讀到尾讀完。在讀的過程中，總有一個扎着長辮子，臉上長有雀斑的紅髮女孩牽動着我的情緒，令我有時忍俊不禁，有時着急，有時暈頭轉向。她，就是本書的主人公——安妮·雪莉。

這本書主要講了安妮是一個開朗樂觀，而又充滿着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三個月大時便父母雙亡，在孤兒院中生活，直到有一次，來自綠山牆農舍的一對善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯地領回了家。兄妹倆本想領養一個男孩來幫馬修幹農活，所以差一點便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑藉着自己連珠炮般大段大段而又充滿着幽默豐富的想象力的話語以及樂觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內的鄰居們。直到最後，安妮成了一名出色的漂亮女教師。

馬克·吐溫先生曾經這樣評價過安妮，雪莉·安妮是繼不朽的'愛麗絲之後最令人感動而喜愛的兒童。”不過，如果讓我來評價她，我會用上“樂觀”和“想象”二詞。在綠山牆農舍周圍許多令人陶醉的美景（在安妮眼中），而我認爲之所以安妮這麼覺得，有大部分因素是因爲她運用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“雲杉小道”等等，它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有時候，我曾想道：“一個有着豐富想象力的人一定非常快樂！”更多的時候，我也嘗試着運用發揮自己的想象力，而生次都會給我帶來驚喜：“原來世界如此美妙！”這樣一想，再怎麼枯燥乏味的事物也能變得生動起來，取而代之的，自己也會變得樂觀起來。

樂觀與想象可以是一對形影不離的好朋友，也可以是一對姊妹。如果你也想感受由想象而帶來的樂觀，那也不妨像我一樣試試吧！

綠山牆的安妮讀後感6

很小的時候，爸爸就開始帶着我讀書。爸爸是個老書蟲，我也慢慢地就成爲了一個小書迷！

在讀書的歷程上，有時看完一本書要幾經坎坷呢！記得在三年級一天晚上，我正聚精會神的看着一本名叫《綠山牆的安妮》的書。書中的主人公是安妮，安妮是一個孤兒，從小在孤兒院長大，她的身世讓我爲她感到淒涼，不過，安妮的生命中出現了一絲曙光，他被馬修和馬莉亞這一對善良的夫婦領養了，這讓我爲她感到高興。我正看到精彩之處，門啪的一聲被人打開了，背後傳來媽媽的'聲音：“這都幾點了，還不睡，明天還得上學呢！書先別看了，快睡覺。”我拿起手錶一看，呀！9：50啦！！因爲明天該我值日所以明天還得早到校呢！我風風火火的奔向浴室。

急急忙忙的洗完澡，上牀，蓋好被子，怎麼也睡不着啊！！我在牀上翻來覆去，我閉着眼睛，讓自己什麼也別想，但還是不行，我滿腦子想的都是安妮，想她在新家過得好嗎？後面的劇情是什麼樣的？終於，我再也忍不住了，我躡手躡腳的從牀上下來，偷偷摸摸的走到書櫃旁，接着月光，我摸索着把《綠山牆的安妮》拿到手了，我又睜大了眼睛，想尋找檯燈在何處，但月光太暗，只能照到書架，終於，檯燈拿手了，我斂聲屏氣的聽了聽，外面沒動靜了，嘻嘻，媽媽睡了，我開着小檯燈，繼續讀着。

《綠山牆的安妮》一書我終於看完了，我高興的歡呼道，讀完這本書，我頗有感受，安妮是我的榜樣，她善良、懂事、知恩圖報、愛學習，她身上的閃光點還有很多，我要向她學習。在文章的最後，安妮考取了她夢寐以求的多蒙大學的機會，但他考慮到失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞，她毅然放棄了上大學，回到綠山牆照顧馬修和馬莉亞，這裏更突出了安妮知恩圖報的精神。

俗話說：“好讀書，讀好書。”只要你認真的去讀書，去品味它，去理解它，自然會有受益之處。

綠山牆的安妮讀後感7

綠山牆農舍裏的安妮，就像一朵向日葵。她樂觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。

《綠山牆的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部，也是最成功的一部。

安妮的父母都死了。她長了一頭紅頭髮，臉上還有許多雀斑。她就像一隻醜小鴨，非常醜，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩。可是她比醜小鴨幸運。她在孤兒院待了九年，但這九年並沒有改變她純潔的天性。九歲時，瑪麗拉和馬修這對善良的兄妹收養了她，並把她帶到綠山牆農舍裏撫養。瑪麗拉和馬修以及周圍人對安妮的愛護和關懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的'天性，讓安妮漸漸從醜小鴨變成一隻美麗的天鵝。

安妮熱愛生活。

她喜歡親近大自然。每當節假日時她並不像別的同學一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風景。她不像現在的一些同學一放假就玩電腦遊戲。

最後帶上了厚厚的眼鏡。

她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象裏把衣服當作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會變得非常平淡，乏味。

安妮懂得報答。馬修死後，瑪麗拉幾乎失明。當安妮聽到這個消息後。她毅然決定放棄上大學的機會。決定在當地當一名教師，好照顧瑪麗拉。現在很多孩子都不懂得報答。我們要學習安妮。

安妮就像綠山牆農舍裏的向日葵，永遠向着光明，永遠熱愛光明，永遠用自己的光明去感染別人。

綠山牆的安妮讀後感8

靜靜地擡起頭，我看見星星在浮動，聽見白楊樹在頭頂上發出輕柔的沙沙聲。

“聽，”安妮悄聲說，“樹在說夢話呢。”

我合攏書，鵝黃色的書頁隨着淡淡的墨香緩緩旋動。一旁的奶茶已經涼了，可比起熱的，風味別具一格，也讓人喜歡。“就像安妮！”我喃喃道。

馬克·吐溫曾說，“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象”。她雖然不漂亮，但她愛幻想的特點確實惹人喜愛，讓人又好笑又好氣。在爐子上熱餡餅作爲午飯時，因爲幻想，她把餅烤焦了；熨衣服時，她一直在爲自己和黛安娜在小溪上游發現的一座新島取名字，最後名字取出來了，衣服卻被熨壞了；她把小溪那邊的雲杉林想象成“鬧鬼的森林”，把自己嚇得膽戰心驚……

安妮，這個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩，從進入綠山牆農舍開始，就沒放棄自己愛幻想的特點。她知道，誠摯工作帶來的歡樂、有價值的追求和志趣相投的友誼，將永遠屬於她；任何東西也無法奪走她與生俱來的幻想的權利和夢的理想世界。她如一陣清新的風吹入了閉塞的農舍鄉村。她的身影閃現在農舍的各處，那綠山牆記錄着她春風般的'、月亮般的大大笑容，記述着她曲折而優美的故事。她那愛幻想、富有想象力的特點，使農舍更加生機勃勃。

是的，任何東西也無法奪走她與生俱來的幻想的權利和夢的理想世界。因爲，總有峯迴路轉的時候。

峯迴路轉的那天夜晚，安妮懷着一種心滿意足的喜悅在窗口坐了很久。風在櫻桃樹枝間低吟，一陣陣薄荷香撲來，星星在山谷裏挺立着的冷杉樹梢上忽閃着眼睛，黛安娜的燈光透過綠山牆那古老的縫隙閃爍着……

靜靜地，低下頭，我抿了最後一口奶茶，口感』如既往。窗外，愛幻想的星星眨着眼睛，樹葉沙沙作響。

“聽，樹在說夢話呢！”安妮的呢喃彷彿又在耳邊響起。

綠山牆的安妮讀後感9

閱讀了《綠山牆的安妮》，深深喜歡上了安妮，喜歡她的可愛，喜歡她的妙語連珠，喜歡她的堅忍不拔，喜歡的奮發上進，喜歡她的豐富想像力……當我再瀏覽第二遍時，發現安妮的這些特點主要通過她的語言表現出來。

在故事中的第二章節中，我跟故事裏的安妮見面了，馬上被她的富於想像力的話語所打動。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會道，不怕陌生人，大膽又敢於表現呢。把故事看進去後，才發覺安妮的確是與衆不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字，讓我覺得有趣之極，她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”；把一條美麗的小路，叫做“戀人小徑”；還給窗前的櫻花也取了了個童話般的名字——“冰雪女王”。她還想像着森林裏有魔鬼，以至於不敢獨自行走，而這些都是在與瑪麗娜的談話中，我們可以獲得的.。

安妮以尖銳的聲音回 應雷潔夫人，以決絕的語氣對待吉魯伯特，表現了她發自內心的對她進行攻擊的反抗。她不會任人欺侮，她有絕對強烈的自尊。這種自尊與她的奮發上進息息相關。她在學習上努力認真，總是與同學爭第一，並通過艱苦卓絕的努力，以第一名的成績考上了皇后學院。

安妮的堅忍不拔，可以從她對待兩次“災難”的態度中看出。第一次，她從樓上掉到地上，折斷了腳脖子的骨頭，但她沒有頹廢。之後仍然愛冒險，在一次表演中，躺在船中當公主，結果小船漏水，被湍急的河流沖走，幸好安妮抱住了橋下的古老的樹幹，而倖免遇難。

安妮還是能幹的，她會照顧小孩，根據以前的生活經驗救了發高燒的戴安娜的妹妹。她會把房間整理得整潔得當，會烤麪包，會做一切大人能做的家務。她的能幹在最後章節“放棄就讀皇后學院”中得到了昇華，不僅是能幹得到昇華，她的善良、知恩圖報，她的人格都得到了昇華，而使得安妮散發出耀眼的光輝。

安妮的表現，不得不使人喜愛上她。

綠山牆的安妮讀後感10

暑假裏，我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書，作者是加拿大的露西．蒙哥馬利。

故事講的是綠山牆農舍的一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們本來想領養一個小男孩，卻送來一個小女孩，叫安妮。安妮從小就是個孤兒，她長了一頭紅頭髮，臉上有許多雀斑。開始差點被退回去，但是她感情充沛、富有想象力，對生活也充滿了希望，最終在綠山牆找到了溫馨的家，並考上了女王學院，獲得了讀大學的機會，由醜小鴨變成了白天鵝。然而，正在這時，馬修卻去世了，瑪麗拉的眼睛也快失明瞭。她毅然放棄了讀大學的機會，留在本地教國小，照看瑪麗拉，感謝他們的養育之恩。

“知恩圖報，善莫大焉”。安妮的這一抉擇，是她性格所決定的，也是她善良、美好心靈和捨己爲人精神的體現，是安妮對馬修和瑪麗拉兄妹知遇和養育之恩的深情回報，也是馬修兄妹潤物無聲的關愛和無私的.照顧對安妮的改變。這人與人之間，和諧共處，互相幫助，互相關心，互相依靠，互相照顧的事蹟，令人感動，令人讚歎！

在我們的成長過程中，祖國給予我們極大的關懷，爲我們創造了一個和平的學習生活環境；社會爲我們提供了良好的學習條件和幫助；老師給我們傳授知識；父母和家人給予了我們的生命並精心地撫養……在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩有情！這一切，都值得我們用心靈去感動去銘記。滴水之恩，應當涌泉相報，這纔是我們每一個人都要做的。

我們要向安妮學習，從現在做起，感恩祖國、感恩社會、感恩老師、感恩家人！

綠山牆的安妮讀後感11

這個週末，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》。

這本是講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力非常豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過於這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想祕密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒裏，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑着自己的'努力考取了大學，但爲了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令人十分感動。

安妮生性樂觀，儘管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛--把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裏；臭罵林德太太；因爲"胡蘿蔔"這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭…安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

安妮雖然長得並不漂亮--紅頭髮、還有滿臉的雀斑，但是安妮有着一顆純潔善良的心。她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院裏沒有朋友，雖然她生來並不美…但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想…

讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！

綠山牆的安妮讀後感12

大詩人杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。可見讀書是何等重要。讀書的方法和看哪些書，也是一個關鍵。

首先，讀書不能囫圇吞棗。任何知識都應該慢慢的去理解，不能只看表面的那層意思，或許作者真正想表達的並不是這樣。有時候，讀書時可以拿上一支筆，把一些好詞佳句划起來，如果再寫上批註的話效果就更好了，或者寫篇讀後感也是個不錯的選擇。

其次，看哪些書也是關鍵性的選擇。如果要我選擇的話，我會選擇一些唐詩宋詞或文學作品。獲過諾貝爾文學獎的一些作品更是最佳選擇。在我眼中，唐詩、宋詞、元曲，其中宋詞是最美的。我最愛的詞人一個是歐陽修，一個是李清照。李清照寫的一首《如夢令》是我最喜歡的。這首詞中有兩句我認爲是最美的，一句是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”，另一句是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”初看這首詞，是在一本《宋詞100句》裏，這本書是挑選了一些比較具有代表性的詞和一些賞析理解，以及詞人背景和詞的大意。我記得這首詞是記載李清照自己的兒童時代所寫的。頑皮中還有天真，瀟灑中又不失柔美。以前我還背過一首詞，作者不記得了，只記得那首詞的最後一句：不見去年人，淚溼春衫袖。這大概是表達了一種相思之意吧。

我很喜歡的還有一本《綠山牆的.安妮》。這本書是加拿大作家蒙格瑪麗寫的。它是蒙格瑪麗三十歲時的創作。人們通常把這本書中的安妮看做“不朽的愛麗絲”之後，最令人感動和喜歡的兒童形象。我喜歡她的原因並不只是這一個，而是因爲在故事中，這個叫安妮的姑娘剛開始一直很愛說話，也很會闖禍：她曾經往蛋糕裏放過鎮痛劑，在屋頂上行走導致摔了下去腳骨折、爲了改變頭髮的顏色染髮最後頭髮成了一種怪異的綠色……但是她也在不斷成長，她放棄了學業，選擇回家照顧瑪麗拉。她是那麼的愛瑪麗拉。

所以，要多看些這類的書，不僅可以豐富自己的知識，更可以讓我們從中學到一些可貴的精神。讓我們從現在開始：讀書好，好讀書，讀好書。

綠山牆的安妮讀後感13

在這個寒假裏，我讀了不少好書，但讓我最難忘的是露西莫德蒙格馬利寫的《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》講述了一個小孤女安妮錯被綠山牆農舍的卡思伯特兄妹收養，她愛幻想，希望自己能住在幻想中的家，她喜歡說長句子，經常嘰嘰喳喳地，她擁有一頭紅色長髮，也曾因爲這些性格上的缺點鬧出不少事情。但她的善良、堅強、樂觀最終使得她贏得了友誼和摯愛，變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。作者的文字清新流暢，生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節一波三折，引人入勝，馬修兄妹對安妮發自肺腑的疼愛感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。安妮熱愛生活、堅強樂觀的形象，不禁讓我想起了鄰居家的阿麗。

她今年才10歲，但在7歲那年的一場車禍中不幸奪去了她父母的生命，而她卻失去了雙腿。記得小時候，阿麗總是眨着一雙漂亮的大眼睛，奶聲奶氣地對我說：“鳳姐，我長大了要做舞蹈家！”是的，她父母在她三歲時就送她去學舞蹈了，她學的`很好，還獲得了許多獎項呢！“可是，現在的她失去了雙腿，以後該怎麼辦呢？”我經常爲她感到擔心。但她卻常常安慰我說：“沒事的，我雖然失去了雙腿，但我還有雙手，一樣能創造出一切美好的生活”。我聽了以後，慚愧地低下頭，想想自己經常爲一點小事，就對生活失去信心。

從今以後，我一定要向阿麗學習，熱愛生活、樂觀地面對生活。無論遇到什麼困難，都不要放棄希望，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着美好的夢想不斷前進！

綠山牆的安妮讀後感14

暑假裏，我讀了《綠山牆的安妮》，給我留下了深刻的印象。

這本書講述了綠山牆農舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、講話愛喋喋不休的紅髮女孩安妮。安妮雖然是個孤兒，但是她生性樂觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由此變得快樂而充實。安妮長大後考上了大學，這時馬修去世了，安妮爲了照顧瑪瑞拉，放棄了學業，成爲一名鄉村教師。

安妮堅強樂觀，雖然她從小失去了父母，之後的遭遇也很不幸，但她愛幻想，會樂觀面對生活。在之後的`學習中，也是那麼的積極向上，渴望獲得知識，勇於競爭和拼搏，最後還考上了大學。

安妮熱愛生活，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了好奇心，喜歡給它們取名字，對他們訴說心事。對一些在常人看來平平常常的事物，她總能發現他們的美麗;在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會說話;她還把玻璃上的影子當成知心的朋友，向她們訴說心事……。

安妮對親人、朋友、同學、老師，都懷揣着一顆善良熱忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時，她大顯身手救了米尼;在馬修去世，而瑪瑞拉的眼睛又不好的情況下，她放棄了學業，做了鄉村老師，以便於照顧瑪瑞拉。

安妮有許許多多的夢想，有些似乎很難達到，但安妮在自己的努力下，這些夢想一個個地成爲了現實。安妮的樂觀、堅強、生活的熱愛、努力實現夢想的精神，深深感動了我。

讓我們向安妮那樣，樂觀地面對生活，微笑着迎接每一次挑戰，努力爲自己的夢想去奮鬥，去拼搏！

綠山牆的安妮讀後感15

暑假，應該叫我的“書假”，每天都有好書陪伴。因此，我經常“淘”到幾本令我愛不釋手的好書，而《綠山牆的安妮》，就是我最最喜歡的一本。

綠色的封面，不大不小卻厚厚的一本，就是它——《綠山牆的安妮》，讓我領略了書的精彩。這本書最讓我欣賞的，就是它與衆不同的內容。書中講述的是一個有趣的故事：住在綠山牆的馬瑞拉卡思伯特、馬修卡思伯特由於年紀大了，便想找一個男孩幫工，卻稀裏糊塗地領養了具有超級想象力的紅頭髮女孩安妮，看在她是孤兒又能幹的份上，馬瑞拉把她留了下來。在這裏，安妮交上了知心朋友戴安娜，還幹下了許多令人捧腹大笑的蠢事。最後，在馬瑞拉嚴格的愛和馬修慈祥的愛下，安妮終於長成了一個聰明能幹、美麗的大姑娘，可馬修沒能等到這一切，就去世了。怎麼樣，是不是挺令人感動的？不瞞你說，如果把所有細節都說清楚，搞笑成分更多些。

頭一次讀完這本書，我的第一感覺是笑死我了，好玩！當然，我還在心底悄悄地說：“原來世界上還有想象力如此豐富的人，虧作者想得出來。”但是，這種念頭在我讀上第二遍時，消失得的無影無蹤。哎，這個世界上，像書中的小山村、人們那樣純潔的事物，還有嗎？類似於安妮那樣渴望愛的.，倒是有不少。現在啊，我們經常心血來潮，象徵性地獻點“愛心”，但沒體會到真正的愛是什麼滋味。

讀完這本書，我慚愧了，比起馬瑞拉他們無怨無悔地把毫無血緣的安妮當兒女養大，讓綠山牆發生瞭如此翻天覆地的變化，我們那點小愛心算什麼呀？要是人人都願爲別人付出一切，“可憐”這個詞還會出現在詞典裏嗎？我到現在還想不通作者是怎麼寫出這本令人讚歎的書的，會不會是他也有這樣的經歷呢？

你還在猶豫什麼？如果你還沒讀過《綠山牆的安妮》的話，還不快去買來讀讀？