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讀者讀書心得15篇

讀後感1.94W

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼要如何寫呢?以下是小編精心整理的讀者讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀者讀書心得15篇

讀者讀書心得1

暑假,我去寧波書城買了《寄小讀者》這本書。當我看完通訊五時,情不自禁地發出了陣陣感慨。

通訊五的晚輩對長輩敬愛,尊重她的意願。而地球呢?她是我們大家的母親,她希望她的炎黃子孫能夠多植樹造林,使她變得更加美麗。可我們呢?砍伐樹木,肆意挑起戰爭,使地球媽媽變得醜陋不堪,地球媽媽肯定非常失望我們辜負了地球媽媽對我們人類的期望。我們太不爭氣了!

地球是我們的生命家園。人類所居住的地球,是太陽系中的八大行星之一。有種說法是:地球是由70%的海洋和30%的陸地所組成。

八個行星中,地球是唯一一個有生命的星球,這應當歸功於地球有適宜生物生長的溫度、水分和空氣。地球的陸地表面千差萬別,有平原、高山,有丘陵、沙漠。這就是大家常說的“一方水土養一方人”,無論平原丘陵,高山大川,只要有生存的條件,就一定有生命的存在。

自從幾百萬年前,地球媽媽擁有了她的兒女,地球的面貌也應人類而改變,直到今天這個樣子。據科學研究表明地球的大多數生命都起源於海洋,自低細胞開始,由簡單到複雜,種類從少到多,漸漸地形成了現在豐富多彩的大千世界。但是,戰爭、饑荒、大氣污染、土壤污染、海洋污染……種種不良現象在地球媽媽的身體上接二連三的出現,這怪什麼呢?怪我們自己啊!使養育我們的地球媽媽受到了傷害!脆弱的地球媽媽哪裏能經受得了這麼致命而又沉重的打擊呢?如果地球媽媽被毀滅了,那麼,我們人類也得失去生命的啊!現在,地球媽媽已經變得千瘡萬孔!誰看上去,都會感到心酸的啊!如果地球消失了,人類呢?後果將會不堪設想,將會超出我們的意料啊!

我要向全人類呼籲:“保護地球媽媽,就等於在保護我們人類自己的家園,更是在保護我們人類自己的生命啊!從現在開始,我們一定要讓我們親愛的地球媽媽‘返老還童’讓我們的地球媽媽回覆往日的光彩、勃勃生機和美麗吧!”

讀者讀書心得2

《讀者》,名列是中國大陸期刊發行量第一,綜合指標亞洲第一,世界綜合類期刊發行量第四。這樣一本看似平凡的雜誌,有着怎樣的力量,可以打動世界百萬讀者呢。

從內容來看,“博採中外,薈萃精華,啓迪思想,開闊視野”,是這本文摘雜誌最初的辦刊宗旨。而這十六個字至今仍是《讀者》的主旨。《讀者》堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆。用極具時代氣息的事實說話、用真善美說話、用吸引大衆的精美語言說話,成爲《讀者》選擇稿件的重要標準。它優中選優,從數千種內外報刊雜誌中選取讀者最需要、最喜歡的文章。不管時風如何變化,它始終保持長期以來的以高雅文化、人文關懷的辦刊主旨。不隨波逐流,也不盲目跟風。讀者給它的評語是“書淡如菊”,在這個喧囂的時代,《讀者》的確顯得淡漠而安靜。正如戲劇家魏明倫評論道:“《讀者》不靠‘枕頭’,不靠‘拳頭’,卻能超越‘兩頭’書刊的銷量。靠的是什麼?文學感染力,知識信息量,觀賞趣味性,德育、智育、美育,多種維生素。”不媚俗、不炒作,清新淡雅的封面,溫馨流暢的文字,自創刊二十三年來一直如此。因此,它成了老少皆宜,男女共讀,雅俗共賞的大衆讀物。《讀者》的社長彭長城曾說:“《讀者》有自己的觀念。面對市場上各種各樣、定位各不相同的期刊,《讀者》不一定要當弄潮兒,但《讀者》必須能觸及人的心靈,因此我們提出了‘中國人的心靈讀本’這個概念。《讀者》雜誌所倡導和注重的人文關懷,以人性、人道、善良、美好爲標尺,以大衆爲中心,從人文的視角來思考中國人的生存、生活和發展。”

《讀者》之所以受歡迎,具體說來應該有這樣幾個方面的因素:

一、文化關懷。《讀者》的文化氣息很濃。它致力於打通精英文化與大衆文化的通道,倡導文化的開放性,立足民族文化,包容世界優秀文化(如每期都有外國作家的文章)。在傳播先進文化的同時,也努力去提升整個民族的文化素質;

二、情感關懷。《讀者》以情動人,以情感化人。所謂“大衆情人”,就是說它總有一種與廣大讀者割斷不了的情素,使你難以忘懷,使你手不釋卷。它通過對一個個小人物的生活經歷、以及人性本質的關注和溫暖的文字,極力讓讀者獲得精神上的慰藉,使每個讀者都能感到溫暖,正像有人評價的那樣,《讀者》是一份人性化的期刊;

三、個人成長及實現自身價值的關懷。《讀者》提供的經驗、思想和情感的信息,瀰漫於日常生活的每個角落,似乎人生的每一個階段,古老的閱歷和新鮮的體驗都可能與之遭遇,也就是說,每個人讀後都能找到共鳴;

四、社會關懷。多年來,《讀者》始終很注重通過文化的傳播實現對社會的關懷。比如刊發了許多關於教育、環保等方面的文章,同時它也積極參加社會公益活動,做了很多有益於社會的事。多年下來,積累、延續成爲一股力量,通過傳播、接受、認知這樣一個過程,最終作用於個人、社會,成爲社會進步的推動力。《讀者》社長彭長城講述了這樣一個故事:監獄死刑犯在執行前往往情緒不穩。一次,一個犯人臨刑前一天得到一本《讀者》,他非常認真地看了,說,如果早看到這麼好的雜誌,也許我就不會走上犯罪這條路了。

《讀者》的文章可讀、耐讀,令人在互動交流中陶冶情操。它的一篇散文、一則小故事、一兩句話的意林和言論,甚至一幅漫畫、一幅插圖,都堅持要有益於讀者開闊視野、怡情養性。它每期登載的文章都不長,一般在一個頁碼,多者不過三千字。真正實現了短小精悍,不浪費時間。實現了快餐化閱讀,是大衆文化快餐。它的文章寫法往往引導寫作新潮流,許多寫手或初學者都從這裏借鑑創作經驗或新的表現手法。

《讀者》好像一位真正的哲人,從不顯山露水,卻一直隱藏在某個角落,靜靜地發出某種聲音,那種聲音不強大,卻很有分量。讓這種安靜有如此分量的,是對讀者的尊重和對社會的責任。打開一期《讀者》,在不那麼沉重的凡人小事中,撲面而來的是濃濃的人情味與對人生、人性的真切關懷。這種關懷散發着一種綿綿磁力,吸引着尋求溫暖的靈魂。這就是《讀者》的魅力所在吧。

讀者讀書心得3

今天早上我讀了一本讀者的讀後感,裏面非常好看,其中有1篇我叫“改變世界的6種飲料,那6種飲料分別是烈性酒,咖啡,茶,葡萄酒,可口可樂和啤酒,烈性酒。

15世紀至18世紀初,是一個海上探險的時代,歐洲強國控制了大海,他們的船隻在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞難耐,水手們哭度,鬱悶,幸虧有烈性酒,尤其是白蘭地和朗姆酒,安撫了他們痛苦的靈魂。咖啡———咖啡促進了商業繁榮,與商業意識也有着密切聯繫。想不到吧,赫赫有名的倫敦勞矮德保險社和倫敦證券交易所原來都是一個咖啡店。

葡萄酒———葡萄酒總是帶着濃厚的貴族氣息,那種色澤,那種醇香,那種喝起來這樣那樣的講究,由不得你不肅然起敬——————歐洲皇室們喝葡萄酒的做派,是不是令你豔羨不已?葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒,也許還要更古老些。

還有很多很多,這幾中飲料都推動新的時代,讀者中的每個故事都生動,很優美,非常利於我們寫作文,所以我也非常喜歡看讀者!

雖然那已經是老《讀者》了,老的頁面都微微泛黃了,但文章卻依舊不老。那篇《愛的力量有多大》讓我有感而發。文中,記敘了那麼一件事:

一位編輯找隔壁的小女孩,讓她爲他的雜誌寫一篇文章,小女孩花了三天,擠出了一篇文章。那篇文章語句不同、沒條理、錯別字多、字跡如同狗爬。編輯部不忍心退稿,便登上了雜誌。原本的稿費是25元,但編輯覺得太對不起小女孩的努力了,於是倒貼了15元,湊成40元給了小女孩。那個女孩欣喜若狂,從此,她沒事就寫文章,最後,作文以幾乎滿分的成績考進了北大。

那40元錢,它代表的不只是稿費,代表的,還有編輯對小女孩的愛。愛使小女孩走進了北大的校門。

寫到這裏,所有人都應該明白我的意思了——愛的力量是偉大的。世上有很多愛:關愛、父愛、母愛……這許許多多的愛,都是偉大的。

還有一篇文章,講述的是一位弱智哥哥的愛——那全身心的愛。因爲他是弱智,一個有愛的弱智,所以他纔會把原本就少得到的糖全給弟弟;因爲他是一個有愛的弱智,所以他纔會把所有新年裏長輩們給他的新衣服,在弟弟考上大學的那一天,全給弟弟,而自己一生只穿着同一件衣服;因爲他是一個有愛的弱智,所以他堅決地把“兄弟”讀成“弟兄”,只是爲了告訴所有人,沒有弟弟就沒有哥哥;因爲他是一個有愛的弱智,所以儘管他不會游泳,也要跳入河中救出溺水者,而不在乎自己的死活。這一切的一切都只因爲,它是一個有愛的弱智。

我們的生活需要愛,世界需要愛,愛的力量永遠是偉大的。

假期裏,我看了一本書——《讀者》,裏面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。

故事大概是,在美國加州的一個大草原上,生活着兩種不同的動物,一種是溫順的長頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎麼管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹,母豹有時也不會管,小豹只能靠自己。可是,長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹因爲擁有痛苦的經驗,成爲了強者之中的強者。

這個故事告訴了我們:要想成爲強者,就必須經過一番磨難。像音樂家貝多芬,他的一生就像是爲了演繹生命的悲劇。他從小就被他的的父親逼迫去學習音樂,長大後,他的耳朵也聾了。可他卻沒有向命運妥協,而是向命運抗爭,創作了驚世之曲——《命運交響曲》。

現實生活中不也如此嗎?一個農民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當一名主持人。因此,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認輸,而是以堅強的意志,向命運發出挑戰。他將小石子放到嘴裏含着,不停地練習發音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視着名主持人白巖鬆。

每一個成功的人,在成功前都會有許多困難在等着他們。所以命運是很公平的,他不會同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是爲了讓你戰勝命運,成爲強者。困難固然可以打擊我們,讓我們內心受挫,可困難也可以鍛鍊我們,讓我們變得堅強。要相信,當一切暴風雨過去之後,你的世界將變得很美好。

看《讀者》,是我的一種習慣,每次晚飯後隨手翻閱、細讀,總會有無數個靈光一現的瞬間。於是,對於親情、對於人生、對於生活,在那一個個瞬間,都會有種種新的理解。它沒有說教,只有體驗。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家,在侃侃而談中給人以啓示,讓人從中得到人生感悟。

在物慾橫流的當今社會,它像一弘清泉,淨化着人們的心靈,它讓你引發對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關注親情,享受愛情,珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵,看一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啓迪你的心靈,給人愛心、正義、睿智、純真的引導和薰陶,使我們充滿了一顆感恩的心。

記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想爲爺爺買助聽器而少帶400元的我正爲難時,店主主動提出:下次給吧,就當我借你的!我知道原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢着的快樂讓人感動,店主想幫他把快樂延長。“他將信任給了我,並帶給了一個不相識的老人一份快樂,多麼善良的人啊!”當作者做出如此感嘆之時,我的心中也產生同樣的共鳴。

作者很快把所欠的錢還了,而在作者和我心底激起的,卻是做個善良誠信的人的漣漪。其實,世間最美好的情感莫過於信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會裏,沒有擔心受騙的惶恐,沒有被騙的氣憤,人與人之間沒有戒備,那該多好啊!

另一篇讓我深有感觸的是《我有103個孩子》,這篇文章寫了一名山區教師在山裏教書教了20xx年,即使他連糧食也沒有,即使他和妻子吵架吵得要離婚,即使他每天要揹着50斤泉水上山,即使他沒有工資,他也不曾改變過他的想法——教孩子們唸書。多麼偉大的一名教師,最終他獲得了“貴州十大傑出青年”的榮譽稱號。

就這樣,在無數個與《讀者》相識的日子裏,每一瞬間,那真,那善,那美,在我的心底裏昇華成了一輪明月、一盞香茗。《讀者》它有一種神奇的、潛移默化的力量,只有與《讀者》交往久了、深了,纔會發現:它會讓你懂得了“海納百川,有容乃大”的深刻道理。《讀者》是一本感人至深的雜誌,也是一本能給人深刻教訓的雜誌,我喜歡它!

一位畫家,爲坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初,乞丐並沒有認出紙上那個神態自信、倨傲不羈的人就是自己。當畫家向他指明後,他顯然十分震驚。半晌之後,他語氣堅定地告訴畫家:“如果這就是您眼中的那個人,那他就一定是將來的我。”果然,若干年後,再次出現的他已經獲得了事業上的成功。

這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個發人深省的人生哲理:自信,可以讓人生更加精彩!

人生的旅途上,本來就佈滿了荊棘,能否抵達理想的高地,就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中,最爲關鍵的當然是非自信莫屬了。你儘可以先別想着前面的路有多麼難走,而要相信:我一定能走過去!然後鼓足勇氣,大步向前;而不要紅着臉,靦腆地自言自語:“我……我不行。”

一個已經很有事業的,或者有着成就的人,往往不會輸給別人,而恰恰輸給自己的內心。

信心,並不一定要是別人給予的,自己的潛能可能藏在心的深處,很難觸及,很難說服自己擺脫那個讓自己禁錮的囚籠,有的時候,給自己鼓舞,能行的,就算要拼搏的時間長一點,就算是要更努力,但是,最終的目的都能達到,沒有太晚,沒有不可能,只有,要不要,能不能,有沒有信心,讓自己成功。

退縮不是面對問題的正確方式,有勇氣的人才會是一個成功的人。正如同

如果你不去做生活的主人,那你只會成爲自卑的僕人!將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,闊步走進荊棘叢吧!當你傷痕累累地走出來時,溫暖的陽光將會灑滿你的全身,每一個毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經歷過苦難的人才會懂得:信心對於成功是多麼重要。所以,請大聲告訴自己:“我——能行!”

成功這個終點,鋪向這個終點的道路興許是彎彎曲曲的,曲折不平,或許,可以不費力。但是,關鍵就在這個起點,你真的有勇氣走向這個重點麼?對於那個未知,鼓起勇氣,就算是會艱辛,會困難,也要走下去。相信自己,能行,那就能行。

生活,是個迷宮,會碰撞,也許努力了過後又會回到那個原點,但是,如果寸步不移,就一定不會成功,在失敗中取得經驗,一步步留下的不是別的,而是豐厚不會丟失的經驗。如果有信心,有勇氣,成功的開拓者並不都是那些富二代。更多的是那些有膽識的,會把握時機的人。

丹尼斯·威特勒曾說過:“成功者的態度包含衆多的成份。但是,最重要的是具有自信心。”朋友,請高高舉起信心這盞明燈,它將引導你在漆黑的夜裏找到光明的前途。

就如彩虹下那顆心,自信,光明。

讀者讀書心得4

《讀者》就象一朵花,悄悄地開放,不需要別人去觀賞或者讚美;《讀者》又或者小巷裏的女人,幽雅地立在那裏,安靜地做着自己的事情。總之,沒有《讀者》的日子,我不想她,她也不想我,就象兩條平行的流水線。有一天,不經意間,又碰到了《讀者》,娓娓讀來,或清新淡雅、或奔放熱烈;或陽春白雪、或下里巴人。

《讀者》包羅萬象,既有大家、專家之雅,也有小民、百姓之俗;既有科學經典,也有小品隨筆。總之,《讀者》是一本真正的打破了精英與草根,打破了雅俗的界限的雜誌。後來,我每個月都會按時買回最新的《讀者》,彌補自己因爲上網過多,落下的閱讀功課。最近的《讀者》對我的思考有很大的啓發,譬如對於中國大學教育擴招的思考,譬如對於全球氣候變暖的兇手追究,譬如看待生活垃圾的角度等等,《讀者》是一本比較適合這個時代的人們補充知識與精神財富的雜誌。《讀者》雜誌與互聯網也有莫大的關聯。

首先,《讀者》採用的讀者推薦機制,很類似於今天互聯網的dig機制,從這一點來說,《讀者》的讀者不僅僅是信息的消費者,也是信息的搜尋者,不僅僅是消費,也有勞動付出。

其次,《讀者》是一本符合博客精神的雜誌,真正地做到了共享的理念,《讀者》分享的是知識,是情感、是希望。再者,就是對廣袤無垠的知識或者信息中,爲網民或者讀者尋找到最能滿足讀者(網民)需要的信息。很喜歡《讀者》,沒有太多的理由,就是喜歡。

我愛流淚,不過極少是傷心的淚,更多的,是因爲感動。曾經把讀者裏一個少年自強,又擔負着照料單親媽媽的故事讀給學生聽。學生還睜着大眼專心地聽着我讀下去,我卻哽咽着無法出聲了。懂事的孩子馬上有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節課,整個教室教被一種感動所包圍。有人說,《每一個感動都值得流淚》。文章中,有朋友聚會,要求每一個人說一件能感動他人的事,誰能讓大家感動哭了,其他的人就要喝酒。於是,一個又一個故事講完了,酒也一次次地一干而荊暢快!是的,所有的感動都緣於心靈深處的震撼,所有的感動都來自於靈魂深處,沒有真情,哪兒來的感動?就這樣,在無數個與《讀者》相識的日子裏,每一瞬間,那真,那善,那美,在心底裏昇華成了一輪明月,一盞香茗。

我一直沒弄明白《讀者》爲什麼在這片土地上找到了那麼多的溫牀,在一張張慵懶的溫牀上它滋生蔓延,讓雙手捧着它的大中學生乃至於一部分國小生及小資們視爲至寶,他們軟綿綿地躺在牀上沙發上或靠在公園的坐椅上,在午後的陽光中,在迷濛的清茶的嫋嫋熱氣中,享受着比紳士還紳士的雅士的感覺,在這片土地上,擁有一本《讀者》,品讀一本《讀者》,言必談《讀者》,一切的一切,《讀者》已經成了一個高雅的符號。

作爲一本號稱全國銷售量第一文摘型刊物,它所選摘的文字,它所體現出來的風格,幾乎沒有烈度。在它的身上,我們見不到壯懷激烈的心胸,感受不到慷慨悲歌的境界,見不到充滿陽剛之氣的風骨。它是一壺溫吞水。沒有灼人的熱度,更沒有涌動的岩漿,讓人激情澎湃,熱血沸騰。它有的只是小溫情,小脈脈,小情調,小感動,小哲理,小回味,小資料,小婉約,小雋永,小深沉,小風花,С月,流淌着似水柔情,象是在牛奶中洗過一樣,又象是籠着青紗的夢;象是一杯牛奶加咖啡,更象是一塊棉花糖,而以半月刊面目出現的它,更多的時候成了一塊塊口香糖。它沒有重量,沒有含量,沒有厚度,沒有博大的視野,沒有深沉的思想,期期重複,內容雖不一,但調子大同小異。而十幾年前的它,那時,它的名字叫《讀者文摘》,形式雖然沒有現在的花哨,內容雖沒有現在的充實,廣告雖沒有現在的繁雜而明星四射,但是,正是因爲它的實實在在的含量,構建出了不少永恆的經典。它的九十年代的很多期刊,我現在還保存着。如今,它隨波逐流滑入了市場經濟的潮流,利益驅動成了它的主要目的之一,要想不流於世俗怎麼可能呢?它標榜自己高雅它就高雅嗎?居高聲自遠,非是藉秋風大浪淘沙,一切都將現形於時間的流程和歷史的過程。它沒有真正意義上的悲憫情懷,偶爾出現一點對弱者的同情心,也成了可憐兮兮的點綴。窮人的艱辛,弱者的呼號,冤者的哭泣,正義的蒙羞,良知的泯滅,官場的無恥,人生的義務與責任,民族的興衰與進取,,在一期接一期的內容裏,又能見到多少呢?當然,我們不能苛求它成爲一個思想家,不能苛求它所選摘的作品成爲思想家的著作,那樣,對它的品讀將有一種艱辛與苦澀了。我們很難以平靜的心態接受的是,它的毫不客氣地以讀者身份出現的自我表揚,而它的自我檢測自我剖析自我的客觀的評判甚至自我找差距,我們卻幾乎沒有看到。孩子是自己的好在所有的編輯面前,他們的孩子《讀者》,永遠是最好的。他們的孩子,在爲全國的衆多的讀者傳道,受業,解惑。其實,作爲一本通俗刊物,《讀者》有很多的優點,它的內容,沒有一些污七八糟的東西,這些,不言自明。我之所以談出以上的看法,是針對着《讀者》的自我標榜它把自己定位爲人生的導師,高雅文學的範本;針對一種全民性的一邊倒的閱讀的心態,而這種閱讀,充其量,只是茶餘飯後的一種消遣而已。

讀完《讀者》原創版之後,才發現平平淡淡纔是真,所謂平淡,就是一種真實,簡單的生活,生活的瑣碎中不是缺少亮點,而是缺少發現美的眼睛,缺少一顆敏感的心。在《張愛玲的三朵玫瑰花》中,知道了,張愛玲,這位曠世才女,不單單是一個持才傲物的遁世形象,也是一個在生活中輾轉掙扎的血肉之軀。從藍色的妖姬中失親的敗落到母親的背棄;至紅玫瑰中青澀美好的初戀;到白玫瑰幸福溫暖的婚姻,張愛玲的一生終於有了甜蜜,然後一切卻來得太突然,11年的時光,丈夫賴雅的年老多病,在1958年患上了背痛疾病於1967年10月8日離逝。那年,張愛玲47歲,賴雅76歲。可以說,她的一生是不幸的,沒有完好的童年,也沒有持久的婚姻,還要照顧丈夫的病情及自己的工作,忍受着尖酸的辛苦,張愛玲卻還是一步一個坑地挺過來了。

有些悲涼,但很真實!張愛玲告訴我堅持不懈。

然而在刑世嘉德《總有一天》中,凡高這個人物赤裸裸展現了在我眼前。凡高愛畫勝於生命,但人們的無知於詛罵,讓凡高陷入了一種痛苦之中,他畫那些色彩灰暗,造型凝重的作品,將生命與畫筆融爲一體。高興的事,雖然父親終於終止了對凡高的資助,但親弟弟的資助卻沒有斷過,然而,在這時,又出現了在凡高生命重要的一個人阿爾,兩人很快窮投意合,無事不談上帝終究是捉弄人的,正凡高在畫第五幅《向日葵》時兩人的藝術理念發生分歧,阿爾離凡高而後,凡高的人生頓時陷入陰霾。一次次的打擊,一次次的懷疑,還有負擔日重的弟弟,凡高在1890年選擇自殺,那年她37歲。

淒涼而悲慘凡高告訴我追求夢想。

每一個故事都是一個道理,要你去了解他,走近他並感受他。在《讀者》原創版中的右下角有一個傾醒目的標題:面朝大海,春暖花開。詩人海子寫下了這樣一首詩:從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界,從明天起,關心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

這樣芬芳的詩句,簡單,美好。有人說,他的離去標誌着那個純真年代的終結;有人說,他死於孤獨,江郎才盡。難怪,詩人海於希望做一個幸福的人。有一所房子,可以面朝大海,春暖花開,還有古代那些文人詩人也希望自己可以隱退江湖,告別哪所謂的世俗。

那個時代的我們,會受不了金錢;受不了離合;受不了背棄;受不了那些強壓在我們身上的責任。這個時代的我們,卻慢慢習慣,變得那些所謂的物質。

在看完《讀者》原創版後感受到每一篇文章都有一個不朽的靈魂,在越來越迷茫中,灌輸我們思想道德。

那些作品,教會我成長。那些人物,教會我愛。

讀者讀書心得5

假期我讀了《寄小讀者》》一書。

這本書是中國現代作家冰心奶奶的代表作。《寄小讀者一》共寫了二十九個通訊,《再寄小讀者之一》有四個通訊。《再寄小讀者之二》寫了十四個通訊。《寄小讀者》裏她希望自己是一個孩子,擁有兒童的天真、可愛、純潔。和孩子們一起做遊戲、講故事。冰心曾爲一隻小老鼠鑽進桌子底下吃餅乾屑,被小虎子狗斷送性命而十分憂愧也敘述了她從北京到海外的風光和奇事。對母親的愛和祖國的思念。《寄小讀者之一》她寫的是友誼。是人和人之間的'關係最寶貴。朋友不分年齡和性別。他願意和我們交朋友,讓我接受她吧。在《寄小讀者之二》教導我們要學好語文,因爲語文是一門基礎知識,學好語文,我們才能讀書看報。閱讀和寫作才能不斷提高。只有學好了語文,才能講好普通話,和別人交流。

讀了這篇文章我感到了:冰心奶奶雖然是一位著名的作家,但她十分平易近認,她願意和我們交朋友,她寫的文章十分優美,讀起來讓人親切。

讀者讀書心得6

這天,在漳浦縣圖書館裏借書,偶然看到了這本《親愛的苦難》,不禁因它的特殊而引起我的注意。不同尋常的名字,樸實無華的裝幀,似乎像我展示着它的特別。

圖書館歸來,手捧着它,如同讓我進入了另一個人的人生。一個陌生的人生,一個苦難的人生,一個掙扎的人生,一個追求理想的人生,一個不得不抗爭的人生。

作者署名“沙漠舟”,因他從小殘疾——駝背,被人喊個外號叫“駱駝”,後因此給自己取了這個筆名。文中他向我們展示他窮困災厄縈繞的生命歷程。他的經歷中,苦難從未遠離,就算是其中一項,也可以讓人終生銘記。比如:幼年殘疾、喪母;坐過牢;關愛他的大哥遭雷擊早逝,父親病故;常常處在飢餓的邊緣,在外漂泊甚至“無牀可睡”,等等。此等苦難加於他的一生,實在是殘酷的很。不過,文中的他常以詩文表達自己的理想和情感,詩句中感情澎湃,讓人不忍卒讀,但是整篇自傳讀來卻也覺得不那麼的沉重,因他的天性追求理想,不以苦爲苦,向人傾倒苦水,而是通過自己的苦難經歷,向讀者傳達他的理想追求,並以他的短暫墮落沉淪告誡讀者,雖有盲目之時,也要有醒來之日。

在這樣的苦難人生中,沙漠舟完成了長篇自傳《親愛的苦難》,和詩集《我的吉檀迦利》,出版了《卓越者詞典》,開展了“理想與人生”全國巡迴演講100多場,聽衆10萬多人次。在廣大的聽衆中引起了深深的共鳴。

沙漠舟在如此困頓的條件下,竟取得了這樣的成績,實在令人刮目相看。貫穿始終的是他堅強的信念——他要活下去。苦難給予了他靈魂上的洗練,另他能深思;而安逸時卻讓他沉淪。這種經歷與多少人竟有相似之處,才能引起那麼多聽衆的共鳴。可謂“生於憂患、死於安樂”之別解也。

靜心看完了《親愛的苦難》,不禁爲沙漠舟的經歷而感慨,“上天是公平的,又是不公平的”,確實如此。百度了他的簡歷,發現他竟已在20xx年去世,享年方43歲。

一條生命的逝去,在茫茫的人海中不算得什麼。但是一個有思想的生命逝去,一個能激勵人心的生命的逝去,終是讓我感嘆,生命如此短暫……

讀者讀書心得7

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”所以,我媽媽從小就培養我讀書的興趣。

讀書不僅使我開闊了眼界,也使我豐富了知識。我喜歡讀書,因爲一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。

讀書是一把金鑰匙爲我打開知識寶庫的大門,讀書就像太陽爲我照亮美好的前程。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。

書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,有趣。每一次,我就像快樂的小魚兒在知識的海洋裏自由自在地遨遊。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,豐富的想象力,優美的文筆,熟練地引用名人名言。這都離不開平時的積累。因此,我的作文經常受到老師的表揚。

愛書吧!它會讓你有許多收穫。

讀者讀書心得8

《寄小讀者》是一本老師推薦給我們看的書。老師對我們說這本書會使我們心靈更加純潔。於是我便一放學就飛奔書店,迫不及待地買下了這本書。剛打開書,我便被書裏的內容深深吸引住了,令我最難忘的是通迅二,我現在還記得內容。

通迅二講的是冰心在一個夜晚看書,一隻小老鼠從洞裏出來,吃着地上的餅乾屑,冰心將書打在了它身上,她拿開書時,被小狗虎兒將小老鼠咬死吃掉了。這事過後,冰心無比傷心。

在通迅二中,我發現:冰心十分善良。也讓我明白了一切動物的生命都是寶貴的。我們千萬不可以傷害小動物,我們要保護它們,讓它們也可以生活得平平安安,快快樂樂。

《寄小讀者》這本書,讓我明白並懂得了許多道理。帶給了我無數的感動。我非常非常愛看這本《寄小讀者》。

讀者讀書心得9

這幾天,我一直在讀《寄小讀者》,讀完了《寄小讀者》使我受益匪淺。

《 寄小讀者》是一篇散文,它的作者是冰心,是冰心於1923年至1926年間寫給小朋友們的通訊。《寄小讀者》共有29篇,其中有21篇是冰心在美國留學期間所寫的,通訊內容抒發了她對自然的熱愛,對母親的依戀和對童年時代的追懷,還蘊含着她思念祖國的深情厚意。後來冰心又爲孩子們寫了《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。

當我剛拿到這本書時,我對它還知之甚少,但是我讀了第一篇就對它有了興趣。因爲第一篇作者冰心是以一個朋友的身份和我們談話的。我就感受到了冰心童心不泯、樂觀向上的心態。

通訊二寫了冰心和爸爸媽媽在一起看書、吃果點、談話,那時一切都很和柔,很安靜。這時有一隻剛出生的很小很小的小老鼠在桌子下慢慢的吃着地上的餅屑,冰心嚇了一跳,拿着手上的書,迅速的蓋上了小老鼠,小老鼠,竟然還一動不動的這時,冰心家的小狗虎兒把老鼠叼走,並吃掉了。而冰心卻爲這個家家戶戶都討厭的老鼠而自責,流淚。從而我感受到了冰心善良、有愛心的人格魅力。

當我讀完了,《寄小讀者》後感受到了冰心《寄小讀者》中字裏行間都流露着一個字一一愛字,她愛父母兄弟;她愛祖國;她愛着身邊的每一個人;她愛着身邊的每一個生命。

讀完了《寄小讀者》,我也想到了我自己。

讀者讀書心得10

閱讀是人們生活中不可缺少的一部分。高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。杜甫還說,讀書破萬卷,寫作就像上帝。我們國小生應該熱愛讀書,讀好書,成爲祖國未來的棟樑。

書籍給我知識和智慧。閱讀使我瞭解了羅貫中《三國演義》中諸葛亮的智慧。老舍爺爺養花玩得很開心。巴金爺爺看過大榕樹像鳥的天堂一樣生機勃勃,還有朱自清爺爺寫的美麗的春天風景。在童話故事中,拇指姑娘嬌小的身軀、白雪公主童話般的臉龐、灰姑娘的水晶鞋、灰姑娘堅強的心、賣火柴的小女孩的悲慘經歷、阿凡蒂超凡的智慧,以及東郭先生愚蠢的選擇,讓我懂得了很多人生哲理。

在書海中,與詩歌交朋友是最幸運的事。陸游死於&;"袁知道一切都是空的,但他看到九州堂很難過&;我被他強烈的愛國思想和感情深深打動了。蘇軾不知道廬山的真實面目,只是因爲他出生在這座山上&;“這讓人不得不對廬山感到好奇。通過“擡頭看明月,低頭想故鄉”來體會李白的思念之情“.孟郊的“慈母的手線,流浪的兒子的身衣”愛你的母親,想你的母親。王安石的“鞭炮聲,除了一年,春風給屠蘇帶來溫暖”;“興奮的心境。

這本書讓我明白了人生的哲理。打開書,我進入了書中迷人的一幕。合上書還可以仔細回味書中的故事。我喜歡讀書。

讀者讀書心得11

書架上擺放着形形色色的書籍,大多是各科的參考書,只有冰心的一本《寄小讀者》晾在一旁,備受冷落。

我隨手拿起,並回到自己的座位開始翻閱。在讀過幾頁之後,才發覺他並沒想象中那樣糟糕,冰心的語言精煉,言簡意賅,絕不拖泥帶水,給人一種很乾脆的感覺。

我慢慢地喜歡上了這本書,慢慢地也喜歡上了冰心的文字。

她曾爲一隻小鼠流淚,爲一隻折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人都學不來的。文中大多數介紹她在異國時發生的一些事情。那時她已二十多歲,不可而知,一個成年人是如何帶着未成年人的口吻與小朋友們通訊的?

也許,每個人都有過童年,她也不例外,她用極少的篇幅去回憶曾經的舊事,與父母親在一起的日子。

驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

讀者讀書心得12

讀書帶給我快樂,每當我閱讀童話時,心裏就會暗想:要是這是真的就好了。有時我會和《淘氣包馬小跳》一起瘋狂,有時我會在書的海洋裏遨遊,在《海底兩萬裏》探索深海的奧祕,有時也會和“魯賓遜”一起四處漂流,浪跡天涯……讀書使我快樂,我要在書的世界裏茁壯成長。

讀者讀書心得13

第一次知道有《讀者》這本雜誌,是我在外求學時。幾年中,我利用課餘時間從《讀者》上摘抄了滿滿三個本子,獲得的直接好處是在學校出黑板報時我完全不需要再翻查資料,就這三個本子就可以大功告成。那時的《讀者》各類知識繁多,讓我汲取了非常豐富的知識營養。工作後,我開始訂閱《讀者》,孤燈夜讀,彷彿與許多智者對話,聆聽他們的教誨,讓我學會了觀察生活,思考社會,通過它,我獲得了積極樂觀的人生態度。看到春天萬物復甦,我會在心裏生騰起一種勃勃向上的心理感受。面對秋風瑟瑟,枯葉遍地,我更多的是感受到自然界新陳代謝的無限偉力。我曾經寫下“用心去看,美無處不在”的句子。

現在的《讀者》,我以對朋友的方式對待。記得有位讀者朋友說要以虔誠的心去看《讀者》,我倒不以爲然,平平淡淡纔是真,過多的熱情不可能恆久。我在想《讀者》之所以能吸引如此衆多的人應該是它平和的風格,平等的風格,潤物細無聲的風格。我現在不是每期都看,但一直在看,也不會每篇都看,但不少文章看了又看。

現在的《讀者》更多的是人文關懷,是對真,善,美的宣揚,符合構建和諧社會的主旋律,其成功之處我覺得它是一本讓人忘不了的雜誌。如今我更多的是從報亭購買,在我看的同時,我又把它推薦給我的兒子,一位國中學生,我希望他也能在《讀者》的影響下學會對社會思考的本領,獲得積極向上的人生態度。現在大家經常在說文化傳承,我這或許也叫對《讀者》的傳承吧。

讀者讀書心得14

《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時刻陪伴在我身邊;又好像一位經驗豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千,也是最受益匪淺的了。

冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍,海的空闊,海的活潑,海的動與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養半年身體新愈後,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩便可知道。"南山塞天地,日月石上升"、"海上生明月,天涯共此時"兩句詩的境界與靈動非常能體味冰心奶奶的感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠,璀璨。海沒有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直捲到岸邊,觸着崖石,更欣然的濺躍了起來,開了爛然萬朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花後又開始新的奔跑,欣賞更美麗的浪花······永不停息。看著書,我彷彿真聽見了大海的濤聲。我想,如果我們在學習與工作上也能如此勤奮、堅持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成爲學習、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲羣雄。

我想,冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩篇,是因爲冰心奶奶有一顆熱愛生活,善於觀察,勤于思考的良好習慣,我一定向她老人家學習,力求多觀察自然界、多欣賞生活,做生活與世界的主人!

冰心奶奶讓我對海有一種衝動,玩海成了我一直的心願。去年暑假,很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺,就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏,使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經越來越被冰心奶奶同化了,十分喜歡大海。只要有機會,我一定還要去看海。

《寄小讀者》,看似簡單的一封封書信,其中卻蘊含着很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會吧,讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!

讀者讀書心得15

當有人問起,誰是你一生中最重要的人的時候,也許你會回答說是你的父母,因爲他們含辛茹苦的養育了你,沒有父母就沒有你現在的一切;也許有人會說是他的同學或者朋友,因爲他們給予了太多的歡笑和快樂,沒有他們,生活會變得枯燥、乏味、沒有光彩;也許有人會說是他人生的“貴人”,沒有他,自己就不會找到體面的工作,自己的仕途就沒這麼順暢;也許有人說是自己的孩子,孩子就是他的一切,自己所做的一切都是爲了自己的孩子;也許有人說是自己的愛人,可以陪伴自己一生,不離不棄;也許...

文章的作者講述了這樣一個故事,在美國的一所大學裏,老師讓一位女同學寫下自己難以割捨的20個人的名字,學生照做了,寫下了一連串自己鄰居、朋友和親人的名字。老師說:“請劃掉一個這裏面你認爲最不重要的人。”她劃掉了一個鄰居的名字,然後老師又讓再劃掉一個,她又劃掉了一個同事的名字。老師再說:“請再劃掉一個。”這位女同學又劃掉一個……最後,只剩下了四個人,她的父母、丈夫和孩子。此時,教師裏非常的平靜,同學們靜靜的看着老師,心裏想着,如果再劃的話該怎麼辦呀,而老師平靜的說:“請再劃掉一個。”女生遲疑着,艱難地做着選擇……她舉起粉筆,劃掉了自己父母的名字。“請再劃掉一個。”老師的聲音再度傳來。這名女生驚呆了,讀到這裏,我也驚呆了,不可能的,這是個僞命題,現實中沒有這樣的情況發生!難道有什麼事可以讓我們拋棄我們的父母、孩子抑或愛人的嗎?此時我覺的老師在開玩笑,沒有任何意義。而此時此刻,那位女生顫巍巍地舉起粉筆,小心翼翼的劃掉了兒子的名字。緊接着,她“哇”的一聲哭了!

父母和孩子是我們最親的的人,因爲,父母是給予我們生命的人,養育我們的人,孩子是我們親生的,是我們的希望,而丈夫(妻子)可以重新去找的,現在的社會,離婚的人是大有人在呀,而文章中這位女生爲什麼偏偏選擇她的丈夫是她最難以割捨的人呢?女生的回答是這樣的:“隨着時間的推移,父母會先我而去,孩子長大成人後獨立了,肯定也會離我而去的。能真正陪伴我度過一生的只有我的丈夫!”。“我一生最浪漫的事,就是和你一起漫漫變老”這句歌詞一下子就浮現在了我的腦海,是呀,能夠陪伴你一生的不正是你一生至愛着的他(她)嗎?能夠與你執子之手,與之偕老的人,不就是你我一生中最難以割捨、最最重要的人嗎?父母、孩子固然重要,但當我們已是耄耋老人的時候,又會是誰和你我相互攙扶,相互照顧呢?

我們瞭解自己內心深處所渴望的恆久慰藉嗎?換言之,我們清楚自己最終將情歸何處嗎?不管是男人還是女人,臨終前,我們最希望自己的親朋好友還是至愛的人陪伴在我們的身邊呢?

或許,我們現在身強體壯,不需要病榻前的細心照料;或許,我們沒有到生死別離的時候,不需要哭哭啼啼,互訴衷腸;我要說的是好好珍惜,給予我們至愛的人全部的愛和享受被愛!

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