《生命的花朵爲何早謝》讀後感
誰都希望自己的孩子長大成才,教育子女是一項漫長而艱辛的過程。對我自己的孩子來說,我認爲,首先要讓她成爲一個感到快樂的人。這個“快樂”顯然不是指吃得好,穿得好,而是指孩子在受教育的過程中,不僅充分體驗到求知的快樂,思考的快樂,創造的快樂,成功的快樂,而且還充分體驗到來自純真友誼的快樂,來自溫暖集體的快樂,來自野外嬉戲的快樂,來自少年的天性被縱情釋放,青春的'激情被隨意揮灑的快樂……
從《生命的花朵爲何早謝》一文中看到,廣州某中專生畢業前夕吊死於教室,據說是因爲找工作受挫;順德一名九年級男生半夜在家中上吊,只因爸爸藏起了他借來的遊戲機;而江蘇金壇女生吉雲麗之所以喝下劇毒農藥,卻是因爲她成績較好,考試時被一名男生搶佔了座位,後被老師懷疑作弊而面子過不去……這一樁樁令人震驚和痛惜的事件中給我們的教育敲起了警鐘。孩子們只有在情感、人格和人性各方面都得到較健康的發展,才能自然地體驗到做人的尊嚴,並在不自覺中理解到生命的可貴。作爲家長,應從小爲孩子提供一個健康的成長環境,不能向孩子提出過高的要求,要讓他們懂得做人首先要有平常心,然後才能談論進取心,人生的成功是多方面的,只要孩子人生愉快,道德高尚,快快樂樂這就是成功。
記得我的孩子在2歲在左右時看書就愛撕,那麼小的孩子如果當時嚇唬她不去撕書,可能在一定程度上就扼殺了她的好奇心,形成今後害怕動手的膽怯心理,而懶於動手會直接影響到孩子大腦的發育,影響智力的發展。這時候我認爲正確的教育應該加以引導,因此我就弄些花花綠綠的紙,和她一起撕紙,摺疊成各種各樣的紙形花樣。後來我發現孩子上幼兒園時,動手能力特別在做手工方面比同齡孩子要強很多,形成了自己的特長。
還孩子以快樂,這應該是充滿真正人道主義的素質教育。這快樂包括創造教育的快樂,成長的快樂,人生的快樂,青春的快樂。無論孩子今後從事何種職業,都應該使她感受到生命的可貴,生活的充實和快樂。
-
【熱門】《挪威的森林》讀後感
當品讀完一部作品後,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的《挪威的森林》讀後感,希望能夠幫助到大家。《挪威的森林》讀後感1第一讀這本書是在書城看到的,但是聽它的名字已經很久了,從第一次聽就覺得名字很...
-
語言的魅力讀後感
當品讀完一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編爲大家整理的語言的魅力讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。語言的魅力讀後感1今天,我讀了一篇文章,它的名字叫《語言的魅力》。這...
-
[集合]《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感8篇
當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感,希望對大家有所幫助。《蛤蟆先生去看心理醫生》讀後感1不裝了,我是蛤蟆,我攤牌了......首先要告...
-
讀《城南舊事》有感【優秀】
認真品味一部名著後,你有什麼領悟呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,下面是小編爲大家整理的讀《城南舊事》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《城南舊事》有感1在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、...