《寶葫蘆的祕密》讀後感15篇[實用]

讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的《寶葫蘆的祕密》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的祕密》讀後感1

《寶葫蘆的祕密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚，但是被王葆的一個好朋友的姐姐否定了，因爲王葆的桶裏有很多魚都不是河裏的'，因此給王葆招來了許多他答不上來的問題。

自從王葆得到了寶葫蘆以後，他的生活有了很大的變化，王葆他想吃好吃的，寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的，他想要一個望遠鏡，寶葫蘆立刻給他變出一個望遠鏡……

他想要做一架飛機模型，還沒有等他做，一架完整的飛機模型就已經在他的面前了，和他想的一樣一樣。

但寶葫蘆也給王葆帶來了許多麻煩，因爲寶葫蘆變出的東西被王葆的爸爸發現後，爸爸對王葆問東問西，他只好編了許多理由，

後來王葆還發現寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的，於是便毅然捨棄了寶葫蘆。

是啊，成功沒有捷徑可走，只有自己的辛勤勞動，才能創造出真正的幸福。

《寶葫蘆的祕密》讀後感2

朋友們，你看過這本書嗎？

這本書的主人公——王博從小就喜歡聽故事。有一天，王寶瑤奶奶聽了寶葫蘆的故事。有一天，王寶去釣魚的時候，王寶得到了一個堡壘，王寶想要什麼都有。(另一方面)。

讀到這裏，大家一定知道這本書的名字。是的，就是《寶葫蘆的祕密》。

最終，王博發現自己得到的東西都是從別人那裏拿來的'，拿走別人的東西是不值得的。最後，他把堡壘的祕密都告訴了同學，並承認了錯誤。(另一方面)。

讀完這本書後，我發現世界上沒有不勞而獲的東西。只有勞動或付出才能得到我想要的。

這本書給我的暑假帶來了快樂，我喜歡他。

《寶葫蘆的祕密》讀後感3

我在暑假裏讀了一本書叫：《寶葫蘆的祕密》他講的是：一個小男孩他叫王保他在河邊釣魚突然就把寶葫蘆給釣上來了，他得到了寶葫蘆後想幹什麼一想就得到了。

慢慢的，王保覺得無聊了。當他知道他所享用的東西是偷來的他就拿火燒寶葫蘆、拿刀劈寶葫蘆。最後醒來就是個夢。我們最好不要有王保不勞而獲的心理，你看王保爲保守這個祕密多苦。他爲保守這個祕密但了小偷的'罪名、失去了好朋友、離開了集體、交了壞朋友楊栓兒。所以請大家不要有王保這樣的心理！

《寶葫蘆的祕密》讀後感4

假期裏，我讀了老師推薦的書——《寶葫蘆的祕密》，覺得很有意思。它是著名作家張天翼寫的.一篇長篇童話，主要寫了國小生王葆在河邊釣魚時掉到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆很神奇，王葆想要什麼就有什麼，不過後來這個寶葫蘆給王葆帶來的麻煩越來越多，最後使得王葆終於扔掉了它。

我剛開始讀這本書的時候，看到王葆得到的這個寶葫蘆能耐這麼大，真的特別羨慕王葆，心想：什麼時候我也能得到一個這樣的寶葫蘆，那該多好哇！但是讀着讀着我發現寶葫蘆變出來的東西全都是從別處拿來的，讓王葆很苦惱，我也得它那樣做很不光彩。

讀完這本書，我明白了寶葫蘆根本不是什麼寶貝，我們千萬不要幻想得到它。世界上沒有不勞而獲的東西，我們無論做什麼事都要自己去努力，只有這樣才能獲得擁有後的喜悅，那纔是最幸福的。

《寶葫蘆的祕密》讀後感5

我們看了《寶葫蘆的祕密》這部電影。這部電影主要講了一個落後懶散的小男孩。王葆，在一次偶然中得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他完成很多心願，但同時也給他帶來了許多麻煩。最終，他靠自己的努力取得了游泳比賽的勝利。

看了這部電影，我感受頗深，如果我是王葆，不會要寶葫蘆來幫助我。一個小小的'電影竟蘊含着如此多的道理：人不要懶惰，要勤奮。凡事只有靠自己。不要把錯誤堆積在別人的身上……寶葫蘆是願望的化身，它剝奪了你因努力後成功而獲得快樂的權利，它只不過就是一個吞噬你勤奮的機器，縱容你好逸惡勞的催化劑。

我希望孩子懂得“付出汗水，纔會有回報”這個道理，希望大家也懂得這個道理，不要像主人公王葆一樣，想不勞而獲，記得“天下沒有免費的晚餐”！

《寶葫蘆的祕密》讀後感6

《寶葫蘆的祕密》中的王葆在一次偶然的'機會得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那麼神奇，不管王葆想要什麼或者他心裏想着什麼，寶葫蘆就會幫他實現，哇!真是太神奇了!

寶葫蘆只爲王葆服務，一心想讓他幸福，久而久之王葆所有的事情都依賴於寶葫蘆，自己不去動腦筋，素不知這樣其實不是爲王葆好，反而是害了王葆，還好這只是一場夢。讀了這個故事後，讓我明白了一個道理，做人要誠實，不能說謊，每一份收穫都要靠自己努力去爭取，別去想不勞而獲。

如果我有一個寶葫蘆，我會用它去幫助需要幫助的人。

《寶葫蘆的祕密》讀後感7

作家張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》讓我認識了一位新朋友，他叫王葆。他經常聽奶奶給他講寶葫蘆的故事，一次偶然的`機會他真的得到了一個寶葫蘆。這個神奇的寶葫蘆能實現他所有願望。比如他喜歡吃的零食、玩具，還有摩托車等等。只要是他心裏想的，寶葫蘆都能幫他變出來，這讓王葆覺得很滿足。但是煩惱也接踵而來，因爲寶葫蘆的誤解，王葆含下一顆象棋。還因爲拿走了鄭小鄧登的電影票，被他臭罵一頓。也因爲寶葫蘆，王寶對爸爸撒謊，還曾經被楊栓兒誤會……

就這樣，王葆開始嫌棄寶葫蘆。他用斧頭劈用火燒，可都不能解決掉寶葫蘆。最後，他發現這個能給他帶來快樂也帶來煩惱的寶葫蘆竟然是一場夢。他完全清醒了，決定要做回正常的自己。

讀完這本書，我也想擁有一個正能量的寶葫蘆。他能督促我身邊的人變得更積極、勤奮。不能隨意侵佔別人的成果，靠自己的雙手和智慧創造更美好的未來。

《寶葫蘆的祕密》讀後感8

大家好！我是130班的賀XX，今年9歲啦。我是一個活潑好動的小女孩，特別喜歡騎自行車。我還喜歡看書和跳舞。

《寶葫蘆的祕密》這本書主要講王葆偶然得到一個神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福。可王葆最後發現不用付出任何努力，要什麼就有什麼不是幸福。相反，他再也體會不到樂趣。他覺得這樣的生活是那麼的乏味。最後他揭開了寶葫蘆的祕密，扔掉了寶葫蘆。

我的'感想是學習生活中要腳踏實地，任何時候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動的矮子。要切切實實爲自己的夢想而努力。不管是學習還是生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人，我們就會逐漸變得懶惰。導致我們失去在學習和生活上的鬥志，從而被人嘲笑懶惰。

在學習和生活中我們應該多動腦，勤動手。開闊思維，勤於動手。做一個勤學好問的好孩子。

老師評語：你從這個故事中得到的認識十分好，語言組織的也挺好。

《寶葫蘆的祕密》讀後感9

昨天我看了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的故事書，書中的王葆，是一個不愛動腦筋，不願費力氣的孩子。他夢中得到一個“寶葫蘆”，從此“要什麼有什麼，想什麼來什麼”，可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了醜，還給別人找了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己，我不是和王葆一樣，不想多出力，光想得現成的嗎？我做什麼事總讓爸爸媽媽幫忙，自己懶的.做，這樣長大怎麼能爲祖國貢獻力量呢？沒準還得成爲別人的累贅。

影片中的王葆終於拋棄了“寶葫蘆”，他要“自己的事情自己做”。我想，我也應該拋棄不勞而獲的思想，以後做事儘量不倚靠別人，還要主動幫媽媽幹活。

《寶葫蘆的祕密》讀後感10

今天我讀了《寶葫蘆的祕密 》這個故事。裏面的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆 ，從此以後， 要什麼有什麼， 想什麼來什麼。可是， 這不但沒幫他忙， 反而使他出盡了醜。比如他和同學下象棋 ， 他想把對方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴裏去了；他和同學玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發現別人的牌跑到他手裏去了；想做飛機模型， 可還沒動手， 就做好了， 什麼事也做不成，真沒意思。他不會做作業，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的`卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最後王葆發現，要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱——幸好這只是一個小小的夢！

這個故事告訴我們：應該自己努力，好好學習，而不應該讓別人來替自己完成……

《寶葫蘆的祕密》讀後感11

我讀了老師推薦的《寶葫蘆的祕密》的第二大章節第五節，這一章寫得很精彩。

本章主要講述王博如何成爲堡壘的主人。寶後樸呼喚王寶的名字時，王寶轉過頭說：“你並不是騙人的東西。”葫蘆說：“你還沒有答應不把我的祕密告訴別人。”王寶承諾絕對不會傳出寶後樓這個祕密，從此，王寶成爲了寶後樓的主人。

這個故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。

故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶說，但在製作電子起重機的'時候和同學們吵架，沒完沒了，最後乾脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發現桌子上放着釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什麼就做什麼。要想得到堡壘，就要保守祕密。如果他保守祕密，博後博就會成爲他的。

他能遇到神通廣大的堡壘並不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個堡壘。後面的故事會更精彩。我很期待

《寶葫蘆的祕密》讀後感12

今年暑假，我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。這裏面的故事深深吸引了我，居然不到一天的時間，就看完了。特別是第三十四章讓我印象深刻。講的是寶葫蘆帶來的“特殊幸福”讓王葆吃盡了苦頭。在和寶葫蘆相識的地方，王葆和寶葫蘆展開了一番對話，這番對話讓王葆大吃一驚，原來寶葫蘆給他的`所有東西都是從別人那裏拿過來的，寶所謂的神奇能力不過就是偷別人的東西，把別人用心換來的好東西變成自己的，這樣的手段十分惡劣。

王葆認清了寶葫蘆的真面目，不知還要不要繼續信任它、依賴它。而王葆和寶葫蘆之間的關係也變得大不如前。

這個故事讓我知道了一分耕耘才能換來一分收穫，不勞而獲的行爲和偷盜沒有區別，世界上也沒有天上掉餡餅的好事，因此我要做一個愛學習、愛勞動、不偷懶，做一個誠實的好孩子。

《寶葫蘆的祕密》讀後感13

王葆是個國小生，善良、活潑，就是在學習上不夠自覺、勤奮，雖然聰明，可是做什麼事情都不願意費力氣。

自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什麼就有什麼，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚冒充自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚來，王葆不假思索地帶回了家，誰知裏面還有金魚，不可能河裏有金魚啊！王葆真的`羞紅了臉。還有，王葆參加數學考試，什麼題也做不出來，寶葫蘆偷看同學的答案，把王葆和班長的卷子掉了個包，誰知老師發現竟然還寫着班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容，感到很羞愧，對寶葫蘆也感到很煩惱。

在老師和同學們的幫助下，王葆終於認識到：必須通過自己的努力才能取得成功，纔是幸福的。他就勤學苦練，準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什麼纔是真正的朋友。

同學們，什麼是真正的朋友呢？我們都認真地想想吧！

《寶葫蘆的祕密》讀後感14

這幾天,我讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書,講的是王葆在河邊發現了一個葫蘆,它會說話,想要什麼就有什麼,也惹出了許多麻煩,最後又回到了現實的事。我還發現有一點不可思議,王葆竟差不多睡着在夢裏度過了一個月。

我先來講一下寶葫蘆惹出的麻煩吧,有一天,王葆讓寶葫蘆幫他寫卷子,結果交給老師卻發現根本不是他的字體,而是前桌同學的字體,前桌同學的卷子卻丟了,大家覺的是王葆偷了同學的卷子。

有時王葆會向寶葫蘆要東西。最後,有幾家小店經常丟東西。說到這裏,你自然就知道寶葫蘆的祕密了吧!它要什麼有什麼是因爲它全是從別的地方拿的。在我看來,王葆特別能睡,一睡就在夢裏度過一個月,要不不怎麼會寫出一釐米厚的.書。我發現寶葫蘆有特異功能:知心、砍不斷,燒不死。我還覺的寶葫蘆對王葆忠心耿耿真是不值得,寶葫蘆說了不能說出它的祕密,但王葆說了,要是我是寶葫蘆我早跑了!

不可思議,一場夢竟能寫出一本書!

《寶葫蘆的祕密》讀後感15

王保在釣魚的時候發現了一個會說話的神奇葫蘆，於是王保就帶葫蘆回家，並和葫蘆約定簡單好玩的事有自己來做，而那些困難和不願做的'事則由葫蘆來完成。經過一系列的事情，王保終於意識到這種約定的錯誤性，於是自己參加了游泳比賽，並取得了勝利。

看完這部電影，讓我明白：不管遇到什麼困難都應該靠自己努力去完成，超過自己能力的時候再想辦法尋求別人的幫助，不要自己還沒有嘗試就選擇了讓別人來幫助自己。

日常生活中，我們也要自強自立，整理好自己的學習計劃，主動地開始學習洗衣服，不要老是爸爸媽媽爲自己擔心，讓自己更快地成長！