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寶葫蘆的祕密讀後感(通用15篇)

讀後感2.68W

當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編爲大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

寶葫蘆的祕密讀後感(通用15篇)

寶葫蘆的祕密讀後感1

我覺的寶葫蘆的祕密看似很害怕,但是到了最後,我才知道,他是做夢呢!裏面的主人公是王葆,王葆做了一個夢,夢還挺有意思,而且裏面還有一個很重要的啓發,我現在就給你們講講吧!

寫的是王葆做夢,夢見在河裏釣魚,釣到了一個寶葫蘆,從此,他每天都很清閒,想做什麼,還沒等動手,寶葫蘆就已經給你做好了!就連作業也給寫完了!最後,他還是把寶葫蘆的祕密告訴了大家,但是,這並不是真的',只是做夢。

我跟他的夢差不多,因爲,我曾經想讓一個機器人給我寫作業。結果,我一次考試中,我沒的滿分。看了這本書,我決定自己動腦筋做事。

寶葫蘆的祕密讀後感2

《寶葫蘆的祕密》是張天翼老作家寫的一部名揚中外的'小說。

這部小說的主人公是一個國小生——王葆。有一天,他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。於是,他便開始使用這個神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些並不屬於他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻並不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫髮無損。後來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的祕密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時,王葆才發現自己原來做了一個夢。

看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什麼好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想着不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想:剛上學時我希望每天有人爲我寫作業,看來,是無法實現了,天下真沒有不勞而獲的事呢!

寶葫蘆的祕密讀後感3

有一個有趣的故事叫《寶葫蘆的祕密》,是張天翼爺爺寫的.。

故事裏有個男孩王葆總想不費勁兒就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他總是拖着。有一次釣魚,他釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆說它可以爲主人做所有的事情。在寶葫蘆的幫助下,王葆釣到了一桶魚,寫作業也不用自己動手了,游泳不費勁就得到了好名次。因爲寶葫蘆不知道人間的規矩,也闖了很多禍。它把玩具店裏的所有玩具變回家,王葆不得不讓它送回去。下棋時,王葆說:“吃馬!”寶葫蘆就把馬塞到了王葆嘴裏。數學考試,寶葫蘆爲了讓主人取得好成績,把班長的卷子和王葆的換了。結果王葆受了處分。王葆想離開寶葫蘆了,寶葫蘆跟主人告別後,一隻小鳥把它帶走了。

這個故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑過之後,我明白了一個道理:只有勞動才能得到成功和幸福。不勞而獲只能帶來痛苦。

張天翼老爺爺真了不起!我多希望再讀到他寫的故事呀!

寶葫蘆的祕密讀後感4

暑假裏,我看了很多書,讓我印象最深的是《寶葫蘆的祕密》。

這本書主要講了一位國小生王葆——一個天真活潑、富於幻想的'少年的故事。每當王葆在生活中遇到困難就幻想有個寶貝來幫他,一天,這個夢想實現了,王葆釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆幫了很多忙特別是很多“倒忙”。

有一次下象棋,王葆說:“吃車!吃馬!”躲在樹上的寶葫蘆聽見了,使一顆顆棋子飛進王葆的嘴裏。還問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆難受地說:“這東西不能吃”;王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡,寶葫蘆就把所有玩具送到家裏,王葆氣得把寶葫蘆罵了一頓;數學考試,王葆不想費勁,將鳴鳳的答案連名字一起轉了過去,在老師和同學面前更加出醜。王葆最後離開了寶葫蘆,自己在游泳比賽中獲得了冠軍。

看了《寶葫蘆的祕密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事,要靠自己。正如老師說的:“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要自己努力。”

寶葫蘆的祕密讀後感5

寒假裏,我讀了一本書,書名叫《寶葫蘆的祕密》。

這本書的大體意思是:有個叫王葆的孩子,他有一個奶奶,經常給他講故事,講的都是寶葫蘆的`故事。王葆有很多事不想幹,一有不想幹的事情,王葆就讓奶奶給他講故事,奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發生的故事,下次是李四,再下次是王五……

一天,王葆去釣魚,竟然釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆:“千萬不要把我說出去,家人也不能夠,要不然我可慘了。”這個寶葫蘆讓王葆實現了很多很多的願望,但也做了幾件不該做的事。王葆離開寶葫蘆的一段時間才明白,有些事情不用寶葫蘆自我也能做好,所以離開了寶葫蘆。

有些事我們自我做不到,需要別人的幫忙,然而,有些事情只要你再努力一些,必須能夠做到的。做事必須要有信心,勇敢地去應對困難,最終必須能到達你想要的結果,加油!

寶葫蘆的祕密讀後感6

我讀了《寶葫蘆的祕密》讀這個故事。裏面的主人公王葆,得到了一個寶葫蘆,從此以後,要什麼有什麼,想什麼來什麼。

可是,這不但沒幫他忙,反而使他出盡了醜。比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴裏去了;他和同學玩撲克牌,剛拿起牌,就發現別人的牌跑到他手裏去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什麼事也做不成,真沒意思。他不會做作業,寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最後王葆發現,要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的',而是無聊和苦惱。

我們應該好好學習,上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經歷。

通過這個故事,我懂得了做什麼事都要靠自己動腦思考、自己動手做,這樣纔會時時幸福和快樂。

寶葫蘆的祕密讀後感7

這幾天我讀了一本書叫做寶葫蘆的祕密,書上的主人公叫王葆,是作者張天翼用第一人稱寫的。

王葆喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,一天在一個星期日,王葆真的撿到了寶葫蘆,王葆很高興,因爲得到寶葫蘆可以想要什麼就有什麼,但是要保守寶葫蘆的祕密,不能告訴別人自己有一個寶葫蘆,於是他讓寶葫蘆變了一桶魚,他又變了很多很多他想要的東西,但是他並不快樂,因爲父母問他這是怎麼來的,他只能撒謊,這樣誰都不會快樂的!撒謊心裏會很不快樂,可是他只能這樣。

直到有一天,他知道寶葫蘆給他的`東西都是偷來的,他很生氣,他要把寶葫蘆丟掉,可是他怎麼也丟不掉寶葫蘆,如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會重新進入你的褲兜,不管砍燒也沒用,最後他把寶葫蘆的祕密全部告訴了大家。

任何東西只有自已獲取才能取得快樂,如果你偷到了多好的東西你自己也不會快樂的。

寶葫蘆的祕密讀後感8

前不久,媽媽給我買了一本我一直想要買的書,它的名子叫《寶葫蘆的祕密》。

這本書的作者是張天翼,他不僅是中國第二位童話大家也是現代著名的長篇小說大家。這本書的主要內容講的是一個叫王葆的國小生天真活潑富有想象力,在遇到困難的時候就幻想可以有一個神奇的.寶貝來幫助他。在一次偶然的機會下,他得到了一個寶葫節,寶葫很神奇,它可以滿足王葆一切願望,比如食物、金錢、玩具、名譽。在學校王葆的表現讓同學們十分的驚訝,他可以在同學們面前大顯神威,彷彿生活都變得完美。可是王葆發現寶葫蘆只會盲目的聽,最後導致王葆在學校考試中犯了嚴重錯誤,他在即將要開展的比賽面前也是無能爲力,這也讓我爲此思考他是繼續用寶葫蘆還是認清現實依靠自己的力量。

讀了這本書,我認識到了做什麼事都要靠自己的能力,靠想象力和歪門邪道是不會成功的,只有靠自己的實際行動,去腳踏實地的做事情才能成功。

寶葫蘆的祕密讀後感9

我很喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書,書裏面描述了寶葫蘆的神態和王葆的神態,還有他們倆的對話,也有他們心裏想什麼,說什麼。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什麼,寶葫蘆就給他什麼,王葆特別喜歡寶葫蘆,因爲他認爲得到了寶葫蘆,那他自己想要什麼就可以得到什麼,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做。

所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的'話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎盃和獎章,寶葫蘆就想:我應該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最後,等王葆從牀上醒來的時候,查明瞭真相,原來寶葫蘆是不存在的。

寶葫蘆的祕密讀後感10

在國慶長假中,我看了一本張天翼寫的書叫《寶葫蘆的祕密》。

這本書主要講了一個叫王葆的國小生做事不愛動腦筋,一次他夢見釣魚時,釣到了一個寶葫蘆,之後他什麼事都依靠寶葫蘆的.神力,結果他不光醜態百出並且還他讓他失去了同學和朋友.

以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝,飯來張口,衣來伸手的寶貝,如果你也和我一樣想的話我們就大錯特錯了,你想你有寶葫蘆那你做什麼呢我認爲人的一生是爲了難關而生的,如果難關已經被你藉助別人的力量衝過去了那人生又有什麼價值呢?你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽,爺爺,奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的?都是他們!

我已經上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆,我要自我的事自我做,飛向屬於自我的一片藍天。

寶葫蘆的祕密讀後感11

這幾天,我在家看了張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》,對我感觸很深,想與同學們一起分享。

這本書主要講述的是:一個叫王葆的孩子,他關心集體,熱愛同學。就是有點懶,不愛動腦筋,什麼都想要現成的,遇到麻煩的事,就幻想有個寶葫蘆,可以幫他做好多事情,他不用費什麼勁,想要什麼就有什麼。那該多好呀。後來,他真的有了一個寶葫蘆,從此想要什麼就有什麼,一切都來得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不盡。”可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,倒使他感到非常無聊和苦惱。最後,王葆氣得要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

生活中,我也遇到過類似的事:一天晚上,我正在寫作業,寫着寫着,遇到一道題不會做,想都沒想,就去問媽媽怎麼做,還捱了媽媽一頓訓,後來仔細思考了一下,非常容易就做出來了。

看完這本書,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收穫!世界上沒有不勞而獲的東西,只是靠自己努力得到的.,纔是最有意義的!

寶葫蘆的祕密讀後感12

今天,我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,很讓我震驚。

書的主人公名字叫王寶,是一個很愛玩的學生,並且不怎麼愛努力學習,什麼事都想着不勞而獲,在聽了奶奶講的寶葫蘆的故事後,就想着自己也有一個寶葫蘆幫助自己完成自己所謂的心願。終於有一天,王寶如願以償了,他得到了一個寶葫蘆,並且實現了自己的願望,但是經過幾次後,寶葫蘆給自己的幫助並不是自己想要的那種,王寶也開始討厭寶葫蘆了。書的最後以戲劇性的結尾告訴我們一個真理:寄希望於寶葫蘆的,只能是一個美好的`夢罷了——王寶的夢醒了,同學們,你們是不是還在這樣的夢中呢?

掩卷沉思,我不由得想起了自己,以前的我由於貪玩,不愛學習,總想着以後會學會的,且不知自己浪費了好多美好的時間,以後真該好好努力了!

寶葫蘆的祕密讀後感13

我很喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書,書裏面描述了寶葫蘆的神態和王葆的神態,還有他們倆的對話,也有他們心裏想什麼,說什麼。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什麼,寶葫蘆就給他什麼,王葆特別喜歡寶葫蘆,因爲他認爲得到了寶葫蘆,那他自己想要什麼就可以得到什麼,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做,所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎盃和獎章,寶葫蘆就想:我應該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的.做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最後,等王葆從牀上醒來的時候,查明瞭真相,原來寶葫蘆是不存在的。

寶葫蘆的祕密讀後感14

電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。

看,他今天又做白日夢了。

王葆的媽媽今天出差,王葆睡醒後,急忙跟媽媽說再見。跟媽媽道別後,他就上學去了。

看來他今天學習過程不順利啊!預習沒預習、手工手工沒做……

他喜歡釣魚,卻總是釣不到魚。直到有一天,他釣到一個寶葫蘆,於是王葆和寶葫蘆的故事就此展開。

寶葫蘆他全身都是寶,可上天摘星、可入地尋寶,任何科技都比不過。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇,他沒有腦子,所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那裏。

寶葫蘆幫王葆寫作業、偷書、偷試卷上的.字(相當於偷試卷)……

可到了最後,寶葫蘆終於明白了一件事,那就是:不要想着不勞而獲是最好的,因爲天上不會掉餡餅,有些事情如果你認真去做的話就可能會成功,你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂!

寶葫蘆的祕密讀後感15

在《寶葫蘆的祕密》中,王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆,並過上了幸福的生活。寶葫蘆什麼都能變出來,還不幸福啊!

但是,其實事實並沒有像想象的那麼好,比如,王葆下象棋時,想吃“吃”了對手的“馬”,打牌時,王葆要讓失去的王牌回來,數學考試時讓自己取得好成績……寶葫蘆都幫他實現了。可是,寶葫蘆告訴王葆,它變出來的`所有東西都是別人事先做好變給他的,是竊取別人的勞動成果。

大家看到了吧,雖然寶葫蘆很用心的幫助別人,但都不是靠自己做出來的,寶葫蘆的能力不可靠,只是利用別人的成果。如果自己願意做,那不是更好?對!只有通過自己的努力,獲得的成果,纔是最可靠的,“世上無難事,只怕有心人”,文中的寶葫蘆,不就是句子中的有心人嗎?

“只要功夫深,鐵杵磨成針”,力所能及的事自己一定要做,有難度的事自己也要試着做一做,只要肯努力,我們就是的寶葫蘆!