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寶葫蘆的祕密讀後感(15篇)

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讀完一本書以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀後感了!千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的寶葫蘆的祕密讀後感,歡迎大家分享。

寶葫蘆的祕密讀後感(15篇)

寶葫蘆的祕密讀後感1

今天看了《葫蘆的祕密》這本書。主要講述王寶去河邊抓寶葫蘆,幫助王寶實現了很多願望,也給王寶帶來了很多麻煩。有一次,寶葫蘆假裝給王寶同學的試卷。正因爲如此,老師找他談話,他突然醒悟,努力學習,取得了好成績。

看完這本書,我意識到無論我做什麼,都不能投機取巧。我必須努力工作來實現我的願望。

寶葫蘆的祕密讀後感2

有個王寶,想有個寶葫蘆。讓寶葫蘆爲他做事不用動腦子。一天,王寶在河邊釣魚。突然!王寶抓了一個葫蘆。葫蘆說話了。原來是葫蘆。寶葫蘆爲王寶做過很多事。比如王寶要魚,寶葫蘆就給他換魚,他要花就給他換花。等待.但是不是我自己做的。

看完這本書,我明白了一個道理,那就是世界上沒有不勞而獲的東西。

寶葫蘆的祕密讀後感3

在這個假期,我讀了《寶葫蘆的祕密》這篇文章,故事主要講的是王葆。寶葫蘆是王葆從水裏看到的,寶葫蘆可以變出很多東西,王葆不肯幹壞事,也關心集體,非常熱愛他的同學和班級。他爭強好勝,希望樣樣事情都幹得比人家好。他的缺點是有點懶惰,遇到麻煩的工作就不想去做,總想着能有那麼一個寶貝,可以使他不必費盡就要什麼有什麼。

後來王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他所有願望,可他不得不爲此付出代價。寶葫蘆代他做了一切要做的事,什麼都無需他親自動手,他有的是精力,卻無處施展,有的是時間,卻無法排遣。甚至他想做架飛機模型,還沒等動手,寶葫蘆已經把現成的模型弄出來了。

寶葫蘆的祕密讀後感4

星期五,我們看了一部影片,名字叫《寶葫蘆的祕密》。

裏面的主人公是一個小男孩,名字叫王葆,還有是一個寶葫蘆。這是一個感人的故事。本來寶葫蘆和小男孩是好朋友,但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個怎樣的故事呢?讓我們來看看吧!從前。有個老奶奶經常講一個寶葫蘆的故事,誰能得到它,就能實現你所有的願望。後來,有個小男孩得到了它,他想:我有了它就可以不用努力學習了,然後,小男孩就叫它幫忙做事。但是,最後,小男孩卻說:“你走!”因爲每次寶葫蘆的幫忙,總是讓他在同學面前出醜。

寶葫蘆的祕密讀後感5

讀寶葫蘆的祕密,講的`是:國小生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。

一天,他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆,心裏想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋,想吃掉對方的某一隻棋子,那隻棋子會倏地飛進他的嘴裏。他想炫耀一下自己的本領,爲班裏做一個起重機模型,這個模型即刻在教室裏出現。我覺的他這樣做是不對的,我們要做一個愛學習,不偷懶,不說謊話的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感6

王葆的奶奶每天都給王葆講寶葫蘆的故事,他就幻想着能擁有一個有神奇功能的寶葫蘆,有一天寶葫蘆走進了他的夢中,王葆擁有了它,王葆想要什麼,寶葫蘆就給他變出什麼,王葆高興極了,在同學們面前很有面子。

可是,王葆慢慢發現寶葫蘆做事沒有自己的想法,讓它怎麼做它就怎麼做,給王葆增添了很多麻煩,王葆就不想要寶葫蘆了,他覺得做任何事情都要靠自己,不能靠別人,我也一直被故事情節牽動着,看到寶葫蘆的神奇力量羨慕不已,讀到結尾我發現要想不勞而獲是不可能的,萬事要靠自己的努力才行。在新的學期我要好好學習,多讀書,豐富自己的知識。

寶葫蘆的祕密讀後感7

《寶葫蘆的祕密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差,體育不行,釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾着。有一天他去一個風景優美的地方釣魚,他釣着釣着就睡着了,他醒來以後發現釣到了東西,拉上來以後是一個葫蘆,王保慢慢走近了那個葫蘆,那個葫蘆忽然跳了起來,原來這個就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆可以實現任何願望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王保弄得很沒面子。後來,王保不再用寶葫蘆來幹不費力就有成果的事,王保從此以後自己發奮圖強,最後贏得個大家的好評。

看了《寶葫蘆的祕密》後,我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問,踏踏實實的學習,不能投機取巧。我們只有好好學習,纔會成爲對社會有用的人。

寶葫蘆的祕密讀後感8

在書店看到寶葫蘆的祕密這本書,迫不及待的就在櫃檯邊讀了起來。主人公王葆釣到一個葫蘆,並且約定要保守祕密,不能讓第三個人知道。王葆從此想要什麼就有什麼,可是他卻高興不起來,每次得到東西的時候,他只是覺得熱得難受,背上好像有什麼蟲子在那裏爬。他知道了原來這個魔法竟是偷。王葆最後丟掉了這個寶葫蘆。開始讀這個故事的時候,我還以爲王葆得了一個神奇的寶貝,就好像大雄有了多啦哎夢一樣,可是後來我就不認爲這是一個寶貝了,這是個壞葫蘆。故事讀完了,原來是主人公的一場夢。我不會做這樣的夢,我要靠自己的雙手和智慧創造幸福。

寶葫蘆的祕密讀後感9

王寶的奶奶每天都給王寶講故事,然後王寶做夢,夢到擁有一個寶葫蘆。

在夢裏,寶葫蘆幫助王寶實現了很多願望,使王寶變得非常的貪心,最後王寶讓寶葫蘆在學校操場做一個大樓,寶葫蘆沒有做,王寶很生氣,結果夢醒了,一切恢復了正常,故事告訴我們做人做事,不能太貪心。

寶葫蘆的祕密讀後感10

《寶葫蘆的祕密》這本書講的大概內容是:王葆是一個活潑、有趣、愛幻想的孩子,因爲他小時候很喜歡聽她奶奶講寶葫蘆的故事,所以他也想有個寶葫蘆,那我就說說寶葫蘆的用處吧!如果你得到了寶葫蘆,那麼它就能變出你想要的東西,想要什麼就會有什麼。所以得到寶葫蘆的王寶變的什麼事都不用做,就已經完成了,從來不會餓肚子,也不用動腦子。最後她發現她用的錢其實是寶葫蘆偷來的!因爲那些錢是從銀行中拿出來的,於是他一氣之下把寶葫蘆扔進了,本來它上岸的河裏。

讀完這本書,我知道了:不管什麼事,自己做成功纔是真正的成功,不能什麼事都不自己解決。

寶葫蘆的祕密讀後感11

《寶葫蘆的祕密》是著名作家張天翼寫的,故事的主人公是王葆。

王葆經常聽奶奶給他講寶葫蘆的故事,自己非常想擁有一隻寶葫蘆。

有一天,王葆去釣魚,結果釣到了自己夢中都想要得寶葫蘆,開始王寶還不相信世界上真的有寶葫蘆,但是寶葫蘆給他變了一桶魚便相信了。王葆有了寶葫蘆,在學校餓了就向寶葫蘆要吃的,渴了就向寶葫蘆要喝的,沒有了錢就向寶葫蘆要錢。真是衣食豐足,無憂無慮。但是,寶葫蘆也有壞的一面王葆欺騙了自己親愛的爸爸和奶奶。到最後,王葆才知道,寶葫蘆根本就沒有超能量,其實他是偷的。

看完這本書,我懂得了,天上不會掉餡餅的,只有靠自己的努力,纔會成功。幸好這只是王葆的一個夢。

寶葫蘆的祕密讀後感12

今天我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,這本書寫了一個國小生王葆,他得到了一個寶葫蘆,他想有什麼就有什麼。可是,他發現寶葫蘆不但沒給他好東西,反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它,可是已經太遲了,不過是一場夢!

他把自己的故事講給同學們聽了。

我讀了這本書後,恍然大悟:原來依靠別人的人是沒有成就的!

寶葫蘆的祕密讀後感13

《寶葫蘆的祕密》是張天翼先生創作的。

故事講的內容是:有一個叫王葆男孩,他有一次釣魚時,釣上來了一個葫蘆。那可不是一般的葫蘆,而是寶葫蘆。寶葫蘆多次實現王葆的願望。可是每次都闖禍。

通過這個故事,我明白了:世上沒有不用付出就有回報的,做任何事情都要通過自己的努力,才能實現願望。

寶葫蘆的祕密讀後感14

我讀了《寶葫蘆的祕密》,這本書的作者是張天翼,這個故事非常有意思,也有很深刻的道理。

講的是一個叫王葆的小孩,他愛幻想,奶奶常常給他講寶葫蘆的故事,他做夢夢見他去釣魚,釣了一個寶葫蘆。寶葫蘆給它帶來了很多幸福。可是在一次數學考試上闖了大貨,他讓寶葫蘆給它做出那幾道題,可是寶葫蘆卻把蘇鳴鳳的題複製過來,被老師罵了一頓,王葆覺得寶葫蘆不能給他帶來幸福,反而帶來了苦惱。所以他扔掉了寶葫蘆,靠自己努力,成爲了一個好學生。

讀了這本書,我懂得了不勞而獲是得不到收穫的,也沒有天上掉餡餅的好事。一封耕耘,一分收穫,我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感15

我讀了《寶葫蘆的祕密》之後,深有感觸。

書中講述了,從前有一個國小生叫王葆,奶奶經常給他講寶葫蘆的故事。他也想得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,什麼都不用幹。有一天,他真的得到了一個寶葫蘆,要什麼有什麼,可是他不但沒有得到快樂,反而增添了不少的麻煩和煩惱。

這個故事告訴我們,世上沒有天上掉餡餅的事,只有腳踏實地,勤奮、努力,纔會實現自己的理想。所以,在我們今後的學習中,一定要踏踏實實,認真、努力才行。

標籤:讀後感 葫蘆