讀《凡卡》有感錦集(15篇)

當細細品完一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《凡卡》有感，希望對大家有所幫助。

讀《凡卡》有感1

今天，我讀了一篇題目是凡卡的文章。凡卡這篇小說寫於1886年，當時正俄國沙皇統治最黑暗的時期，人民過着苦難的生活。課文主要寫了凡卡過着困苦的生活，常常被老闆他們那樣的虐待。凡卡終於忍不住了，向爺爺寫信，向爺爺訴苦，要爺爺接他回家。

凡卡呀！你那裏的生活多麼艱苦，而我呢?是多麼的幸福。凡卡沒有爹沒有娘，是個孤兒。我有爹有娘，生活也很開心。凡卡常常被欺負，也沒有爹孃的保護，我也有爹孃的保護，當然沒有被欺負過。凡卡一天吃的只有一點點，早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包，說起來慚愧，我的生活條件居然比凡卡好幾倍，我整天吃大魚大肉的，大吃大喝的。我如果餓了，媽媽也會煮東西給我吃的，不會餓的。凡卡呀，你真可憐，哪有這樣的沒人性的老闆，老闆娘，和這樣的夥計呀！還有，凡卡穿的衣服、，一頂帽子，沒有皮襖，就連很破的.皮襖也沒有。只穿着襯衫，還沒有鞋穿。而且，那時一個非常冷的冬天，如果我在那麼冷的冬天裏，我一定有很多厚衣服穿，皮襖當然內有。凡卡呀！你真可憐啊！我真想向動畫片裏的“哆啦a夢”借一樣法寶，坐着它，坐着時光機，帶着你離開那個在俄國沙皇統治最黑暗的時期，帶着你離開那無人性的老闆和老闆娘身邊，帶你來欣賞我們這裏的光明。帶你去你的爺爺身邊，讓你過上幸福的生活，過上不被人欺負的生活，過上不被人虐待的生活，不再感到寒冷，不再感到飢餓了，也不再感到疼痛了。

凡卡呀！你真可憐，你來我們這時代生活吧！

讀《凡卡》有感2

讀完《凡卡》這篇文章後，不由得讓我產生了一種憐憫，同情，我想凡卡你來我們家吧！我的爸媽很溫柔，很善良，他們不會打你，罵你，戲弄你，凡卡，來吧！可憐的凡卡，到我家來吧！

我可以給你衝一杯熱乎乎的奶茶，再給你吃最美味的餅乾，我還會給你很多好玩的玩具。讓你吃得爽，喝的樂，玩的痛快！來吧，凡卡。可憐的凡卡，到我家來吧！我可以把我的.大牀讓給你去享受，給你蓋最暖和的被子，那樣你就能睡個安穩覺了!凡卡，來吧！可憐的凡卡，到我家來吧！你不是想過聖誕節嗎?

那就來我家吧，我爺爺親手爲你做了一個精美的聖誕樹可漂亮了！鬱鬱蔥蔥的葉子上、枝幹上綴滿了卡片，還有溫暖人心的蠟燭。如果你來，就讓我們歡樂的舞蹈，歌唱！來吧，凡卡!可憐的凡卡，你不是想得到爺爺的撫愛嗎，我就有一個慈愛、善良、幽默的爺爺，他一定會喜歡你，疼愛你的！他還會做很多的玩具，他會講很多的動人故事，同時他還會做很多的美味小吃呢!對了，我爺爺有一條和你一模一樣的“小泥鰍”呢！可好玩了，快來吧，凡卡!

我等着你!凡卡！

讀《凡卡》有感3

我們剛剛學完課文《凡卡》，我的心久久不能平靜。心裏不斷在埋狠沙皇尼古拉二世。但我腦海中閃過凡卡的影子和我們現在對比相差太大了。

課文講的是一個名叫凡卡的小男孩來到了城市裏一個財主家裏幹活，在那裏他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老闆兒子的'搖籃，徹夜不能眠，要是老闆的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他夥計也經常捉弄凡卡，導致他被老闆毒打，在一個夜晚，凡卡趁着老闆出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉村裏快樂的生活，最後，凡卡把信投進了郵筒，一個醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永遠不會寄到爺爺手裏，因爲凡卡沒有寫地址。

和凡卡相比較，我們過得比他好太多太多了——要什麼有什麼，凡卡想要的我們都有，幸福、和家人在一起、快樂甚至比他想象的還多。這讓我們不經反思，父母對我們的愛我們好似視而不見。但凡卡卻渴望得到幸福，我們就好像是身在福中，不知福的人。

我們要珍惜這種幸福，抓緊時間好好學習，長大報效祖國，成爲國家的好棟樑。

讀《凡卡》有感4

今天我學習了俄國作者契訶夫寫的《凡卡》，讀了這篇文章，我彷彿看到了沙皇統治下社會的黑暗，在那個時代窮人的悲慘命運，看到了一個年僅9歲的少年的悲慘生活。

文章寫的是鄉下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當學徒，在到鞋鋪3個月後受不了他人的捉弄，寫信給爺爺，叫爺爺帶他回鄉下，可由於地址沒寫詳細於每貼郵票無法送到爺爺手中，凡卡還是受盡了折磨……

讀了這篇文章，我不禁爲凡卡的`悲慘命運而感到傷心，也感到慚愧。凡卡——一個9歲的孩子那麼懂事、能吃苦，比起我們，難道我們不感到慚愧嗎？

比起凡卡，我們的生活是那麼幸福！睡的是席夢思牀，一早起來爸爸媽媽早已爲我們煮好了早餐，每天還能高高興興的去學校上學，和親朋好友談天說地。而凡卡呢，他不但吃不飽，還睡不暖，而且要照顧老闆的小崽子，可是老闆＼老闆娘還經常打凡卡，夥計們更是不近人情，總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味，而且還有爸爸媽媽的關愛，而凡卡吃得只是一些麪包和稀粥，而且在大城市是孤單一人，得不到關愛。我們他相比，簡直是一個天堂，一個地獄，難道我們不應該更加珍惜現在的美好生活嗎？

當我讀到”老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，用魚嘴直戳我的臉“時，我氣得火冒三丈，兩個大人竟然這樣折磨一個９歲的孩子，這是太殘忍了，但是我還是十分可憐小凡卡，別人這麼毒打。當我讀到“有一天，老闆拿楦頭打我的頭，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒指望了，連狗都不如……”時，我不禁流下了眼淚，可憐的凡卡竟然被這樣折磨！……

朋友們，讓我們珍惜現在的幸福生活吧，要知道，我們現在的生活來之不易，讓我們好好珍惜吧！

讀《凡卡》有感5

信中他要爺爺帶他回家，可是最後卻以凡卡美妙的夢結束，這告訴了我們凡卡不可能回家只好在夢中實現不可能再現實中實現。

今天我們身邊沒有凡卡這樣慘的人，但卻有很多和凡卡類似的人，無法學習，今年四川大地震中造出了很多這樣的例子，成千上萬的孩子們受地震的影響失學失去親人，失去了一切的一切，落成一無所有。但是，與凡卡不同的'是現在的人有着那時人沒有的同情心，愛心…….

當大家得知四川有難時，大家都把援助之手伸給給四川，幫助四川，讓四川有了信心，有了重建的信心

愛心如果衝滿世界，那麼世界將更加美好

讀《凡卡》有感6

課文中的凡卡·茹科夫是一個可憐的孩子。他是個孤兒，由爺爺帶大。在他九歲的時候，爺爺迫不得已，將他送進了鞋匠家當學徒，同時，也是把他送向了地獄的邊沿。

所謂學徒，只不過是年齡小的僕人。凡卡吃不飽，穿不暖，晚上只能睡在陰冷的過道中，時而還得照顧老闆的孩子而無法睡覺。他們不教凡卡知識，只是一味地差遣，使喚，甚至拿可憐的小凡卡當出氣筒。老闆拿皮帶抽他，老闆娘拿魚嘴戳他的臉，甚至跟他同等地位的夥計也欺侮他。幼小天真的凡卡，在聖誕節前夜，跪在作臺前邊，寫下了一個天真美好的願望。他並無苛求，只是希望爺爺能帶他脫離現在的苦海。

儘管回到鄉下，他依然吃不飽，穿不暖，還得幹活。可是，至少他還有親情。比起兇暴的老闆，在和藹可親的爺爺身邊，簡直就是天堂。可惜這個天堂太渺小，容不得凡卡犧身定居。凡卡不得不面對飢餓的煎熬，死亡的威脅。爺爺連自己都吃不飽，哪能養活凡卡!

無奈，在萬惡的舊社會裏，無論到哪兒，窮人都是活不下去的，就像凡卡，橫豎都難逃一死。

文章的結尾，是凡卡美好甜蜜的願望。正是這溫情的場景，反而使人潸然淚下。美好的幻境過後，依然是殘酷的`現實，就像賣火柴的小女孩一樣，最後默默地離開了這個世界，無人問津，渺小得就像一隻螞蟻。

現在的社會依然如此。街頭，我們依然可以看到爲求生計，跪地乞討，甚至捨身賣藝，不停地做着各種危險動作的流浪兒童。他們沒有父母，缺少關愛，爲了生活，他們不得不如此。地震過後，多少兒童在一夜之間，成了孤苦伶仃的孤兒。他們不僅要面對失去父母的巨大悲痛，還陷入了生活的困境中。沒有了父母。他們失去了生活的依靠;沒有了父母，他們怎麼辦?

社會各地目前已紛紛向他們伸出援助之手，在麥德龍超市前，我看見了一個紅色的捐款箱。讓我感動的是，裏面塞滿了紙幣。五元，十元，二十元，五十元……數目雖然不大，可無數娟流，依然可以匯成滔滔長江!我掏出口袋裏的二十元錢，小心地放入了捐款箱。儘管這二十元不能改變什麼，但是，它送去了我對災區兒童、災區人民的一片祝福。

讓愛平等。在我們坐在教室裏讀書時，有多少和我們一樣的孩子，正在廢墟上哭泣!伸出我們的援助之手，去關懷、幫助他們吧!相信在我們的鼓勵之下，災區人民能重新振作，重建家園。災區的孩子們，有朝一日，也能回到校園，回到以前那快樂的時光，撫平心中的創傷!

讀《凡卡》有感7

讀了《凡卡》後，我的心裏久久不能平靜，眼前不斷地閃現着那個瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了國小徒凡卡給他的爺爺寫信的過程，道出了生活的貧苦，揭露了社會的黑暗。 我懷着同情的心情讀完了的心情讀完了文章，不經爲小凡卡的悲慘命運感到惋惜，小小的他9歲就要在外面當學徒，忍受着老闆的打罵，這與我們現在的`生活是多麼大相徑庭啊！ 凡卡忍受着別人的蔑視，擔着生活的重擔，忍着老闆的打罵，幹着牛馬一般的重活，他的生活是多麼苦啊！而我們則是家中的“太陽”，全家人都要圍着我們轉，真是捧在手裏怕掉了，含在口裏怕化了！不僅衣食無憂，而且容不得一點兒打罵，幹不了一點兒活，真是神仙般的日子啊！ 可小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過氣來了，生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這裏，童年變成了灰色。黑暗社會中的“惡狗”，不停地折磨着他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關愛，可這些都和他遙不可及。可我們卻可以在學校接受教育，能享受着家人無限的關愛，我們的學習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生鏽的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和夥伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老闆、老闆娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書……

讀《凡卡》有感8

走進書這神奇的林子，嘩嘩的溪水洗盡了心靈的塵埃，每個人都永葆純真與童心；每個人都自信地將夢想掛在綠葉尖上，讓噴薄的旭日照亮未來的征程……——題記

今天早上起牀，突然對書有了興趣，也不只爲什麼，一下子鑽進了書叢，我找啊找，看到一本作文書，裏面《凡卡》這篇小說深深地吸引了我。

這篇小說也主要講了，契訶夫家的小雜活店裏有兩個國小徒，就常受他父親的虐待。

當我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候，我的心久久不能平靜。是啊！凡卡這麼小，本該像我們一樣揹着書包，高高興興上學去。但是因爲家裏窮，他只好到鞋鋪裏去當學徒。可惡的老闆不但不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，他是多麼可憐呀！

當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是，這封沒有地址的信是不可能寄到的；如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨，淒涼的生活。沙俄的'社會制度是多麼黑暗呀！

當我讀完時，心裏很不平靜。想想自己，生活是多麼幸福，還有一個溫暖的家庭，過着吃得飽，穿得暖的生活，還可以去學校讀書，上課時，我們在知識的海洋中遨遊，下課時，又可以無憂無慮地玩耍，這是多麼幸福啊！如果凡卡能來到我們溫暖幸福的新中國，他就能像我們，一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴上紅領巾，高高興興地上學。我想：凡卡一定會激動得不得了。

因此，這篇小說也讓我知道了，我們應該更加努力學習、掌握知識，長大爲國家作貢獻纔對呀！

讀《凡卡》有感9

今天，老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡做學 徒的悲慘命運，讀後，我的心情久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我彷彿看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳紅彤彤的，因爲凡卡給小息子搖搖籃的時 候睡着了，狠心老闆就用皮帶抽打他。再想想當我們做錯了事，家長不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉。再往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆 娘，也不給凡卡吃一點兒東西，每天只有一點兒麪包，凡卡的老闆還叫他睡在 過道里，凍得他只打冷戰，再想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉 衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。再往下讀，我彷彿聽到聲聲呼喊:親 愛的爺爺，發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了，我會永遠爲你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景，那 一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛着我的心，我的淚水不斷地在眼裏打轉，不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受着快樂，我們就是父母的.掌上明珠， 是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，我們真是身在福 中不知福。在學校裏，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑 步，還讓一個同學跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級的教育，教室裏 有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教育我們，讓我們吮吸了知識的營養，我正從一 個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年;而本該和我們一樣在教室裏沐浴 知識的凡卡卻在做苦工，多麼可憐啊!他生活在俄國沙皇統治時期，與我們相 比，真是天壤之別!

當我讀到最後一節時，又不禁陷人了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址 不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨、悽慘的生活。我多麼想讓你坐上時光飛船，接你到我家來，讓你享受 我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住地流，我的生活是多麼幸 福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活，長大了一定要做祖國的棟樑之才。

讀《凡卡》有感10

童年是喜悅的，童年是歡樂的，我們現在都擁有這樣的幸福童年，和平的年代，凡卡生活的年代當時正是少皇亞歷山大三世統治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處於水深火熱之中，因爲沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。

凡卡的童年是痛苦，傷心的。

他當時歲!凡卡每天雖然有吃的東西:粥，麪包。

但這些食物根本不能填飽肚子，而且每天都要受着老闆和老闆娘的.虐待，夥計們還經常捉弄他。

最後讀到給爺爺寫信的情節的時候，他把自己的不幸告訴自己的爺爺，希望爺爺能把他帶回去，凡卡渴望着以前的幸福生活。

說到這裏，有時想想，我們的生活比凡卡的生活幸福的多，我們應該滿足現在的生活條件，有時候不應該和家長說幾句話就頂嘴，我們在對生活不滿時就該想想凡卡做的卻是苦工。

而且我們現在能上學學習，能把肚子填飽，能睡好覺，這都是凡卡渴望擁有的。

我們將這篇課文學完後，我們也就知道凡卡這封信他爺爺是永遠收不到的，因爲他沒有把地址寫好，凡卡永遠是逃脫不了這種痛苦的、悽慘的生活。

所以，我們要珍惜現在我所擁有的幸福生活，希望世界上每一個人都有幸福的生活。

讀《凡卡》有感11

讀了《凡卡》我受到了很大啓發，也懂得了一些道理，這道理讓我受益匪淺。

這篇文章主要寫了：凡卡在聖誕節前給爺爺寫信，訴說凡卡在城裏的悲慘生活。凡卡經常捱打、捱餓、挨凍，睡不好覺。他想讓爺爺帶他回家。可他沒錢，給爺爺寫的信沒貼郵票，也沒寫地址，他沒有辦法把信寄給爺爺。他悲慘的生活還將繼續。我很悲傷，我邊讀邊想，讀着讀着，就想起了老家裏那些吃苦的孩子。

那是在我回老家時，我清楚的看到了那裏的小孩子小時候吃的苦。他們的父母爲了不讓他們長大沒飯吃，就讓他們小時候就砍樹、背柴，有時把小孩子累的昏倒在地。其實看得出來他們也是愛孩子的，以爲每當孩子累昏時，他們全都一聲不吭的把孩子揹回家給他喝水。但是這種累活時非常苦的，幾乎沒有一個小孩沒流過血，沒磨出水泡的。他們和凡卡一樣沒有快樂和幸福的童年。

我從中懂得了凡卡的經歷是數億兒童小時候的縮影。只要在生活中有黑暗社會管理，那麼就永遠會有不幸和苦難的.人存在。我不希望人們這麼無情的對待這些無幸福和快樂的小孩子！我也從《凡卡》這篇文章中懂得了世界上還有很多不幸的兒童，我們一定要珍惜現在的。

讀《凡卡》有感12

今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……

凡卡他們那個年代十分慌亂，由於當時的沙皇十分，許多的沒有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學徒，他在學鋪裏受人，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。

他一天玩上給老闆地小崽子搖搖藍的時候不小心睡着了老闆揪着他的頭髮，拿揍了他一頓。

夥計們捉弄他打發他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他一條青魚，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。

他沒有親人和朋友，他唯一地一個親人就是他的爺爺。爺爺是日發列維夫老爺家裏的人，六十五歲，是個有趣的小老頭。

那天老闆拿打他的腦袋，他昏到了，好不容易纔醒過來。

凡卡我知道你的.苦，有句話叫《吃得苦中苦，方爲人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。

凡卡我知道，你的生活沒指望了你只能在老闆和夥計去做禮拜的時候纔敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強，我想你只要努力，我知道你明天一定會有。

讀《凡卡》有感13

我含着淚讀完了這篇沾着淚水寫就的文章——《凡卡》。文章的每一個字就是一個傷口，每一個傷口都蘊蓄着凡卡的痛苦，每一點痛苦都催人淚下。和他相比，我才知道自己有多幸福。

凡卡，在一個本該在父母膝下嬉戲的'年齡，被送到城市裏來當鞋匠學徒，過着非人的生活。凡卡經常受老闆無理的刁難和夥計惡作劇的捉弄，還常常被打。而我們這些跟凡卡年齡相仿的兒童，每天背起書包上學，和同學一起無憂無慮地玩耍。而且我們這一代大都是獨生子女，長輩們把我們當成寶貝，放在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，哪裏捨得打啊！凡卡早上吃一點兒麪包，午飯是稀粥，晚飯還是一點兒麪包，這點兒東西怎麼能填飽肚子呢？而我們這些“小太陽”、“小公主”們，雞鴨魚肉都是家常飯。還經常讓父母買零食，不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在過道里，肯定很冰很冷，特別是冬天。而我們現在睡的是漂亮的牀，蓋的是暖和的棉被，冬夏還有空調。凡卡的童年是孤獨和無助的。而我們的生活天天充滿陽光和溫馨，人人都有一個朝氣蓬勃的童年，沐浴着溫暖的關愛和教導。

通過《凡卡》這篇課文，我感到自己是幸運的，能擁有這樣一個美好的生活，也讓我明白要好好珍惜自己的幸福。

讀《凡卡》有感14

讀了《凡卡》這一文章，我陷入了沉思。

人一生中最美好的時光就是童年。我們這一代人非常幸福，吃着營養品，穿着名牌服裝，玩着電子玩具，整天沐浴在父母愛的長河中。可是凡卡的童年呢？他的父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不想什麼高級食品，他只希望自己能和爺爺在一起。9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了，而凡卡卻在老闆家白天做苦力，晚上還要給老闆的小崽子搖搖藍，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，命運奪走他的太多了，可狠心的.老闆娘還百般虐待他，生活對他來說是多麼的殘酷呀！

我們比凡卡幸福的要多，爲什麼我們不好好珍惜現在的好時光，好好學習，天天向上！把祖國建設的更美好！

讀《凡卡》有感15

"讀了《凡卡》一文，我的腦海裏浮現出爲什麼，爲什麼？爲什麼爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪裏做學徒？爲什麼鞋鋪裏那麼多鞋，凡卡卻沒有一雙？

是的，現實是無情的。因爲凡卡生活在沙皇時代，爺爺還在農村，只靠爺爺守夜來支柱生活，爺爺已經無法養活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪裏做學徒。莫斯科這個城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒有一點是屬於凡卡的。那裏的人更無情，老闆每天用傢伙打他，老闆娘用青魚嘴直戳凡卡的臉，夥計們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個不停，使凡卡無法歇息。他們各個都沒有把凡卡當人看，是把他當成狗。

我們的生活是多麼的幸福，我們每天能讀書，學知識;每天衣來剩手，飯來張口;每天美味佳餚;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學習，將來建設祖國。

我含這悲傷的`眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。我相信每個人讀了凡卡的悲慘遭遇時，都會牽動着自己的心。

凡卡的悲慘遭遇，每個人看到都會感到十分同情，但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的，就拿2008年發生的512事件來說吧，這事發生在四川，在地震後有多少人去當志願者呀！每個人都有錢出錢，有力出力，那真是一方有難，八方支援，每個人都獻出了愛心。可凡卡卻不同，在他慘遇是，卻沒人能夠幫助他。在他寫一封充滿希望的信，卻送不到他爺爺手裏，使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會同情的，人人都想把他從苦海里救出來，這是爲什麼，這是因爲每個人都有一顆良心，但文中的老闆娘和夥計們卻是豬狗不如。或者有人會問：良心值多少。而我卻覺得一寸良心一寸金，寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多，但還是存在着一些壞人，正所謂知人知面不知心。

我覺得我跟凡卡比，真是慚愧多了，感覺自己真是生在福中不知福，我不會再像以前那樣無知，不再不滿足每一件事，這讓我成爲一個懂事的人。"