聽師德講座有感1000字
前天,聽了師德報告會。說實在的,不敢相信坐在我正前方的老師是個年過花甲的老人,雖然她的頭髮微微有些泛白,但溫柔的語調,充滿激情的演講,飽滿的精神,無不吸引着我。
報告一開始,丁老師回顧了自己年輕時的就業之路,雖然當教師是出身畫畫世家的她未曾想到的,但當命運之神作出這個決定時,丁老師在“改變不了的就接受,改變能夠改變的”思想的激勵下,走上了教學之路。儘管遇到諸多不順,嗓子喊到幾乎說不出話,但丁老師毫不埋怨,她暗暗地告訴自己:“不重複別人的工作,一年比一年好,一年比一年創新!”於是在工作中,丁老師投入了更多的激情,她帶領孩子們去看大海,感受大海的寬闊胸襟;帶領孩子們去攀登山峯,感悟山谷回聲的哲理------聽到這裏,我不禁感嘆丁老師堅定執著的教育精神與智慧獨特的教育藝術。比照自己,或許選擇教師這一職業也不是心之所向,所以當自己在工作中遇到挫折時,內心會有抱怨,有彷徨,甚至對自己能否在教育的天地裏收穫屬於自己的芬芳而產生懷疑,儘管工作已有六年,但自己似乎仍對自己小心翼翼,做事瞻前顧後,不敢大膽突破,而現在丁老師用自己的經歷在告訴我,年輕人選擇了一份工作,就應把它當成一項事業去經營,儘管其間會有坎坷,但只要堅定信念,全身心地投入總會看到收穫的那一天,而放開手腳,大膽地創造性地工作是輔佐你走向成功的金鑰匙,是讓你的工作充滿靈動之美的法寶。
報告中當丁老師講到她的一個學生急需動眼部手術,焦急的丁老師在送學生進手術室的那一刻,向醫生下跪懇請醫生確保手術的安全時,我的眼睛溼潤了。這是多麼崇高而偉大的師愛啊!在緊要關頭,老師惟一能做的就是懇請醫生確保手術的安全,這一跪是教師發自心底的對學生的關愛,是教師真正做到了把學生當成自己的孩子!這樣崇高的愛能穿越一切力量,感天動地。作爲一名還未擔任過班主任的青年教師,我或許還未品嚐到當班主任的幸福感,但作爲任課老師,我也努力地去關愛每一個孩子,去洞察每一個孩子的心靈世界,現在想想,比起丁老師,我對學生的愛似乎又是那麼的渺小與卑微,在教學之路上,我要學的有很多,而我也一定會把學生當成我生命的.一部分,用博大的愛去愛護我的每一位學生。
聽丁老師的報告我時不時地在心裏想,像丁老師這樣一位在教學上成就出衆的人該是多麼幸福啊。可當丁老師講到她惟一的孩子英年早逝時,我的內心突然產生無比的悲痛,儘管丁老師在簡短的回憶往事時沒有顯示出一絲悲傷與痛楚,但我的內心卻在剎那間猶如崩斷的弦一般空空蕩蕩,丁老師說在那段黑暗的日子裏是孩子們給予她力量,當孩子們異口同聲地喊她“媽媽”時,讓她覺醒世間還有這麼多的孩子等着她去愛,所以她又全身心地回到了課堂,她把全部的精力與愛都傾注在了學生們的身上------而我的擔心又是多餘的,丁老師確實擁有着幸福的晚年生活,雖然失去了自己的孩子,但千百個她的學生關心着她的生活,每逢佳節,五湖四海的學生都會回到她的身邊,爲她送來祝福與歡樂,丁老師怎麼會不幸福,這是博愛的回報啊,難怪丁老師微笑着說:“成就在快樂、幸福中獲得。”
聆聽完老師的報告,我的內心涌動着無數的感動,爲丁老師堅定執著的教育精神所感動;爲丁老師智慧細緻的教育藝術所感動;更爲丁老師全身心地熱愛學生,充滿偉大母愛的教育靈魂所感動,丁老師是人類靈魂工程師的偉大踐行者,從她身上我明白了教育的真諦,感動之時,我在心底默默地告訴自己:我也一定會成爲教學之路上的幸福使者!
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