猜燈謎作文集合8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的猜燈謎作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜燈謎作文 篇1

農曆正月十五，是中國傳統節日元宵節。元宵節有很多習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的是猜燈謎，因爲這個活動不僅可以增長知識，還可以開發智力。

下午1點，我準時來到鎮上的文化館，只見一排排的“燈籠紙”高高掛着，上面寫着各種各樣的燈謎，有猜化學、物理名詞，體育用品，明星姓名，地名等方面的。唉，這些方面我不太熟悉，只好選擇猜成語或字。

正看得眼花繚亂的時候，我突然和一個謎語撞了個正着。我想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎面是“雙木非林心相連”，打一字。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是“想”字？我便取下紙條，拿到兌獎處：“這個謎底是不是‘想’？”這位年輕的阿姨看了看謎語，反問我：“你爲什麼會認爲是‘想’？”我一邊比劃一邊說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心。”阿姨微笑着問：“你確定？”我忐忑不安地回答：“我———確定。”阿姨高興地鼓起掌來：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。阿姨獎勵給我一個大紅燈籠。我接過燈籠，心裏就像吃了蜜一樣甜，因爲這是我自己開動腦筋得到的。

猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要猜，我會猜得更棒！

猜燈謎作文 篇2

今天，是元宵節，也是二年級下學期的開學第一天。“給獎品”“是卡字”“不對”，你一定會問：我們在幹什麼？告訴你吧，我們學校舉行了猜燈謎活動。什麼？我聽聽？好，我給你講講吧。

一開始，我們先去二（三）班去猜燈謎，教室裏變成了歡樂的海洋。燈謎五花八門，讓我看得眼花繚亂，同學們都爭先恐後地跑到同學面前猜燈謎。同學們有些扶手沉思·有些猜對了高興的領了 獎品·有些垂頭喪氣地走開了·還有些急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒，我們就回來了。於老師評出了前十名，第一名是……你想一想：對呀！那就是我閆喆！這時我想：怪不得媽媽老叫我小機靈 啊！

於老師宣佈：“前十名可以到外面去猜。”於是，我們興高采烈地跑到外面。我看到了一行字：“一個日本人，拿了一把刀，殺了一口人，滴了四滴血。”哈哈！媽媽教過我這個謎。於是我又 拿到了一個獎品。可好景不長，我看到了一個謎語，二十四小時。我想了半天，也沒想出來。這時我突然看見了一個跟我出的一樣的謎語，我轉憂爲喜，很快就說出了答案。心想：每個人都有不會的時 候，真是學無止境呀！

這次活動讓我增長了智慧，又給我們帶來了快樂，我很喜歡這次活動！

猜燈謎作文 篇3

今天我們在家長輔導員的帶領下，來到鎖三社區居委會，開展了寒假裏雛鷹小隊的最後一次活動，因爲馬上要過元宵節了，在南京自古就有元宵節猜燈謎的傳統，所以我們這次的活動主題是《猜燈謎》。

活動開始了，家長們把事先寫好的謎語發給我們，每個謎底都是一個字，我們一共答出了18道謎底，其中有一個謎語比較有意思，謎語是這樣的：“一字十三點，難在如何點。”這個謎底是“汁”。因爲汁的偏旁是三點水，左邊正好是數字十，有意思吧！活動中同學們都非常活躍，每個人都開動腦筋積極發言，我猜出了兩個謎語，一個是“一對明月，完整無缺，落在山下，四分五裂。”我猜的是“崩”字。還有一個是“說出圓又圓，寫出是九點。”我猜的是“丸”字。

很快我們的活動結束了，同學們都還意猶未盡，這次活動不光體現了我們平時學習的積累性，還鍛鍊了我們的快速反應能力，我很喜歡這個活動。

猜燈謎作文 篇4

謎語，乃是我國古代最受歡迎的娛樂項目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰國時期，就已經出現了“隱語”或“庾詞”。秦漢時則成爲一種書面創作。三國時代，猜謎盛行。在宋代出現了燈謎。人們將謎條繫於五彩花燈上，供人猜射。明清時代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會到了猜燈謎的樂趣。

春節期間，當我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動，別提有多高興了。立馬趕過去，參了這場熱鬧的活動。

這個時候的廣場上，人可真多呀！遠遠望去，黑壓壓的一片，人頭攢動，到處是一派景象：有的人因爲猜錯而愁眉苦臉；有的人猜對了眉開眼笑；有的人想不出來在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來，拿起一張紙條就去猜。轉眼間，二十分鐘過去了，可我還是都沒有答對。看到別人手上拿着的小獎品，和那勝利的笑容，心裏不覺得有點沮喪，興致也減少了一半。這時，在一旁沉默的爸爸語重心長的對我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒事，再來一次，只要鍥而不捨的去做，就一定會成功的！”聽了爸爸的這一番話，我振作了起來。繼續去猜，猜錯了，我不氣餒，尋找着下一個燈謎，繼續猜。

這時候，我拿着一張小紅紙條，排着長長的隊，準備再去對我的答案書否正確，這時我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負有心人。終於，我的行動打動了幸運女神，終於猜對了一個，看着那隻正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當時的心情是多麼的高興，多麼的興奮呀！

燈謎是我國勞動人民智慧的結晶，是我們民族傳統的一門綜合性藝術。我愛猜燈謎！

猜燈謎作文 篇5

今天是陽曆的2月13日，也是農曆正月十四，我們班在學校三樓會議室舉行了“迎元宵，猜燈謎”活動，這可是我們班的傳統保留節目，每年的元宵節，都會看到同學們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會現場。

“哇！真是太漂亮了！”儘管我們已經舉辦了三次燈謎會，今年是第四次了，但當我們來到會議室，還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來合影留念吧！這裏可是有每個人的得意燈謎作品呢！

我的燈謎作品是奔馳的飛馬，它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”，這可是我的第一幅駿馬畫作，希望這些吉祥上進的寓意能給每個人傳遞正能量。讓我最開心的是，我的.燈謎今年又被評上了班裏的優秀燈謎，這真是振奮人心呀！

其他同學的作品也真是精彩極了！再看看製作燈謎的材料，更是五花八門，有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤、柚子皮和舊電線，這些廢棄物在心靈手巧的同學們那裏搖身一變，就成了人見人愛、愛不釋手的精美花燈，我真是太佩服可愛的同學們了。

緊張激烈的猜燈謎活動開始了！我先“飛馬觀花”地尋找着我能一下子猜出的燈謎，否則轉眼間就被別的同學搶走啦！好在我眼疾手快，搶先猜到了幾個我力所能及猜到的燈謎。

摸過獎後，我又開始了第二輪的奮力尋找。可惜，剩下的燈謎一個比一個難猜，我記得有一個燈謎謎面是：“是真的在思考。打一成語”，我絞盡腦汁，但一時實在找不到頭緒，這時，旁邊有一位同學過來說：“謎底是：不假思索”，我這才恍然大悟，看來真是人外有人，天外有天呀！還有一個燈謎是：“保護視力，打一四字語。”我左思右想，問道：“是眼保健操嗎？”結果答案不對，最後，我才知道答案是：小心眼兒。唉！真是可氣又可笑！

最後，剩下最難猜的燈謎，是由家長們進場來和孩子一起猜。我的媽媽是負責燈謎答案的組長之一，爲了公平起見，可惜不能和我參與到一起猜的環節中來。但不管怎麼說，我靠自己的智慧猜到了燈謎，依然格外開心。

明年，我想我們班的燈謎會更加精彩，愛猜燈謎的朋友們，歡迎你明年加入到我們快樂的“迎元宵，猜燈謎”活動中來！

猜燈謎作文 篇6

元宵節的晚上，我和爸爸、媽媽一起去大東方百貨猜燈謎。猜燈謎那裏真是人山人海，他們都想猜到燈謎，拿到獎。我爸爸看了看燈謎都很難，可是他聰明極了，一下猜出三個。他就領獎去了， 然後我們就開開心心回家了。

猜燈謎作文 篇7

春節一到，紅色一下子就籠罩了整個城市，大街小巷看上去全都着了火似的。於是今天我們在作文班裏猜燈謎。

老師把六個人六個人的分成四組，我心想老師的盒子裏裝了什麼東西呀？於是，同學們一個個猜，同學們一個個急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來說：“是燈籠。”老師一拿出來我們都驚呆了，原來真是燈籠，我心裏悄悄的說：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害。”

接着老師讓選自己組的組長，我們選了任旭陽，然後老師又讓組長上講臺隨便抽了一個燈謎，我對任旭陽說：“選二選二呀！”組長聽了我的話選了二，任旭陽沮喪着臉回到座位上，我問難不難呀？他說難死了，都怪你讓我選二。我問他謎面是什麼？他說：“站在太陽上打一個字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來，老師說剩幾十秒了，我

急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動的心情好像一下子從天堂掉進了地獄，結果第二組說了是音樂的音字，老師一點頭我們驚呆了。

到了公佈答案時我們得了0分，他們埋怨我，說都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。

通過這次猜燈謎，我知道了沒有做不到的，只有想不到的。

猜燈謎作文 篇8

今天早上，我的心早已飛出窗外。因爲下午要舉行“猜燈謎”活動。

到了下午，我們四（12）班走向操場。只見操場上人流如潮，把寬闊的操場擠得水泄不通。牆上到處掛着各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看，同學們爭先恐後地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱，穿梭在人羣之中，尋找自己會的燈謎。好不容易找到一個會的——黑狗（打一字），(.)是“默”字，我的心呼呼直跳，生怕被別人搶去。這時，忽然有一雙小手“刷”的一下，就把它摘了下來去對答案了。我傻眼了，可失敗乃成功之母，我總結了一下經驗。嘿，運氣真好，又有一個會的——西米（打一字），我生怕又被別人摘走了，捷足先登，連隊伍也不排，就去對答案。我先找到服務員，然後說：“我知道第110條燈謎答案是‘慄’字！”只見服務員先翻到這一條燈謎的答案，接着說：“對，是‘慄’字。”然後把這一條撕下來給我，叫我到兌獎員那兒去領獎品，結果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個班去猜……活動結束了，我一共猜對4條燈謎，得到了一塊橡皮和三顆糖果。

這個活動的技巧是先猜自己會的燈謎，然後再憑自己的智慧去猜，這樣，得到的獎品就多了。猜時不僅要眼疾手快，而且腿也要快，要不然就被別人搶走了。

通過這個活動，我還知道了不僅要學好書本上的內容，還要博覽羣書。