猜燈謎作文合集15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的猜燈謎作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文1

長這麼大最開心的一次元宵節就屬今年的了。因爲我們語文老師給我們舉行了“慶元宵猜燈謎”的活動。可熱鬧啦！

話說元宵節這天早上，我們班的所有小夥伴們都高高興興地帶着自己做的手工燈籠到教室裏集合。而語文老師比我們更早到班了，她已經開始佈置了教室，我們的黑板上已經畫上了幾隻大紅燈籠，還貼了許多字謎在上面。呵呵，我看到這些佈置興奮極了！我從小就最喜歡猜謎語，包括猜字謎。然後老師又把我們帶來的元宵節燈籠進行分類和篩選，迅速地佈置到教室的各個角落裏。僅僅一個早讀課時間，我們的教室就換了樣，不僅喜氣洋洋，還充滿了古風和傳統文化的味道。當我們在老師的帶領下將五花八門的燈籠一一掛起來後，就進入了“猜字謎”環節，大家興致盎然，一個個字謎被攻破，哇，突然發現小夥伴們這時候都非常聰明，都變成了高手！呵呵，我覺得有幾個特別難，我沒猜出來，不過咱們班的學霸曹靖雯可不是一般的厲害喲，她都挑最難的回答，結果全中了，我佩服得五體投地呀！這真是生活中處處有學問呀！

今年元宵節帶給我的美好和快樂真的是無窮大，原來元宵節不光是樂趣無窮還可以漲學問呀！

猜燈謎作文2

我參加的活動有很多很多，但有一次活動十分有趣。

有一天上課，語文老師走進教室，對我們說：“今天我們舉行一個猜燈謎比賽。”同學們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬萬歲。”於是老師在黑板上寫“燈謎比賽”四個字。老師先跟我們講規則，比賽就開始了，我們推選小周和小聶爲男女主持人，頓時，我們紛紛舉手，過了半天，小周才叫到我，我說：“牛年生千金。”同學們頓時沒了聲音，我以爲沒有聽見，就重說了一遍，再望望四周，看見同學們有的扒在桌子上想，有的望着天花板，有的擺出一副難堪的樣子，突然，小鈺舉起手來了，小周立刻叫了小鈺，小鈺說：“牛在生肖裏叫丑牛，千金是女孩，把女字加上醜字就成了妞，所以謎底是妞。”我們班裏頓時響起了掌聲，大家都看着小鈺，十分佩服她，這麼難的都能猜出來。於是，比賽又陷入了激烈之中，經過努力“拼搏”，我們小組贏了，大家愉快地笑着，忽然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，可同學們還在歡樂之中。

這次活動，讓我知道了很多很多謎語，開了我的智力。

猜燈謎作文3

星期天是元宵節，老師規定，可以報完名回家過，也可以留在學校和同學老師猜燈謎。而我呢？則毫不猶豫地選擇了留在學校猜燈謎。

在學校裏，我吃過晚飯，慢悠悠地從食堂走到教室，在教室裏等了大概十分鐘吧，我看了看手錶，時間差不多了，我就拿起本子和筆來到樓下。

哇！原來樓下已經人山人海。只見柱子之間掛着一根彩繩，彩繩上掛滿了燈籠，有紅的、粉的、白的、各式各樣，每個燈籠下都有一個紙條，紙條上有不同的謎面，如果你猜中一個，就把謎底和序號記在本子上去兌獎品。

我正冥思苦想地猜着一個又一個謎底時，遇見了毛海峯，原來他沒有帶本子，於是我們兩個聯合，一起猜了起來。當我們看到一個題目是“嫋”的時候，我頓時傻眼了。“就一個字啊！”我和毛海峯想了許久，用像形法也猜不出來啊，用拆字法，拆開什麼都不是，最後冥思苦想一陣後只能放棄。

又有一道題，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁裏面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我絞盡腦汁，突然靈機一動，是甘蔗啊！就這樣，我又和毛海峯齊心協力，猜對了大概五十題喲！

最後，我們正興致勃勃地來到兌獎區兌獎時，看見了一條長龍般蜿蜒的隊伍，我們瞬間呆若木雞的望着越排越長的隊伍，果斷的選擇了放棄。雖然沒兌着獎，但還是挺開心。

真是個有意義的元宵節啊！

猜燈謎作文4

再過幾天就是元宵節了！大家都知道，元宵節應該吃湯圓、看花燈。可是你們還忘了一樣元宵節應該乾的事。對，沒有錯，就是猜燈謎！

今天快樂作文的王老師帶着我們參加燈謎大賽。燈謎內容分成了四部分，分別是：植物篇、動物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡單的燈謎，讓我們小試牛刀。老師說：“把丫丫翻過來。（打一字）。”我說是腳，因爲如果只看“丫丫”這兩個字，“丫丫”的意思是腳，所以我說是腳。別人都說是“從”。當時我就想不明白，最後他們贏了。老師說“丫丫”翻過來，就是兩個人字了，所以是“從”。啊，原來是這樣啊！小試牛刀後，纔到了我最喜歡的植物篇，比賽也真正開始了！

讓我印象最深的是：一隻烏龜掉下懸崖（打一植物）。有的同學猜是蒲公英，有的猜的是樹，最後老師說：“烏龜掉下懸崖就沒了，所以是玫瑰”。我們聽後十分不服氣，老師說還有一道送分題：又一隻烏龜掉下懸崖（打一植物）。同學們都說是倆玫瑰，結果公佈答案竟是野玫瑰，因爲“也沒龜”和野玫瑰諧音，我們被這兩題弄得哭笑不得。之後我們猜了很多謎語，比賽十分激烈。

時間過得很快，不知不覺比賽就結束了，我們隊贏得了勝利！

這一次我們玩得很高興，原來關於咱們中國傳統節日的.活動這麼有趣。

猜燈謎作文5

星期五，我們四（2）班舉行了“鬧元宵，猜燈謎”的班隊課。

只見教室半空中，懸掛着兩條紫色的綵帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在綵帶上。看，曹毓婷做的“兔子燈”美極了！可愛的小兔子正在低頭吃草！餘沁的千紙鶴更是令人一嘆！只見一隻只鶴展開雙翅，好像想帶着它們身上的燈謎去給人們猜呢！開始猜燈謎了，沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕鬆鬆地答對了。第二個燈謎是張子傑的“第九次結婚”。一聽這個燈謎，我暗想：謎題這麼有趣，謎底應該也很有趣吧！既然要第九次結婚，那麼就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎（八離）！我興奮地舉起手，“孟莉婷。”張子傑叫道。“巴黎！”我笑說。“答對了！”張子傑有哭有笑地說。經過思考，張子傑決定表演盜版的《江南stule》，音樂剛開始，張子傑便用洪亮的聲音唱了起來，惹得我們哈哈大笑，可張子傑似乎並不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室裏……

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節歡樂的班隊活動課在音樂聲中結束了，同學們個個都意猶未盡，好像想繼續舉行活動呢！

猜燈謎作文6

正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影後，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛纔就已經看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說：“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎後我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫着李老師謎語。我心裏想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不捨放棄了這道題。

我繼續尋找下一個目標，終於十分鐘過後我又找到了一題，上面畫着一個圓一個點，下面寫着打一成語。我腦子裏靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊叔叔也笑着說：“對了。”我欣喜若狂跳了起來。

燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思活動呀。

猜燈謎作文7

今天是正月初十，我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。

我們到了圖書館，只見裏面人山人海，門外的車子數也數不過來。我進了大門，只見門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”，顯得喜氣洋洋。在大廳的門口，我看見許多人在辦書卡的地方排隊感到很奇怪，一問其中的一位阿姨才知道，原來是答對三道題可以抽一次獎，其中有一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎。這讓很多人躍躍欲試，目前三等獎已經被一位老爺爺拿走了，看來我要再接再厲了。

這時媽媽喊我去猜燈謎，我看到大廳裏的繩子上掛着許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶，題目是“坐也臥，睡也臥，行也臥，吃也臥（打一動物）”。我想到了很多動物，如：青蛙、大象、山羊……突然，我/靈機一動這不就是蛇嘛！接着我又猜對了十多道題，如“至今思項羽，”空裏應該填“不肯過江東”。媽媽平日裏都讓我和表妹背古詩，如今卻派上了用處。

我看到辦卡處的隊伍越排越長，害怕排到中午也等不到答題抽獎，我趕緊一溜煙跑過去，先佔了個位置留給媽媽。時間過得很快，不一會兒就輪到我答題了。我把正確答案說了出來，又小心地從箱子裏摸出三張紙條，“第一張紙條寫着：謝謝參與；第二張紙條寫着：謝謝參與；第三張紙條寫着：……”我輕聲念道：“二等獎！”我大叫：“太棒了！”工作人員馬上拿出獎品——一本《新華字典》獎勵我。我高興極了，抱着它笑了起來。

這一路，我都是笑着回家的，今天又收穫知識和禮物，真是太好了！

猜燈謎作文8

今天是農曆正月十五，是中國傳統節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因爲猜燈謎不僅可以鍛鍊我們智力，猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛着一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個謎語撞了個正着，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你爲什麼會認爲是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心。”主持人問：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手裏拿着燈籠十分高興，心裏就似吃了蜜一樣甜，因爲這是我通過自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀着：哈哈，我真聰明！

猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來，我一定會猜得更棒！

猜燈謎作文9

今天下午，我們四（1）班在教室裏舉行了猜謎的活動。

活動開始了，同學們紛紛離開座位，都去猜燈謎了，而我也不例外。同學們有的正在閱讀謎面，有的正在思考，有的正興高采烈地到出謎人那裏去對答案，有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到牆上，還有幾個同學正在討論謎底呢！瞧，我們班吳倩瑩同學正在思考“早不說，晚不說”這個謎題，她左臂一彎放在胸前，右臂架在左臂上，右手託着下巴，好像一位事業有成的女科學家正專心致志地思考着問題。想着想着，吳倩瑩眼睛一亮，她帶愉快的心情大聲叫道：“我想到這個謎面的答案了。”說着吳倩瑩迅速揭下謎面，好像別人要把謎面搶走似的。

而我也在思考：明月前邊照，馬兒雲端跑，馬上大丈夫，頭上長兩角（打一字）。明月前邊照，明月就代表“月”，而且通過“前邊照”我知道這個字的偏旁應該是“月”，“馬兒雲端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認爲月的右邊有“馬”這個字。再看“馬上大丈夫”，說明“馬”的上面還有“夫”這個字。“頭上長兩角”說明“夫”上還有一點和一撇。我仔細一看，這明顯就是“騰”這個字。於是我胸有成竹地走到出謎人的身邊，當他說出我猜的謎底正確的那一刻的時候，我的心激動得砰砰直跳，此刻我嚐到了成功的喜悅。

時間慢慢地過去了，隨着“叮呤呤”的下課鈴，活動結束了。通過這次活動我知道了：我無論遇到什麼問題，我們都不能慌張，我們要耐心的認真思考，才能找到答案。

猜燈謎作文10

過完春節就盼元宵節了，因爲元宵節也很熱鬧。元宵節有很多習俗，看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思！

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人羣早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因爲我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人羣早已把花壇圍得水泄不通。我擡頭看見一張謎條，上面寫着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊！

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

紅紅火火過元宵，真沒錯，街上到處都是紅紅火火的景象，熱鬧極力了。我喜歡過元宵節。

猜燈謎作文11

一天下午，我們班舉行了一場令我難忘的猜燈謎活動。

進入場地後，我被眼前的一幕驚呆了，眼前花燈什麼樣的都有。有：荷花、繡球、馬、魚……各種各樣，而且每個花燈都做的美輪美奐，五彩繽紛，美麗極了！

開始猜燈謎了，這讓我有興奮又擔心。興奮是我盼望已久的猜燈謎活動終於開始了，擔心是怕猜不了幾個。開始猜燈謎了，我三兩下跑到一個燈謎前面，一看我會，又一看旁邊的兩個，也都會，我開心極了，就找組長阿姨說了後，得到三個簽名，可我並沒有打算去兌換，而是繼續猜。

我又看到了一個謎語，“九千九百九十九打一成語”這回可難住我了，我想：這個答案是什麼呢？突然，我靈光一閃，九千九百九十九不就是萬中少一，那這個成語就是萬無一失，我激動的找來了組長阿姨告訴她答案，我猜對了。這樣，經過我努力地思考，我又猜對了幾個燈謎。

我看了看同學們，有的緊皺眉頭，有的答對了露出笑容，還有擠在一塊想答案，個個都認真極了！我打算去領獎品。

來到領獎處，我滿懷期待地抽獎，抽到每一個我都很開心！

一轉眼，燈謎快被猜完了，只剩下個別非常難猜的，老師發動我們集體猜，最終經過我們集體的智慧，燈謎都猜完了。

燈謎活動結束了，所有的同學都有收穫，每人臉上都洋溢着歡樂的笑容。猜燈謎真有意思，希望明年還有這個活動，我會猜的更棒的！

猜燈謎作文12

我們盼太陽、盼月亮，終於盼來了元宵節這一天，因爲在元宵節這天下午，我們五二班又要舉行一年一度的“猜燈謎”活動，我興奮不已。

下午兩點半，我們準時來到了教室，聽李老師宣佈了“猜燈謎”的規矩之後，我們就來到了三樓會議室。

剛剛推開了會議室的大門，眼前的一切讓我們驚呆了，各式各樣的手工燈籠令人眼花繚亂，有龍、有羊、還有紙做的燈籠……不過我們的注意力並不在這些燈籠上面，而是在燈謎上面。

猜燈謎活動終於開始了！我四處尋找我可以猜出來，這時一條謎語進入了我的眼簾：一塊變九塊（打一成語），我就想：九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一，這些詞語可以組成哪些成語呢？哦，對了，是四分五裂，太好了！我猜出來了！我連忙拽着紙條向遠處的阿姨們喊道：“阿姨，我猜出來了！阿姨！”遠處的阿姨聽到了我的喊聲，一路小跑過來，問我：“這是多少號？答案是什麼？”“五十二，四分五裂，對嗎？”“對了，來，這個給你。”說着，阿姨把一個寫着“五十二”的小紙條給了我，讓我去領獎。

我走到領獎箱旁邊，把手伸了進去，我摸啊摸，突然摸到了一個硬硬的，但又毛絨絨的的東西，我把它拿出來一看，啊！是一個小巧玲瓏的髮卡，上面還有一個黃色的蝴蝶結，好漂亮啊！

之後，我又猜了好幾個，一共拿到了十個獎品，我太高興了。

這次的猜燈謎是我們國小生涯中最後一次了，這次的猜燈謎，一定是我們長大以後最美好的回憶了。

猜燈謎作文13

元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人羣早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因爲我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人羣早已把花壇圍得水泄不通。我擡頭看見一張謎條，上面寫着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎麼也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊！

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

猜燈謎作文14

每逢春節，大街上、圖書館裏、公園裏等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

正月八年級的上午，我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門，只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個燈籠下都有一張卡片，上面寫着各種各樣的燈謎，有動物、字謎、體育、節日、地名……，可真多呀！

首先我來到了一個蓮花燈籠下，翻開卡片，上面寫着：明史專家——打一動物。這可把我給難住了，想也想不出來。這時，最大的那個燈籠把我給吸引住了，周圍圍了不少人，我也擠了過去，只見上面寫着：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個詞，而荔枝在很久以前被稱作離枝，所以我覺得是荔枝，我心裏一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的答案，工作人員對我微笑着說“恭喜你，答對了”。此時的我樂得手舞足蹈，我拿着我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個謎語，最後獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

啊，猜燈謎可真好玩呀！“書到用時方恨少”，今後我要更加增加我的課外知識。

猜燈謎作文15

這個突如其來的消息讓我興奮不已，老師告訴我們在星期五的班會課上，會舉行燈謎會，我迫不及待想嘗試一下。

班會活動開始了，班長簡單的講述了下游戲規則，我有點小激動，但希望點到的就是我。班長點到了江博凱同學的名字，他看了一遍燈籠的題目，想了想，說出了自己心中的答案，回答正確，他露出了得意的笑容。之後，江博凱凱同學他抽到了郭茜茜同學的燈籠，他把燈籠上的燈謎看了一遍，思考之後，他很快的說出了正確答案。班長獎勵了他兩個本子，他激動的一蹦三尺高。同學們熱烈鼓掌，紛紛議論，“他可真厲害啊。”江博凱他又開始了第三次挑戰。他抽到了一個很小的燈籠，這個燈謎的字的很多，所以難度比較大，江博凱回答錯誤了，灰心喪氣的走下講臺。怎麼還沒輪到我，我都快趴在課桌上睡着，班長終於點到我了，我緊張的走上講臺。不會吧，怎麼又抽到了郭茜茜和燈籠啊？什麼鬼，這個燈謎有二十八個字，每橫排有七個字，跟七言絕句一樣，這還怎麼猜啊，我隨口說了一個，回答果然錯誤，沒想到答案是蘭草，我遺憾的走下了講臺。

快樂的時光總是過得飛快，有趣的燈謎會轉眼間就結束了，每個人臉上都出了燦爛的笑容，期待下一次再舉行這樣的活動。