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    舉辦數計院雙語演講選拔賽策劃方案

    爲豐富我校大學生的校園生活,展現學生青春風采,彰顯當代大學生年輕的,釋放青春激情,提高我校學生的綜合能力,經共青團龍巖學院委員會決定,舉辦“雙語演講”比賽一.參賽對象:龍巖學院數計院全體在校生二.比賽主題:青春90,建黨九十...

  • 小數除以整數教學設計

    小數除以整數教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編爲大家整理的小數除以整數教學設計,僅供參考,大家一起來看...

  • 小數乘整數教學設計

    小數乘整數教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的小數乘整數教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。小數乘整...

  • 數一數教案設計(10篇)

    數一數教案設計(10篇)

    作爲一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的數一數教案設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。數一數教案設計1教...

  • 數一數教案設計

    數一數教案設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的數一數教案設計,歡迎閱讀與收藏。數一數教案設計1教學目標:1、會從不同的角度數物...

  • 數一數教案設計10篇

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    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的數一數教案設計,僅供參考,大家一起來看看吧。數一數...

  • 數學函數教學設計

    數學函數教學設計

    函數一直都是國中數學學習的重難點,下面小編爲你整理了國中數學函數教學設計,希望對你有幫助。數學函數教學設計數學函數教學設計(教學目標)1、知道一次函數與正比例函數的定義.2、理解掌握一次函數的圖象的特徵和相關...

  • 數據庫設計

    數據庫設計

    數據庫設計11.儘量使用數據冗餘。隨着磁盤容量的大幅飆升,這一點已經不會產生什麼問題。當然冗餘歸冗餘,不能把數據的關聯弄的亂七八糟的。本科數據庫課程中學的知識直接拿來,在實際中會出大問題。滿足三級範式的數據庫...

  • 分數乘分數教學設計

    分數乘分數教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家整理的...

  • 《小數除以整數》教學設計

    《小數除以整數》教學設計

    【教學內容】人教版五年級上冊第二單元《小數除法》第24頁例1。【教材簡析】本節內容是本單元的起始課,通過例1教學“被除數的整數部分夠商1,能除盡”的情況。它是在學生已經學習了整數除法的意義和計算方法、小數的意...

  • 小數乘小數教學設計

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    小數乘小數教學設計作爲一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小數乘小數教學設計,僅供參考,大家一起...

  • 數學《真分數和假分數》教學設計

    數學《真分數和假分數》教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編精心整理的數學《真分數和假分數》教學設計,僅供參考,大家一起來...

  • 《數數、讀數》教學設計

    《數數、讀數》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編收集整理的《數數、讀數》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《數數、讀數》教學...

  • 數學負數教學設計

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    負數是數學術語,負數與正數表示意義相反的量。下面是小編爲大家整理的數學課關於負數的優秀教案設計,希望對你們有幫助。數學負數教學設計教學目標:1、知識與技能:使學生在現實情境中初步認識負數,瞭解負數的作用,感受運用...

  • 分數乘整數教案設計

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    一、引入,明確今後主要的學習內容。鼓勵學生相信自己能學好。二、口算,感受分數乘整數的含義1、讀出算式,並口算出結果:1/5+2/5=1/4+1/4=2/6+3/6+1/6=1/16+3/16=2/9+2/9=2/9+2/9+2/9+2/9+2/9+2/9=2/9+2/9......2/9(30個)2、...

  • excel數據統計怎麼做-數據統計方法

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    使用Excel自帶的數據分析功能可以完成很多專業軟件纔有的數據統計、分析,這其中包括:直方圖、相關係數、協方差、各種概率分佈、抽樣與動態模擬、總體均值判斷,均值推斷、線性、非線性迴歸、多元迴歸分析、時間序列等內...

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    作爲一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的數一數教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。數...

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    數學《三位數乘兩位數》教學設計

    教學目標1.使學生結合已有的兩位數乘兩位數的知識經驗,自主理解三位數乘兩位數的筆算算理,掌握三位數乘兩位數的筆算方法。2.是學生能結合乘法的口算、估算來進行驗算,養成良好的`計算習慣。3.使學生經歷利用舊知解決新...

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    引導語:教案的制定能夠使得教師們更加順利的在課堂上授課。數學《順數與倒數》讓學生理解順數與倒數的內在規律,下面是小編爲大家整理的《順數與倒數》的數學教案設計,希望對你們有幫助。活動目標:1.啓發幼兒通過自身的嘗...

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  • 《小數乘小數》教學設計

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  • 質數和合數教學設計

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    在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的質數和合數教學設計,歡迎大家分享。質數和合數教學設計11.使學生理...

  • 《小數乘小數》的教學設計

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    一、教學目標:1.理解小數乘小數的意義,掌握小數乘小數的計算法則.2.初步培養學生類推和抽象概括能力3.使學生進一步體會數學知識之間的內在聯繫,感受數學探索活動本身的樂趣,增強學好數學的信心.二、教學重難點:掌握小數乘...

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    在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《...