關於札記的範文內容

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《洋娃娃和小熊跳舞》音樂教學札記

這星期給別的老師代音樂課這周是單週，不光是自己的課，我認爲給其他老師代課也應該認真對待。對於一二年級的同學來說，他們喜歡動”，我帶着學生做了柯爾文手勢，把手勢帶入到歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》中，引導學生學習音樂知識...
《護理札記》讀後感

細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的《護理札記》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。閱讀南丁格爾的《護理札記》之後，南丁格...
夏天的夜晚課文教學札記

課堂提問是一種技巧，更是一種藝術，並且是教學中用得最多而又很難用精、用巧的藝術。有位教育家曾經說過：中國小教師若不諳熟發問的藝術，他的教學是不易成功的。事實上，課堂提問是教師業務功底、教學經驗的公開亮相，是對參差...
《妞妞—一個父親的札記》讀後感

認真讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《妞妞—一個父親的札記》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
課文《陽光》教學札記

一個初冬的早晨，陽光斜斜地照着，透過東邊的窗戶，大半個教室沐浴在溫暖的陽光中，顯得格外溫馨。站在教室門口，我的心情卻愈發沉重，因爲我估計這將是難把握的一堂課。那一天我上的是《陽光》。《陽光》是人教版語文第一冊中的...
做風車的故事教學札記

“同學們，蘋果從樹上落下來，是許多人都見過的現象。二百多年前有一個人看到後，卻提出了這樣的問題‘爲什麼蘋果既不往旁邊飛，也不往天上飛，偏偏要往地下落呢？究竟是什麼東西在吸引它呢？’經過他反覆推測、不斷研究，終於發現了...
課文《窮人》教學札記

真正的語文課堂,不受標籤式結論的束縛，不受引人入彀而又無關宏旨的問題的糾纏，不受預定程式的干擾，它應該是學生輕鬆自由、情趣盎然地學習語文的樂園。而語文學習的過程，應如行雲流水，充滿着理解的愉悅、頓悟的驚喜和創造...
春日課文教學札記

經常聽富有經驗的老師上古詩課，整堂課充滿詩情畫意，聽得我是如癡如醉。回來自己也想嘗試一下，就以朱熹的《春日》開刀吧！朱熹的《春日》詩，乃詠春詩中的精品，教學這首古詩，如果僅僅停留在“解釋”上，肯定枯燥乏味、了無生趣。...
讀《妞妞：一個父親的札記》有感

當看完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀《妞妞：一個父親的札記》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《妞妞：一個父...
《護理札記》的讀後感（精選5篇）

當看完一本著作後，你有什麼體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的《護理札記》的讀後感（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《護理札記》的讀後感1讀完這本札記，使...
《陶校長的演講》的教學札記範文

今天，趙老師給我們上了一堂有意義的課——————<<陶校長的演講>>。書中的陶校長指的是陶行知爺爺。課文中，陶校長問了個問題，叫做每天四問。第一問是：自己的身體有沒有進步？有，進步了多少？爲什麼要這樣問？書中說因爲健康是...
關於《觀書有感》的教學札記

關於《觀書有感》的教學札記《觀書有感》這首詩歌，字面意思不難理解，教學難點在於詩句中沒有提及讀書，怎樣引導學生從描述的景象中領悟作者所要表達的'一個有關讀書道理。我進行了這樣的處理：師：大家對詩句所表達的意思理...
《妞妞：—個父親的札記》讀後感優秀

當認真看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編爲大家整理的《妞妞：—個父親的札記》讀後感優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。...
有關《觀書有感》教學札記

《觀書有感》教學札記《觀書有感》是南宋理學家朱熹的一首教育子女的古詩，詩中名句“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”更是家喻戶曉，寓意深刻。在教學這首古詩時，筆者抓住詩文與畫面、詩文與寓意兩方面的聯繫，收到了較好的...
《護理札記》的讀書筆記

讀書筆記是指讀書時爲了把自己的讀書心得記錄下來或爲了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。《護理札記》的讀書筆記應該怎麼寫?《護理札記》的讀書筆記篇一：人們對於弗羅倫斯.南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業戰...
語文課文《自然之道》教學札記

這節課的教學，我深感缺失太多。反思教學，諸多感觸涌上心頭，其突出者有三：一是學生的主體性體現在具體的活動過程之中。課堂，是教師精心爲學生搭建的可供學生生動活潑主動進取全面發展的平臺。課堂上缺少了學生的活動，或者說...
《跳水》教學札記範文

《跳水》一課的教學接近尾聲時，我向學生提出了這樣的問題：讀了這篇課文，你想到了什麼？在教師的鼓勵下，學生根據自己最深切的體會暢所欲言。有的說遇到危急的情況要像船長那樣冷靜果斷地採取措施；有的說開玩笑要注意分寸。當...
課文信任教學札記

本文是由小編上傳的：《信任》教學札記。越來越喜歡西師版的教材,這些文章不僅文質兼優,而且散發着獨特的人文魅力。《信任》一課上完後，感覺有收穫也有遺憾。首先，對於本節課的思路自己還比較滿意。我緊緊抓住課文的最後...
《心願》課文教學札記

《心願》這篇課文記敘了我在巴黎街道公園裏同一位法國小姑娘和她的父母友好親切的談話，表現了法國人民對中國人民的深厚情誼，表達了鞏固和發展中法兩國人民友誼的共同心願。教育孩子們愛好和平，做和平合使者。文中維勒尼...
《火車的故事》的教學札記

《火車的故事》是一篇介紹火車種類的常識性課文，分別向我們介紹了蒸汽機車、內燃機車、電力火車、磁懸浮火車，以及火車提速、修建青藏鐵路等有關我國鐵路建設的成就，展現了我國鐵路建設迅速發展的大好形勢，藉以激發學生學...
《妞妞——一個父親的札記》讀後感

認真品味一部名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的《妞妞——一個父親的札記》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《...
讀護理札記的讀書筆記

導語：我們並不像南丁格爾她們那個年代，沒有好的通風設備，也沒有好的醫療設施……在這個發展迅速的時代，我們似乎是不用再去爲通風，飲食，光線等等所擔心，我們有了更好的設施，但能不能更加地減少病人的感染，更快的讓患者恢復呢?...
《觀書有感》教學札記

《觀書有感》這首詩歌，字面意思不難理解，教學難點在於詩句中沒有提及讀書，怎樣引導學生從描述的景象中領悟作者所要表達的一個有關讀書道理。我進行了這樣的處理：師：大家對詩句所表達的意思理解了。請你做這樣一個練習：源源...
《跳水》教學札記文書

在閱讀教學中，教師已開始重視對學生進行創造性思維訓練，但是這種訓練應該與理解課文內容結合起來，要有助於學生去突破難點，掌握重點，而不是不加分析地認爲學生想得越多越好。在教《跳水》時，有的教師要學生去想象猴子搶去孩...
《狼》教學札記

語文教學主要是讓學生學會如何運用語言，具體到實處就是閱讀和寫作能力。從近幾年的教材安排上可以看出文言文教學地位越來越重，但文言文教學實踐卻是問題多多，主要集中在：學生對文言文理解比較吃力，老師教的累，但收穫不大，就...