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  • 《長方形和正方形的周長》教學設計

    《長方形和正方形的周長》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《長方形和正方形的周長》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀...

  • 長方形花燈製作方法

    長方形花燈製作方法

    花燈,又名燈籠。燈籠是起源於中國的一種傳統民間工藝品。下面,小編爲大家分享長方形花燈製作方法,希望對大家有所幫助!準備:彩紙、空的中性筆芯。沿對角線對摺再對摺再對摺展開,剛剛沒看懂的看展開圖沿着痕跡劃線把線加粗開...

  • 長方形正方形面積計算評課稿4篇

    長方形正方形面積計算評課稿4篇

    長方形正方形面積計算評課稿1聽了陳老師的這節課,我收穫很多,陳老師採用“三疑三探”教學模式,重視直觀教學,重視學生的動手實踐與合作探究,加上生動有趣的課件,使抽象的內容具體化,激發了學生學習數學的慾望和興趣,讓學生在...

  • 精《長方形和正方形的周長》評課稿

    精《長方形和正方形的周長》評課稿

    在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。那麼...

  • 三年級《長方形周長》教學設計(合集10篇)

    三年級《長方形周長》教學設計(合集10篇)

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的三年級《...

  • 長方形正方形周長教學設計

    長方形正方形周長教學設計

    作爲一名教職工,通常會被要求編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的長方形正方形周...

  • 長方形正方形面積計算評課稿(4篇)

    長方形正方形面積計算評課稿(4篇)

    作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的評課稿準備工作,所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學,是在聽課活動結束之後的教學延伸。如何把評課稿做到重點突出呢?以下是小編收集整理的長方形正方形面積計算評課稿,歡迎閱讀,希望大家能...

  •  三年級數學下冊《長方形和正方形的面積》知識點總結

    三年級數學下冊《長方形和正方形的面積》知識點總結

    知識整理:師:這學期,我們學習了有關面積的好多知識,想一想,你都學到了些什麼?生:大體先說說師:你能把這些知識整理一下嗎?以四人小組爲單位,共同合作,整理知識,由組長執筆記錄。比比哪組整理得既完整又簡潔。學生活動反饋,展示,師...

  • 長方形、正方形面積計算評課稿(6篇)

    長方形、正方形面積計算評課稿(6篇)

    長方形、正方形面積計算評課稿1本節課教學設計力圖體現學生學習方式的轉變,整節課在長方形面積公式推導中來闡明長方形面積公式與長和寬的關係。課中通過讓學生動手操作用15個1平方釐米的小正方形的紙片來拼各種大小的...

  • 《長方形周長》教學設計

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    作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的《長方形周長》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《長方...

  • 三年級上冊數學長方形和正方形教學設計

    三年級上冊數學長方形和正方形教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家整理的三年級上冊數學長方形和正方形教學設計,僅供參考,大...

  • 《長方形和正方形的周長計算》教學設計11篇

    《長方形和正方形的周長計算》教學設計11篇

    作爲一位傑出的老師,常常需要準備教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編爲大家整理的《長方形和正方形的周長計算》教學設計,希望對大家有所幫助。《長方形和正方形的周...

  • 《長方形和正方形》評課稿(精選10篇)

    《長方形和正方形》評課稿(精選10篇)

    《長方形和正方形》評課稿1聽了王老師的一節數學課,我覺得這節課質樸文華,耐人尋味,具體體現在以下幾個方面:一、創設情境、導入新課課始,王老師通過對上節課內容的複習,爲本節課做了很好的鋪墊,然後,出示像鳥巢、天安門廣場...

  • 三年級上冊數學長方形和正方形教學設計12篇

    三年級上冊數學長方形和正方形教學設計12篇

    作爲一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編整理的三年級上冊數學長方形和正方形教學設計,希望對大家...

  • 長方形的面積課堂實錄

    長方形的面積課堂實錄

    長方形,數學術語,是有一個角是直角的平行四邊形叫做長方形。也定義爲四個角都是直角的平行四邊形,同時,正方形既是長方形,也是菱形。下面是小編整理的關於長方形的面積課堂實錄,歡迎閱讀參考。教學目標:1.在自主操作、描述、...

  • 三年級數學《長方形周長》教學設計

    三年級數學《長方形周長》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編幫大家整理的三年級數學《長方形周長》教學設計,僅供參考,希望...

  • 三年級《長方形周長》教學設計(集錦10篇)

    三年級《長方形周長》教學設計(集錦10篇)

    作爲一名教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編爲大家整理的三年級《長方形周長》...

  • 長方形與正方形的周長評課稿

    長方形與正方形的周長評課稿

    今天聽了老師的教研課《長方形與正方形的周長》,《長方形與正方形的周長》是新人教版國小三年級數學上冊幾何小實踐的教學內容,老師精心設計了教學過程,重新整合了教學內容,使數學更貼近學生的生活,同時,整堂課充分體現出二...

  • 人教版長方形與正方形教學設計

    人教版長方形與正方形教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的人教版長方形與正方形教...

  • 《長方形正方形面積的計算》國小三年級數學教學設計4篇

    《長方形正方形面積的計算》國小三年級數學教學設計4篇

    學生好動、好新、好奇的思維特點,設置遊戲性情境,把新知識寓於遊戲活動之中,通過遊戲使學生產生對新知識的求知慾望,讓學生的注意力處於高度集中狀態,在遊戲中得到知識,發展能力,提高學習興趣。下面是小編我爲您準備的《長方...

  • (精)《長方形和正方形的周長》評課稿4篇

    (精)《長方形和正方形的周長》評課稿4篇

    作爲一名老師,通常會被要求編寫評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。那要怎麼寫好評課稿呢...

  • 《長方形和正方形的周長》評課稿[優]

    《長方形和正方形的周長》評課稿[優]

    在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到評課稿來輔助教學,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。我們應該怎麼寫評課稿呢?下面是小編爲大家整理的...

  • 三年級數學評課稿《長方形和正方形周長計算》

    三年級數學評課稿《長方形和正方形周長計算》

    三年級數學評課稿《長方形和正方形周長計算》1今天上午有幸聽了王老師的講課,講了一節三年級數學上冊關於“長方形和正方形周長的計算”的課程,從聽課中可以總結出一下幾點:一、溫顧複習,查漏補缺,爲本節課學習新知做好鋪...

  • 《長方形、正方形面積的計算》評課稿

    《長方形、正方形面積的計算》評課稿

    《長方形、正方形面積的計算》評課稿1《長方形、正方形面積的計算》是在學生學習面積的含義、長方形和正方形的周長的基礎上進行學習的。一、亮點1、注重動手操作,明晰公式的推導。在教學中,宋老師首先通過讓學生在長5...

  • 《長方形和正方形》評課稿(9篇)

    《長方形和正方形》評課稿(9篇)

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。評課稿應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《長方形和正方形》評課稿,僅供參...

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