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  • 遊記欣賞元旦踏雪賞梅記

    遊記欣賞元旦踏雪賞梅記

    一夜雪落悄無聲。只是到了清晨,才發現雪—昨晚又來了。漫地銀裝素裹,街道上到處結下厚厚的冰,冰雪兼容,青冰與雪冰相伴,走在上面,立即便體會到如履薄冰的實在危險。稍有不慎,就會人仰馬翻。滿天飄零的雪花倒也無所謂,在天空中...

  • 踏雪有感

    踏雪有感

    不知道從什麼時候起,喜歡到郊外走走,離開喧囂的城市,也離開紛擾的紅塵,一個人漫步在鄉間的小路,是那麼的愜意,又是那麼的自由,昨天下了雪,今天雖然有一點冷,可我還是如約來到郊外,因爲離城市有一定的距離,這裏很難看到行人,小路上...

  • 元旦踏雪賞梅記經典散文

    元旦踏雪賞梅記經典散文

    一夜雪落悄無聲。只是到了清晨,才發現雪—昨晚又來了。漫地銀裝素裹,街道上到處結下厚厚的冰,冰雪兼容,青冰與雪冰相伴,走在上面,立即便體會到如履薄冰的實在危險。稍有不慎,就會人仰馬翻。滿天飄零的雪花倒也無所謂,在天空中...

  • 【實用】《踏雪尋梅》評課稿

    【實用】《踏雪尋梅》評課稿

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。評課稿應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《踏雪尋梅》評課稿,歡迎大家分享。《踏雪...

  • 踏雪尋梅教學設計5篇

    踏雪尋梅教學設計5篇

    作爲一位優秀的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編整理的踏雪尋梅教學設計,僅供參考...

  • 下雪堆雪人作文

    下雪堆雪人作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的下雪堆雪人作文,僅供參考,大家一起來看...

  • 踏雪尋梅教案

    踏雪尋梅教案

    教學目標:1.感知中華母語文化,能用自己認爲恰當的聲音大膽、自信表達歌曲的意境。2.能在實踐中感受理解速度、力度等音樂要素在音樂作品中的表現作用。3.積極參與音樂實踐活動,分享與他人探究、合作的愉悅。教學設計思路...

  • 踏雪尋梅教學設計

    踏雪尋梅教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的踏雪尋梅教學設...

  • 《踏雪尋梅》評課稿(彙編4篇)

    《踏雪尋梅》評課稿(彙編4篇)

    《踏雪尋梅》評課稿1xxxx年3月音樂組教研活動,饒楨琪老師執教了《踏雪尋梅》,美妙的樂聲餘音嫋嫋,下面我就個人感受做幾點總結:1、選材優良,《踏雪尋梅》原是五年級的一首欣賞曲,饒老師以學唱的方式將之內化到孩子的心中,美...

  • 描寫雪的作文:雪

    描寫雪的作文:雪

    噠、噠、噠,我正在窗戶邊的小黑板上做着數學題,幾朵雪花飄進了教室,飄到了我的臉上,很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊,下雪了!雪一開始是“不慌不忙”地徐徐落下;繼而是大片大片的飄落,最後便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來。...

  • 滑雪場滑雪作文

    滑雪場滑雪作文

    在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的滑雪場滑雪作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。滑雪場滑雪作文1雪...

  • 《踏雪尋梅》教學設計

    《踏雪尋梅》教學設計

    教師做好教學設計,有利於提高教學質量。下面是小編整理的《踏雪尋梅》教學設計,歡迎閱讀!《踏雪尋梅》教學設計1教學年級:五年級教學內容:湘藝版第九冊第11課教材分析:《踏雪尋梅》是一首短小精練、意境高雅的藝術歌曲。歌...

  • 《踏莎之雪中看梅花》古詩詞閱讀訓練題及答案解析

    《踏莎之雪中看梅花》古詩詞閱讀訓練題及答案解析

    兩種風流,一家制作。雪花全似梅花萼①。細看不是雪無香,天風吹得香零落。雖是一般,惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山,雪花隨意穿簾幕。【注】①萼:花萼。這裏指花瓣。22.詞中的“兩種”指的是,“一家”指的是。(2分)...

  • 音樂課欣賞課踏雪尋梅評課稿

    音樂課欣賞課踏雪尋梅評課稿

    3月20日,我參加了瑞安市中國小歌唱教學研討課及音樂研修班第一次會議,聆聽了萬鬆實驗學校的陳青老師和瑞安市外國語學校的胡秋莉老師精心準備的《春天》、《踏雪尋梅》兩節歌唱課。接下來,我來談談對《踏雪尋梅》一課的...

  • 雪趣

    雪趣

    雪趣1放學了,我走向外面,大雪飄飄揚揚落下,美麗極了!操場上堆積了厚厚的雪。舟舟,口水王,璐璐,葛根茶,昊昊已經在上面了,我,楚兒,照照連忙趕到。我已經是全副武裝,口罩,圍巾,雨靴,手套,帽子樣樣俱全。哈哈。我們要——打雪仗了!我,楚兒,...

  • 踏雪尋梅作文

    踏雪尋梅作文

    無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的踏雪尋梅作文,歡迎閱讀,希望大家能...

  • 踏雪尋梅國中教學設計

    踏雪尋梅國中教學設計

    《踏雪尋梅》是中國畫的入門課,教學設計安排很重要。下面是踏雪尋梅國中教學設計,爲大家提供參考。【教材分析】本課是湘教版七年級中第一節中國畫單元課,作爲學習中國畫的入門課,通過對大量優秀中國畫作品的欣賞,介紹梅花...

  • 《踏雪尋梅》評課稿4篇

    《踏雪尋梅》評課稿4篇

    《踏雪尋梅》評課稿13月20日,我參加了瑞安市中國小歌唱教學研討課及音樂研修班第一次會議,聆聽了萬鬆實驗學校的陳青老師和瑞安市外國語學校的胡秋莉老師精心準備的《春天》、《踏雪尋梅》兩節歌唱課。接下來,我來談談對...

  • 雪

    雪_國小生六年級作文在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的雪_國小生六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對...

  • 《踏雪尋梅》評課稿(4篇)

    《踏雪尋梅》評課稿(4篇)

    《踏雪尋梅》評課稿1潘老師的《踏雪尋梅》用鈴當聲、模擬毛驢腳步聲激勵着學生,用跺腳、拍手、樂器伴奏營造尋梅意境。她的親切與溫柔無不以情激趣,從動感的“路徑”過渡到尋梅的意境。紮實的基本功彰顯音樂教師的個人...

  • 音樂教案:《踏雪尋梅》

    音樂教案:《踏雪尋梅》

    作爲一名老師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的音樂教案:《踏雪尋梅》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。音樂教案:《踏雪尋梅》1教學...

  • 踏雪尋梅的評課稿

    踏雪尋梅的評課稿

    3月20日,我參加了瑞安市中國小歌唱教學研討課及音樂研修班第一次會議,聆聽了萬鬆實驗學校的陳青老師和瑞安市外國語學校的胡秋莉老師精心準備的《春天》、《踏雪尋梅》兩節歌唱課。接下來,我來談談對《踏雪尋梅》一課的...

  • (必備)《踏雪尋梅》評課稿

    (必備)《踏雪尋梅》評課稿

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行爲作出正確的解釋。優秀的評課稿都具備一些什麼特...

  • 【熱門】《踏雪尋梅》評課稿

    【熱門】《踏雪尋梅》評課稿

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《踏雪尋梅》評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《踏雪尋梅...

  • 《踏雪尋梅》評課稿

    《踏雪尋梅》評課稿

    xxxx年3月音樂組教研活動,饒楨琪老師執教了《踏雪尋梅》,美妙的樂聲餘音嫋嫋,下面我就個人感受做幾點總結:1、選材優良,《踏雪尋梅》原是五年級的一首欣賞曲,饒老師以學唱的方式將之內化到孩子的心中,美而自然,值得我們學習。...