關於數學廣角《找次品》第一次試教評課稿的範文內容

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數學廣角《找次品》第一次試教評課稿

作爲一名人民教師，總不可避免地需要編寫評課稿，評課的類型很多，有同事之間互相學習、共同研討評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼你有了解過評課稿嗎？下面是小編爲大家收集的數學廣角《找...
《數學廣角-集合》評課稿

昨天，我聽了骨幹教師陳xx執教的《數學廣角——集合》這節課。這一課是人教版義務教育教科書三年級上冊第單元數學廣角的內容。本節課陳老師主要採用故事法、遊戲法、直觀演示法、講解法、師生合作探究法，以學生爲主體，老...
國小數學教材《廣角》評課稿

《數學廣角》是人教版九年義務教育新課程二年級的教材，周老師在上這一節課時，她按照新課程的要求，根據學生的年齡特點和學習實際情況設計了這一堂課。這堂課在教學中呈現出許多的亮點，值得老師們學習和借鑑。一、這節課的...
《第八次》評課稿

《第八次》評課稿1《第八次》是一篇外國曆史故事,課文講述了古代蘇格蘭王子布魯斯英勇抗擊外國侵略軍,屢戰屢敗,幾乎喪失信心。後來，從蜘蛛結網終獲成功的事情中，深受啓發，重新振作起來，經過第八次戰鬥，終於趕跑了外國侵略...
第八次的評課稿

《第八次》是一篇外國曆史故事,課文講述了古代蘇格蘭王子布魯斯英勇抗擊外國侵略軍,屢戰屢敗,幾乎喪失信心。後來，從蜘蛛結網終獲成功的事情中，深受啓發，重新振作起來，經過第八次戰鬥，終於趕跑了外國侵略軍，取得了勝利的'...
八年級數學《一次函數應用》評課稿

宋老師的一次函數應用這節課從複習引入引導學生回顧函數的三種表示方法，複習正比例函數和一次函數圖像的性質。設計本環節的目的是複習舊知，爲新課的講解做鋪墊。（一）創設情境利用多媒體給出第157頁的問題。設計本環節的...
三年級數學《數學廣角》評課稿

三年級數學《數學廣角》評課稿1《數學廣角》是三年級數學下冊中的重疊問題，是原先奧數三年級的教學內容。對於三年級學生來說，學習這部分內容偏難，有一定的挑戰性。李老師處理教材獨到,教學節奏控制合理，對學生的回答應對...
《數學廣角—集合》評課稿

《數學廣角—集合》評課稿1《集合問題》是國小三年級上冊數學廣角第一課時的內容，這個內容是日常生活中應用比較廣泛的數學知識，本節課涉及到一種最基本的數學思想方法：集合思想。集合問題具有高度的抽象性，在這裏由於學...
國小數學《廣角》評課稿

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，往往需要進行評課稿編寫工作，所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學，是在聽課活動結束之後的教學延伸。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的國小數學《廣角》評課稿...
一次函數的性質評課稿

《一次函數的性質》是八年級第二學期的內容，在此之前，我也參加了區舉辦的青年數學教師教學比武活動，全程經歷了備課，上課，說課等一系列的內容，在最後的上課環節也上課一次函數的概念，顯然一次函數的性質是一次函數的概念的後...
三年級數學廣角評課稿

作爲一名老師，時常需要編寫評課稿，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的三年級數學廣角評課稿，希望對大家有...
數學廣角評課稿

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，編寫評課稿是必不可少的，通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作，瞭解、掌握教學實施的效果，反省成功與失敗原因之所在，激發教師的教學積極性、創造性，及時修正、調整和改進教學工作...
第一次抱母親評課稿

“名師是大樹，能改善一方環境，且在枝葉間閃動精彩。最重要的是名師啓發了我們，課堂原來可以是個有魅力的地方。”這是一套叫《聽名師講課》的新書序言中的話。以前一直對與名師沒有很深的印象，今天看了於老師執教的《第一...
有關數學廣角課題找次品的課堂實錄

數學廣角《找次品》課堂實錄一、創設情境，導入新課。師：在學習新內容之前我想考考大家的眼力，老師這裏有兩瓶藥，其中有一瓶少3片，是不合格，我們稱它爲次品。怎樣從這兩瓶中找出來呢？同學們幫老師想想辦法。（用手掂一掂、用稱...
廣角找次品教學設計

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編爲大家整理的廣角找次品教學設計，歡迎閱讀與收...
《數學廣角》評課稿

《數學廣角》評課稿1本節課《數學廣角》重點是讓二年級學生初步感知生活中的排列與組合問題，是讓學生經歷探索簡單事物的排列組合，是一節操作性很強的活動課。對於二年級學生來說排列、組合問題是比較陌生有趣的，也是比...
找次品數學教學實錄

《找次品》這個內容的主要目的向學生滲透一種優化思想,同時培養學生的推理能力。以下是小編整理的找次品數學教學實錄，歡迎閱讀。師：在學習新內容之前我想考考大家的眼力，老師這裏有兩瓶藥，其中有一瓶少3片，是不合格，我們稱...
《數學廣角集合》評課稿

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫評課稿，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行爲作出正確的解釋。我們該怎麼去寫評課稿呢？下面是小編收...
八年級數學《一次函數》評課稿

曾老師《一次函數》一課，展示了一個優秀數學老師的風采，使我從中受益匪淺，我認爲這是一堂成功的數學課。這節課創設有利於調動學生學習興趣和激發求知慾的多種情景，探索有利於培養學生學習態度和對數學自主學習能力的教學...
《數學廣角——數獨》評課稿

今天早上聆聽了陳老師執教的《數學廣角——數獨》一課。這一節課，這部分內容是新教材的內容，舊教材從沒有接觸過，內容很有趣，需要孩子有較強的推理能力和解決問題的能力才能完成，從今天聽課的狀況來看，大部分同學找到了做這...
三年級數學下《數學廣角》評課稿

《數學廣角》是三年級數學下冊中的重疊問題，是原先奧數三年級的教學內容。對於三年級學生來說，學習這部分內容偏難，有一定的挑戰性。李老師處理教材獨到,教學節奏控制合理，對學生的回答應對自如。學生從猜測到操作建模,到...
《第一次抱母親》評課稿

今天上午二.三兩節聽完了盧老師上的《第一次抱母親》，不得不佩服她對教學的熱愛與執着，本來我們年段公開課只要求上一節課，她卻精心準備了一個完整課。從預習就可以看出她準備得很充分，我特地抄了她佈置的預習作業：１、記錄...
二年級《數學廣角》評課稿

二年級《數學廣角》評課稿1數學廣角—搭配（一）是20xx年人教版二上數學廣角中一個全新改版的知識內容。塗老師根據新課標的要求和學生的學情及年齡特點對教材進行重組，爲我們展示了一堂十分精彩的數學活動課。塗老師這節...
《找次品》評課稿

《找次品》評課稿1第一、深挖教材，根據農村學生進行施教，轉化難點降低教學起點。按照例題，本課例1是從5瓶藥品中找到次品，而邱老師卻讓學生先從3瓶中找出次品，這樣就降低了教學起點，學生很容易的從3瓶中找到次品。在後面的5...
數學廣角搭配評課稿

這節課的內容是國小數學義務教育課程標準實驗教材（人教版）四年級上冊第七單元數學廣角中的例4，“對策問題”是數學綜合實踐與應用領域的內容。本節課的學習從同學們熟悉的故事入手，在學生自主探索、合作交流中，發現數學知...