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  • 《夸父逐日》作文

    《夸父逐日》作文

    無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的《夸父逐日》作文,歡迎閱讀與收藏。《夸父逐日》作文1古時候,天上...

  • 《夸父逐日》課堂實錄案例

    《夸父逐日》課堂實錄案例

    教學目標⒈熟讀課文,培養語感,多角度理解課文的內涵。⒉小組討論,敢於挑戰書本和傳統思維,培養探究精神和合作意識,⒊嘗試神話創作,提高創新思維能力。教學重難點⒈理解神話內涵。⒉進行神話創作。教學準備多媒體教學課件、...

  • 夸父逐日讀後感14篇

    夸父逐日讀後感14篇

    當閱讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的夸父逐日讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。夸父逐日讀後感1今天我預習了第三十二課《...

  • 夸父逐日歷史典故3篇

    夸父逐日歷史典故3篇

    夸父逐日歷史典故1遠古時候,在北方荒野中,生活着一羣力大無窮的巨人。他們的首領是幽冥之神后土的孫兒,信的兒子,名字叫做夸父,因此這羣人就叫夸父族。他們高大魁梧,意志力堅強,而且心地善良,過着與世無爭的日子。但是當時的...

  • 七年級語文夸父逐日的教學設計

    七年級語文夸父逐日的教學設計

    【教學目標】1.瞭解《山海經》及中國神話有關知識;積累一些文言詞句;朗讀背誦《夸父追日》。2.理解掌握文章的主要內容和夸父形象分析。3.情感目標理解文章的主旨以及所蘊含的人生哲理。【教學重難點】1.朗讀背誦文言課...

  • 夸父逐日課堂實錄

    夸父逐日課堂實錄

    夸父逐日,表現着我們的遠古先人爲抗旱驅熱、贏得生存所進行的艱難而頑強的鬥爭。下面是小編爲大家整理的夸父逐日課堂實錄,歡迎參考~夸父逐日課堂實錄師:來,讓我們把課文讀起來!師:看圖片(“夸父逐日”的圖片),我們開始學...

  • 夸父逐日教學設計

    夸父逐日教學設計

    【教學目標】1、讀準字音,讀通課文。2、感受夸父的巨人形象,體會夸父身上所折射出的人文精神(難點)3、樹立征服自然、改造自然的信心,培養堅強不息、頑強拼搏的精神(重點)【教學方法】小組討論法【學習過程】一、問題導入2...

  • 傳奇故事之夸父逐日

    傳奇故事之夸父逐日

    遠古時代,在我國北部,有一座巍峨雄偉的成都載天山,山上住着一個巨人氏族叫夸父族。夸父族的首領叫做夸父,他身高無比,力大無窮,意志堅強,氣概非凡。那時候,世界上荒涼落後,毒蛇猛獸橫行,人們生活悽苦。夸父爲了本部落的人產能夠...

  • 夸父逐日作文

    夸父逐日作文

    無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的夸父逐日作文,歡迎...

  • 經典歷史典故:夸父逐日

    經典歷史典故:夸父逐日

    【出處】《山海經·海外北經》。【釋義】夸父:古傳說中的人名。夸父拼命追趕太?。比喻人有大志,也比喻不自量力。【歷史典故】遠古時候,在北方荒野中,生活着一羣力大無窮的巨人。他們的首領是幽冥之神后土的孫兒,信的兒子,...

  • 《夸父逐日》讀後感

    《夸父逐日》讀後感

    當品味完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編爲大家整理的《夸父逐日》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《夸父逐日》讀後感1讀...

  • 夸父追日評課稿

    夸父追日評課稿

    近日,我一直在思考,略讀課文究竟該怎麼教?學生該怎麼學?我們的教學又如何去體現略讀課文的特點,去落實教材的編排意圖呢?這次參加浙江省五城區略讀教學研討活動後,我意識到略讀課文教學真的是一畦不容忽視的語文教學園地。錢...

  • 夸父逐日的意思是什麼-夸父逐日的解釋及出處

    夸父逐日的意思是什麼-夸父逐日的解釋及出處

    你知道夸父逐日這個成語出自哪裏嗎?它於什麼典故呢?請閱讀以下文章,跟着本站小編一起來學習!夸父逐日的意思是什麼_夸父逐日的解釋及出處夸父逐日kuāfùzhúrì【詞語釋義】夸父:古傳說中的人名。夸父拚命追趕太陽。比...

  • 《夸父逐日》評課稿

    《夸父逐日》評課稿

    作爲一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼你有了解過評課稿嗎?下面是小編整理的《夸父逐...

  • 夸父逐日的課堂教學實錄

    夸父逐日的課堂教學實錄

    教學目標⒈熟讀課文,培養語感,多角度理解課文的內涵。⒉小組討論,敢於挑戰書本和傳統思維,培養探究精神和合作意識,⒊嘗試神話創作,提高創新思維能力。教學重難點⒈理解神話內涵。⒉進行神話創作。教學準備多媒體教學課件、...

  • 語文課文《夸父逐日》教學實錄

    語文課文《夸父逐日》教學實錄

    教學目標⒈熟讀課文,培養語感,多角度理解課文的內涵。⒉小組討論,敢於挑戰書本和傳統思維,培養探究精神和合作意識,⒊嘗試神話創作,提高創新思維能力。教學重難點⒈理解神話內涵。⒉進行神話創作。教學準備多媒體教學課件、...

  • 關於夸父追日作文

    關於夸父追日作文

    篇一:夸父追日小時侯聽神話故事,聽到追日的夸父身體化作一片桃林,覺得太美了,也不禁會扼腕嘆息,爲什麼要苦苦追尋太陽,這樣的倔強與執拗,不會太傻嗎?長大了,才發現,我們都這樣傻,我們都像夸父一樣,終其一生,追尋心中那輪紅日,即使...

  • [精選]夸父逐日作文

    [精選]夸父逐日作文

    無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的夸父逐日作文,歡迎閱讀與收藏。夸父逐日作文1累...

  • 《夸父追日》評課稿

    《夸父追日》評課稿

    《夸父追日》評課稿1《夸父追日》是人教版三年級下冊的一篇略讀文章。她也是我國最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽,長眠虞淵的故事。它表現的不僅是表面上的與日逐走,還有很強烈的象徵意義,表達了古代勞動人民對光...

  • 課文夸父逐日教學實錄

    課文夸父逐日教學實錄

    神話就是古代勞動人民藉助誇張對自然現象進行解釋和奇特想象。我們即將要學習的《夸父逐日》又是一篇具有神話色彩的課文。今天,語文網小編跟大家分享夸父逐日教學實錄片斷。課堂實錄是一種鮮活的教學資源,通過課堂實錄...

  • 國小夸父逐日文言文教案

    國小夸父逐日文言文教案

    導語:相傳在黃帝王朝的時代,夸父族其中一個首領想要把太陽摘下,放到人們的心裏面,於是就開始逐日。他口渴的時候喝乾了黃河、渭水,準備往北邊的大湖(或大海)去喝水,奔於大澤路途中被渴死。夸父逐日教案怎麼寫?下面爲小編整...

  • 夸父逐日讀後感

    夸父逐日讀後感

    讀完某一作品後,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的夸父逐日讀後感,希望對大家有所幫助。夸父逐日讀後感1傳說古代有個叫夸父的人,他曾經跟太陽賽跑。他...

  • 夸父逐日的故事

    夸父逐日的故事

    導語:相傳在黃帝時期,夸父族首領夸父想要把太陽摘下,於是開始逐日,和太陽賽跑,在口渴時喝乾了黃河、渭水之後,在奔於大澤路途中渴死,手杖化作桃林,身軀化作夸父山。夸父逐日的故事,反映了中國古代先民瞭解自然、戰勝自然的願望...

  • 夸父逐日歷史典故

    夸父逐日歷史典故

    夸父逐日歷史典故1遠古時候,在北方荒野中,生活着一羣力大無窮的巨人。他們的首領是幽冥之神后土的孫兒,信的兒子,名字叫做夸父,因此這羣人就叫夸父族。他們高大魁梧,意志力堅強,而且心地善良,過着與世無爭的日子。但是當時的...

  • 夸父逐日歷史典故(3篇)

    夸父逐日歷史典故(3篇)

    夸父逐日歷史典故1遠古時候,在北方荒野中,生活着一羣力大無窮的巨人。他們的首領是幽冥之神后土的孫兒,信的兒子,名字叫做夸父,因此這羣人就叫夸父族。他們高大魁梧,意志力堅強,而且心地善良,過着與世無爭的日子。但是當時的...