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  • 關於爺爺和小樹的課後反思

    關於爺爺和小樹的課後反思

    冬天,爺爺給小樹穿上暖活的衣裳,小樹不冷;夏天,小樹撐開綠色的小傘爲爺爺遮涼,爺爺不熱了.表現出人與樹之間的關係的密切,和諧。教學的重點是:認識生字,理解重點詞句和練習朗讀。第一段是總起句,交代“我家門口有一棵小...

  • 小樹的心思作文【範例15篇】

    小樹的心思作文【範例15篇】

    在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小樹的心思作文,希望對大家有所幫...

  • 《爺爺和小樹》教材理解分析

    《爺爺和小樹》教材理解分析

    一、教學要求1認識10個字,會寫“不、開、四、五”4個字。認識1種筆畫“”和5個偏旁“父、刂、冫、人、灬”。2正確、流利地朗讀課文。3懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。二、教材說明課文以圖中孩子的口吻講述了爺...

  • 課文《爺爺和小樹》優秀教學設計

    課文《爺爺和小樹》優秀教學設計

    【教學要求】1、理解課文內容,領悟情感,能有感情地朗讀課文。2、能展開大膽合理的想像,能用爺爺和小樹的口氣說一句或幾句話,培養學生的口語交際與表達能力。【教學重、難點】1、教學重點:有感情地朗讀課文。2、教學難點:能展開...

  • 小樹的心思作文

    小樹的心思作文

    無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小樹的心思作文,僅供參考,大家一起來看看吧。小樹的心思作文1大家好,我是一顆來自...

  • 小樹的心思作文(15篇)

    小樹的心思作文(15篇)

    在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小樹的心思作文,歡迎大家分享。小樹的心思作文1...

  • 《爺爺和小樹》語文教學實錄

    《爺爺和小樹》語文教學實錄

    一、教材分析《爺爺和小樹》是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言,敘述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天,熱心、慈愛的爺爺爲小樹禦寒;夏天,懂事、善良的小樹爲爺爺遮陽。這是一幅多麼美...

  • 爺爺和小樹教材設計

    爺爺和小樹教材設計

    預設教學目標:1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字,會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通過觀察兩幅圖,小組合作學習等理解課文內容,培養看圖及獨立解決問題的...

  • 小樹的自述作文15篇

    小樹的自述作文15篇

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小樹的自述作文...

  • 我家的小樹作文

    我家的小樹作文

    無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我家的小樹作文,歡迎閱讀與收藏。我家...

  • 課文爺爺和小樹的教學設計

    課文爺爺和小樹的教學設計

    一、教材分析《爺爺和小樹》是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言,敘述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天,熱心、慈愛的爺爺爲小樹禦寒;夏天,懂事、善良的小樹爲爺爺遮陽。這是一幅多麼美...

  • 讀少年小樹之歌有感優秀作文

    讀少年小樹之歌有感優秀作文

    讀《少年小樹之歌》有感“人的體內有兩種心靈,一種是關於肉體的,它使人們生存、繁衍,而另一種無關於肉體,是關於靈魂,讀《少年小樹之歌》有感。”書中主人公是一個六歲大的男孩,他父母去世後,叔叔們前來爭奪家產,他看着衆親們...

  • 爺爺和小樹教學實錄參考

    爺爺和小樹教學實錄參考

    一、學習目標(一)、認識“爺”、“棵”等十個生字,認識“父”“人”等5個偏旁,會寫“不、開、四、五”4個字。(二)、正確、流利地朗讀課文,並能讀出一定的語氣。(三)、結合上下文了解“暖和的衣裳”、“綠色的小傘”指的是什麼...

  • 爺爺和小樹課文教學修改和反思

    爺爺和小樹課文教學修改和反思

    【洪綏婧的修改】在教學中我是這樣引導學生理解第二自然段的。1、指名讀,注意全段有幾句話(兩句)2、理解第一個句子。⑴指名讀。說說這句話什麼意思?(小樹給爺爺撐開綠傘)撐是什麼意思?(教師可用動作演示)。⑵句子中的...

  • 描寫小樹的作文

    描寫小樹的作文

    在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的描寫小樹的作文,僅供參考,希望能夠幫...

  • 《爺爺和小樹》教學案例和反思

    《爺爺和小樹》教學案例和反思

    [案例]師出示生字卡片,認讀生字。師:下面我們來玩一個遊戲:小小擂臺賽。男女生對抗,比賽認讀生字和生詞,其他同學當評委,最後的勝利者是小擂主。將課文中出現的生字,生詞依次出現,課堂場面比較活躍。師:組與組的對抗,一位學生背...

  • 《爺爺和小樹》的評課稿精品【3篇】

    《爺爺和小樹》的評課稿精品【3篇】

    作爲一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。那麼應當...

  • 小樹的作文

    小樹的作文

    在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的小樹的作文,歡迎大家分享。小樹的作文1有一天,一片小樹葉被風從樹上吹...

  • 爺爺和小樹教師課後反思

    爺爺和小樹教師課後反思

    這是一篇通俗易懂的小短文。文章共三段話。第一段介紹了我家門口有一棵小樹,哦、三兩段講述了爺爺和小樹之間的關係。這篇課文的學習,我作以下幾點反思:1、導入的設計一節課的導入設計得如何,直接影響着學生對一節課的`投...

  • [精]小樹的作文

    [精]小樹的作文

    在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應...

  • 小樹笑了作文

    小樹笑了作文

    在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小樹笑了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。小樹笑了作文1太陽...

  • 小樹的心思作文精選15篇

    小樹的心思作文精選15篇

    在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的小樹的...

  • 《爺爺和小樹》的教學有感

    《爺爺和小樹》的教學有感

    今天有幸在灘子口國小聽了羅嬋老師執教的《爺爺和小樹》和滕強強老師執教《窗前的氣球》兩課,收穫頗多,現談談自己對這兩節課的一些看法。首先談談羅嬋老師執教的《爺爺和小樹》一課。《爺爺和小樹》是一年級上冊的一篇...

  • 《爺爺和小樹》課文教學反思

    《爺爺和小樹》課文教學反思

    《爺爺和小樹》是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇課文。課文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的故事:冬天,爺爺給小樹穿上暖活的衣裳,小樹不冷;夏天,小樹撐開綠色的小傘爲爺爺遮涼,爺爺不熱了.表現出人與...

  • 《爺爺和小樹》的教學實錄及反思

    《爺爺和小樹》的教學實錄及反思

    [案例]師出示生字卡片,認讀生字。師:下面我們來玩一個遊戲:小小擂臺賽。男女生對抗,比賽認讀生字和生詞,其他同學當評委,最後的勝利者是小擂主。將課文中出現的生字,生詞依次出現,課堂場面比較活躍。師:組與組的對抗,一位學生背...

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