範文齋關於秧歌的範文內容
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![幼兒園大班音樂舞蹈《歡樂秧歌》教案]( "幼兒園大班音樂舞蹈《歡樂秧歌》教案")
幼兒園大班音樂舞蹈《歡樂秧歌》教案
活動目標：1、學習秧歌基本步伐2、知道秧歌是一種傳統的民間活動,感受秧歌熱鬧、喜悅的舞蹈特性。活動準備：1、舞蹈錄象、錄音資料2、秧歌道具手巾花、綢帶等3、十字步圖譜活動過程：一、觀看錄象，東北秧歌，引出課題1、師提...
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![跑圈子秧歌的調查報告]( "跑圈子秧歌的調查報告")
跑圈子秧歌的調查報告
內容摘要：漢族民間舞蹈在內蒙古統稱社火，是農村、城市人民羣衆在節日和聚會期間，進行歡慶娛樂的主要形式。秧歌在包頭地區，有流可查，無緣可考。這是由特定的地理環境、經濟生產和民族生活等歷史與社會原因所決定的。格亥圖...
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![由秧歌看漢族民間舞蹈的審美特徵論文]( "由秧歌看漢族民間舞蹈的審美特徵論文")
由秧歌看漢族民間舞蹈的審美特徵論文
摘要：“秧歌”是漢族民間舞蹈的一種表演形式，在人們的審美活動中佔據重要地位。它即有深厚的歷史積澱和文化底蘊，又能夠敏銳反映特定時代的審美特徵。關鍵詞：漢族秧歌民間舞蹈審美特徵一、秧歌概述秧歌是中國北方地區廣泛...
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![古詩《插秧歌》的練習附答案]( "古詩《插秧歌》的練習附答案")
古詩《插秧歌》的練習附答案
插秧歌【宋】楊萬里田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上溼到胛。喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。【注】蒔：移栽植物。這裏指插秧。（1）此詩是一幅描繪農忙時節的風俗圖...
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![音樂活動《秧歌舞》教學反思]( "音樂活動《秧歌舞》教學反思")
音樂活動《秧歌舞》教學反思
本節課是一節音樂活動課，是國小音樂人教版四年級上冊第七單元《民族的舞步》的第二課時。音樂有着多種多樣的表現形式，對音樂的感受和表現也是多種多樣的。我們在音樂教學中強調要加強“聽”、“奏”、“唱”、“演”、...
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![秧歌舞蹈教學活動方案]( "秧歌舞蹈教學活動方案")
秧歌舞蹈教學活動方案
在一次秧歌舞蹈教學活動中，幼兒揮舞着皺紋紙做的綵帶，興趣盎然。突然，楊亮亮小朋友對我說：林老師，你聽聽，我的綵帶能發出聲音耶！其餘幼兒一聽，也都擺弄着手上的綵帶，也想讓它發出比別人更響的聲音來。由於幼兒興趣，我組織了這次...
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![小稻秧脫險記課堂實錄]( "小稻秧脫險記課堂實錄")
小稻秧脫險記課堂實錄
引導語：《小稻秧脫險記》是一篇科普性的童話故事,寓農業常識於生動的故事之中。而相關的小稻秧脫險記課堂實錄哪裏有呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！師：同學們，今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友...
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![小稻秧脫險記教學設計]( "小稻秧脫險記教學設計")
小稻秧脫險記教學設計
作爲一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小稻秧脫險記教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...
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![大班兒歌《插秧》課後反思]( "大班兒歌《插秧》課後反思")
大班兒歌《插秧》課後反思
再次拿到《插秧》這首兒歌（去年曾教過這首兒歌），真不知道該如何和孩子們分享，最主要因爲插秧離孩子們的生活經驗太遠了，他們如何能理解水田，如何能明白插秧？這首兒歌安排在“相反國”這一主題裏目的何在？認真分析文本後，感覺這...
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![教後記之《小稻秧脫險記》]( "教後記之《小稻秧脫險記》")
教後記之《小稻秧脫險記》
《小稻秧脫險記》是一篇非常有童趣的文章，特級教師於永正老師也曾經上過這篇課文，爲此，在沒上課前，我就上網查閱了相關資料，準備自己在上課時好借鑑。通過兩節課的教學，我的感受頗深，現將有關片段與反思記錄如下。片段一：師：通...
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![《小稻秧脫險記》教學實錄]( "《小稻秧脫險記》教學實錄")
《小稻秧脫險記》教學實錄
衆所周知，人們的語文能力是習得的，而語文能力的習得無一不是從感悟開始。通過對語言材料的反覆感悟，學生纔會從中總結出一些帶有規律性的東西，並積累了豐富的語言材料和語感經驗，形成了良好的語文素質。於永正老師所上一課...
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![《插秧》課後反思]( "《插秧》課後反思")
《插秧》課後反思
在社會這個大舞臺上，有的劇目開場的鑼鼓敲得很響，卻草草地收場；有的劇目悄悄地開幕，掌聲越來越響。“課程改革”肯定屬於悄悄開幕但掌聲越來越響的那一種。因爲課改當中，無論是領導還是教師都以高度的熱情進行着，以迫切的心...
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![小稻秧脫險記的課堂實錄]( "小稻秧脫險記的課堂實錄")
小稻秧脫險記的課堂實錄
師：同學們，今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來，跟於老師一起寫課題。注意“稻”的筆順，“秧”的右邊起筆位置。[評：板書課題不忘寫字訓練，說明老師有很強的訓練意識]師：學這篇課文，我們有四項任務。(出示投...
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![《插秧》教學課後反思]( "《插秧》教學課後反思")
《插秧》教學課後反思
在社會這個大舞臺上，有的劇目開場的鑼鼓敲得很響，卻草草地收場;有的劇目悄悄地開幕，掌聲越來越響。“課程改革”肯定屬於悄悄開幕但掌聲越來越響的那一種。因爲課改當中，無論是領導還是教師都以高度的熱情進行着，以迫切的...
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![《小稻秧脫險記》課堂實錄]( "《小稻秧脫險記》課堂實錄")
《小稻秧脫險記》課堂實錄
第一課時師：同學們，今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來，跟於老師一起寫課題。注意“稻”的筆順，“秧”的右邊起筆位置。[評：板書課題不忘寫字訓練，說明老師有很強的訓練意識]師：學這篇課文，我們有四項任務。...
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![課文《插秧》的教學反思]( "課文《插秧》的教學反思")
課文《插秧》的教學反思
在社會這個大舞臺上，有的劇目開場的鑼鼓敲得很響，卻草草地收場;有的劇目悄悄地開幕，掌聲越來越響。“課程改革”肯定屬於悄悄開幕但掌聲越來越響的那一種。因爲課改當中，無論是領導還是教師都以高度的熱情進行着，以迫切的...
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![第一次插秧作文]( "第一次插秧作文")
第一次插秧作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的第一次插秧作文，希望對大家有所幫助。第一次插秧作文1在小...
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![家鄉的大秧歌作文]( "家鄉的大秧歌作文")
家鄉的大秧歌作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的家鄉的大秧歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大...
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![小稻秧脫險記的教學實錄]( "小稻秧脫險記的教學實錄")
小稻秧脫險記的教學實錄
於永正老師所上《小稻秧脫險記》一課，擯棄了煩瑣分析的套路，在“強化誦讀，注重感悟”方面做了一些大膽探索。相信大家讀了這個實錄，一定能夠從中得到一些有益的啓示。第一課時師：同學們，今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請...
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![《插秧》這篇課文的教學總結]( "《插秧》這篇課文的教學總結")
《插秧》這篇課文的教學總結
在教學《插秧》一課時，插秧對生活在城市中的學生是很陌生的，爲了幫助他們理解水田、插秧等詞語，我特意找來江南農民插秧的錄像片放給學生看，學生一下子就理解了詞義，讀完課文後，我讓學生當小作者，續寫課文，並配上插圖，大家興致...
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![大班兒歌：《插秧》課後反思]( "大班兒歌：《插秧》課後反思")
大班兒歌：《插秧》課後反思
在社會一步步向前發展的今天，課堂教學是重要的任務之一，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那麼應當如何寫反思呢？以下是小編收集整理的大班兒歌：《插秧》課後反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。再次拿到《...
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![秧歌隊彩車使用合同]( "秧歌隊彩車使用合同")
秧歌隊彩車使用合同
甲方：乙方：經雙方友好協商，本着互惠互利原則，就雙方秧歌彩車使用及合作事宜，達成以下協議：一、合作事項1.乙方租用甲方1輛卡車，並按照全縣秧歌隊彩車要求，購買所有材料進行製作，完成後交付甲方使用。2.甲乙方協商制定廣告噴繪...
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![《小稻秧脫險記》教後記]( "《小稻秧脫險記》教後記")
《小稻秧脫險記》教後記
《小稻秧脫險記》是一篇非常有童趣的，特級教師於永正老師也曾經上過這篇課文，爲此，在沒上課前，我就上網查閱了相關資料，準備自己在上課時好借鑑。通過兩節課的教學，我的感受頗深，現將有關片段與反思記錄如下。片段：師：通過上節...
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![課文插秧的教學過程]( "課文插秧的教學過程")
課文插秧的教學過程
一、創設情景、激趣導入（略）二、學習課文師：請同學們在小組內學習課文《插秧》。（學生在小組內互助讀課文，認生字。）師：誰想讀給大家聽?（指名學生讀。學生評價訂正讀音，老師隨機利用卡片指導學生鞏固認讀生字。）師：讀得不錯，評的...
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![學農初體驗之插秧作文]( "學農初體驗之插秧作文")
學農初體驗之插秧作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學農初體驗之插秧作文，歡迎大...
