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![從雨後小草的不屈生長中有感大綱]( "從雨後小草的不屈生長中有感大綱")
從雨後小草的不屈生長中有感大綱
雨後，一株株鑲嵌着雨珠的小草紛紛探起頭來，發出陣陣青草的芳香。一顆顆像斷了線的珠子似的雨珠從葉面上滑落下來，“嘀嗒—嘀嗒—”“真好聽啊！”我不禁發出了一聲感嘆。當我想去草坪上踢足球時，突然，我的'身子一傾，重心不穩...
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![雨人觀後感]( "雨人觀後感")
雨人觀後感
當觀看完一部作品後，從中我們收穫新的思想，需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的雨人觀後感，希望能夠幫助到大家。雨人觀後感1看過《雨人》這個片子，當時是...
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![飲湖後上初晴後雨]( "飲湖後上初晴後雨")
飲湖後上初晴後雨
導語：蘇軾於宋神宗熙寧四年至七年(1071—1074)任杭州通判，曾寫下大量有關西湖景物的詩。這組詩作於熙寧六年(1073年)正、二月間。《飲湖上初晴後雨》作者：蘇軾水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相...
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![山雨讀後感]( "山雨讀後感")
山雨讀後感
當閱讀了一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編整理的山雨讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。山雨讀後感1突然雨來了，雨聲傳遍整...
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![《雨人》觀後感]( "《雨人》觀後感")
《雨人》觀後感
《雨人》講述的是查理髮現父親將遺產留給了患自閉症的哥哥雷蒙，便想騙取這筆財富，並計劃利用哥哥超強的記憶力去賭博賺錢。但在此過程中，血緣的親情打破了原有的疏離，真摯動人的手足之情取代了查理原先只求一己利益的私心...
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![《雨後》評課稿]( "《雨後》評課稿")
《雨後》評課稿
作爲一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《雨...
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![《雨後》賞析]( "《雨後》賞析")
《雨後》賞析
導語：郭沫若詩歌的《雨後》賞析。雨後的宇宙，好像淚洗過的良心，寂然幽靜。海上泛着銀波，天空還暈着煙雲，松原的青森!平平的岸上，漁舟一列地駢陳，無人蹤印!有兩三燈火，在遠遠地島上閃明初出的新星?郭沫若的《雨後》，是一首以描...
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![《雨後》課後教學反思]( "《雨後》課後教學反思")
《雨後》課後教學反思
作爲一篇詩歌題材的課文，描寫了雨後孩子們在廣場上赤腳玩水的景象，突出了小哥哥和小妹妹踩水而行的內心體驗，反映了孩子們對玩水的喜愛之情，具有強烈的感染力。在此課的教學中，我注重從學生的'平時生活入手，藉助學生的已有...
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![雷雨觀後感]( "雷雨觀後感")
雷雨觀後感
看完一部經典作品以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家收集的雷雨觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。雷雨觀後感1不到24小時的劇情，在起伏跌宕間將命...
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![聽雨後有感]( "聽雨後有感")
聽雨後有感
外面下起了雨我站在窗前數着你的眼淚一滴滴的滑落一份份的感傷而我們之間只是隔了一扇窗，一道門一扇窗外面的世界到底是什麼樣只是那些吸引眼球的迷人但絕不是好奇我打開了窗戶用雙手抓住你的眼淚把握你的感傷可是，無論...
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![二年級《雨後》教後記]( "二年級《雨後》教後記")
二年級《雨後》教後記
在體現創新教育的前提下，設計教案要明確一個目標：那就是要把課堂變成學生自主、討論、探究的場所，讓學生對生活中的人或事能發表自己獨到的見解，把課堂教學引向生活的天地，培養學生分析綜合能力和口頭表達能力。要達到上述...
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![風雨讀後感]( "風雨讀後感")
風雨讀後感
讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的風雨讀後感，歡迎大家分享。風雨讀後感1小魚喜歡大海，因爲每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說；小鳥喜歡天...
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![雨巷讀後感]( "雨巷讀後感")
雨巷讀後感
猶記得初次遇見她的那天，雲淡風輕。如煙花般的三月，稍縱即逝。丁香爛漫的綻放，香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。細雨淅瀝。青石鋪就的悠長小巷，望也望不到頭。自那次初見，我的腦海裏時時浮現出她的模樣。撐着油紙傘，念着她那...
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![從春夜喜雨看人力資源管理]( "從春夜喜雨看人力資源管理")
從春夜喜雨看人力資源管理
近日，感覺自身需要點文化的東西振奮一下自己，便想起唐詩意境，是以拈來幾篇誦讀。待誦到杜甫詩《春夜喜雨》時，不自覺將其與筆者10年的人力資源從業經歷聯繫起來，才恍悟詩中的微妙奧義，若有所想，遂作此文，以饗同仁。杜甫詩《春...
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![從那以後作文]( "從那以後作文")
從那以後作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的從那以後作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。從那以後作文1“快點！走個路那麼慢！...
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![《劍雨》觀後感]( "《劍雨》觀後感")
《劍雨》觀後感
愛情是一個奇妙的東西，可以結仇，亦可以化憂。有緣的人，不論在哪都會相見，都會相愛。我們腳上都有一根看不見的紅線，你們是彼此走向彼此的。《劍雨》的很多細節處理得很好，幽幽的，古老的。配樂恰到好處。電影也是一門學問，也是...
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![《雨巷》讀後感]( "《雨巷》讀後感")
《雨巷》讀後感
當細細地品讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編爲大家整理的《雨巷》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《雨巷》讀後...
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![《雨果》觀後感]( "《雨果》觀後感")
《雨果》觀後感
當認真看完一部影視作品後，從中我們收穫新的思想，是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《雨果》觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《雨果》觀後感1金色閃耀的...
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![雨後評課稿]( "雨後評課稿")
雨後評課稿
雨後評課稿1《雨後》一文，是一篇反映孩童生活、富有童趣的詩歌，詩中運用極其細膩筆觸，描繪了一對兄妹雨後踩水嬉戲的有趣情景，準確而又傳神地刻畫了兄妹倆不同的個性特點及喜雨愛水的心理特徵。全詩共4節，第一節寫雨後的廣...
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![雷雨讀後感]( "雷雨讀後感")
雷雨讀後感
認真讀完一本名著後，你有什麼總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編爲大家整理的雷雨讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。雷雨讀後感1《雷雨》，“到底什麼纔是公正”這個問題在我腦中徘徊...
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![雨後的作文]( "雨後的作文")
雨後的作文
下雨能夠滋養大地，爲農田裏的莊稼帶來灌溉。夏季的雨又能給我們燥熱的天氣帶來絲絲涼爽。雨後的題材是許多文人墨客喜愛寫作的題材。下面讓我們通過下面的文章來看看關於雨後的作文。作文一雨後的清晨出奇的清新安靜，倒...
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![《雨後》教後記範文]( "《雨後》教後記範文")
《雨後》教後記範文
在本課的教學中，特別注重了從學生的生活入手，並藉助學生的已有生活經驗與情感體驗，來學習課文，享受童年生活的興趣。1、從生活入手，揭示課題。由於年齡的特點，許多孩子喜歡玩水和踩水，那快樂的感覺常留在孩子的心中。因此，在...
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![雨來讀後感]( "雨來讀後感")
雨來讀後感
品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的雨來讀後感，希望能夠幫助到大家。雨來讀後感1今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文...
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![雨後作文]( "雨後作文")
雨後作文
早上起來，天灰濛濛的。在東風吹拂下，烏雲越來越多，預示着今天會有一場春雨的到來……空氣依舊是那樣的混濁；路上汽車的響聲依舊刺耳；街上小販的叫賣聲依舊此起彼伏，這些原來不屬於農村的產物匯聚在此，使得昔日清新的天空和淳...
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![《雷雨》讀後感]( "《雷雨》讀後感")
《雷雨》讀後感
當品讀完一部作品後，大家一定都收穫不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的《雷雨》讀後感，歡迎大家分享。《雷雨》讀後感1用一個暑假完整地精讀了曹禺先生的名作《雷雨》，繁漪的...
