有關親子活動方案合集5篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的親子活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親子活動方案 篇1

活動準備：

一、小班家委會開會討論並制定親子春遊活動計劃

二、前期準備工作

1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

2、各班自備簽到表、小獎品。

3、小遊戲用具：球8個、布帶若干條。

4、各班安排一名家委會人員照相。

5、親子活動橫幅。

5、通知家長：

① 集合時間：20xx年4月13日(週六)上午8：30

(要求必須準時，並在各班家委會主任處簽到，以班級爲單位集合)

② 集合地點：方山大門口大石頭處(自行前往、結束後自行離開)

③ 春遊準備：自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的，提供聯繫電話，自行提前聯繫)

④ 家長必須有爸爸或媽媽一人蔘加活動。

三、活動流程

時間活動內容備註

8：40～9：00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到

9：00～9：20集體操按班級，家長參與

9：20～9：30休息(飲水、小便)注意環境衛生

9：30～10：40親子游戲老鷹捉小雞遊戲中間安排10分鐘小休息

鑽山洞

夾球跑

小腳踩大腳

10：40～11：00各班拍集體照集體照後自行離開或自由活動

四、安全保障措施：

1、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會成員、家長三方監管。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

親子活動方案 篇2

一. 活動目的：

爲了豐富同學們的業餘生活，增強學生體質，營造輕鬆、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

二. 活動時間：

20xx年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

三. 活動地點：

操場

四. 參與對象：

啓智部、聾教部全體學生

五. 工作人員準備:

1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加遊藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及遊戲指導工作。

2. 總務處準備獎品若干

3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

4. 少先隊大隊部負責遊藝項目用具。

5. 攝像： 照相：

六. 活動安排：

1．搭雪花片。

活動地點：指定地點

負責老師：錢建春

遊戲規則：

①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2．小小保齡球

活動地點：指定地點

負責老師：戴建英

遊戲規則：

①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作爲保齡球，在距離保齡球區若干米處設置出發點，用母球（統一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

3．投沙包

活動地點：指定地點

負責老師：張小鋒

遊戲規則：①家長與孩子各3次。

②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環間隔均爲20釐米，以沙包最終落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環數爲15環有獎。

4．託球跑

活動地點：指定地點

負責老師：金 芳

遊戲規則：①家長與孩子爲一組，每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

5．投籃

活動地點：指定地點

負責老師：朱繡梅

遊戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啓智部）5個（聾部）有獎。

6．踩高蹺

活動地點：指定地點

負責老師：楊洪林

遊戲規則：幼兒與家長面對面用腳踩着家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。

注意點：

① 活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。

②每位同學只能參加兩項活動。

親子活動方案 篇3

爲促進家校聯繫，加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通，豐富孩子的課外活動內容，讓孩子更好的親近大自然，增進家長彼此間的溝通與交流，三（2）班家委會號召開展親子登蓮臺山活動，制定活動方案如下：

一、活動時間：

20--年4月21日（週日）上午8:00－－下午5:00。

二、活動形式：

本次活動由三（2）班家委會號召發起，參加活動的所有學生家長共同負責。活動形式爲自願報名參加，一個孩子由一名家長（父母）帶領，不得託付他人代管。活動費用實行AA制，每人預交50元（含吃飯和用車），每輛車按百公里60元給予補助，活動結束後，按照實際費用，多退少補。

三、活動內容：

上午8:00在齊魯文化產業園（恆大綠洲對面）集合，乘車前往蓮臺山。登山過程中不搞比賽，注重培養孩子團結協作、互幫互助的團隊意識和能力。下山後視時間適當安排打羽毛球、放風箏等親子活動，12時在蓮臺山賓館就餐。飯後休息半小時，然後到義淨寺參觀，下午4:00返回。

四、活動要求

1、參加活動的家長配合家委會維持好秩序，孩子的一切活動要在家長的視野範圍內進行。行車中車輛注意保持距離，隨時聯繫，確保不掉隊、不發生意外情況。每次上車前、下山前、飯前飯後清點人數。

2、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動以及活動中的安全防範，以免活動中出現意外情況。家長間注意保持聯繫，一旦出現緊急情況，及時救援。

3、爲孩子準備好登山的衣服與鞋子，帶好水、食品、手電筒、創可貼、羽毛球、風箏等物品。在活動過程中保管好自己的隨身物品。

4、注意遵守時間，不得缺席，不遲到，不擅自離隊。活動中，要團結互助。登山活動禁止吸菸，教育孩子不攀爬樹木，不摘花草；不亂丟雜物，舉止文明、注意形象。

5、本活動是自發行爲，自願參加，爲自助遊性質的活動並有一定的危險性，參加者須對自己的安全負責。活動中若發生意外事故，家委會成員及其他參加活動的家長有義務組織救援，但不承擔任何法律和經濟責任。

親子活動方案 篇4

一、活動意圖：

賞花燈是元宵節傳統的慶祝活動之一，爲了讓幼兒更好地感受我國傳統節日的喜慶與熱烈的氣氛，培養幼兒的.動手能力，增進親子之間的情感，我們班將在2月份展開親子製作花燈比賽活動。

二、活動目標：

1、在親子製作中，創造幼兒及家長制作花燈的動手能力，激起他們的創造思惟。

2、感受我國元宵節的喜慶與熱烈的氣氛，增進親子之間的情感。

3、發揚花燈製作的民俗技藝與培養酷愛故鄉的思想情感。

三、活動要求：

1、參評的花燈一定要是幼兒、家長共同蒐集材料親手製作的，能充分體現出家園***的美好氛圍。

2、重視環保意義。製作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農作物等爲主，如家長可選用各類紙盒（如焰花盒）、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作爲做花燈的首選材料，充分發揮家長與幼兒的想象力與創造力，鼓勵家長與幼兒原創作品的產生。

3、重視作品的整體美感，大小適中，色採搭配調和，製作的工藝精美，有特點。

四、參加對象與評比日期：

參加對象：班級全體幼兒及家長

評比日期：20xx年2月26日——20xx年2月28日

五、比賽方式與作品規格：

1、情勢不拘，自由創作，採取幼兒與家長共同參與的製作方式。

2、所有作品先在班內展出，獲獎作品以懸掛方式展現在幼兒園大廳，儘可能減輕重量。

六、所設獎項：

優越獎、創意獎。

七、評比規則：

1、優越獎：班級的三位老師選出10件作品。

2、創意獎：由班內的三位老師選出1—2件作品。

八、頒獎情勢：

得獎的作品，由孩子爲代表，在班級內領取獎狀。

九、評審委員：

班級三位老師。

親子活動方案 篇5

爲培養兒童活潑開朗、自信大方的性格，提高兒童對語言的感受能力、表達能力，無爲縣圖書館決定開展親子閱讀"講故事"比賽活動，旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強兒童講故事的興趣，提高家長對兒童閱讀的關注。通過講故事推廣親子閱讀，培養孩子早期閱讀好習慣。具體安排如下：

一、大賽主題：愛孩子愛生活愛閱讀

大賽宗旨：推廣閱讀、培養興趣、增強信心、展示風采

二、主承辦單位：

主辦單位：無爲縣圖書館

承辦單位：無爲縣悠貝親子圖書館、無爲廣播電視臺星辰藝術中心

　　三、參加對象：

幼兒組（中大班幼兒） 少兒組（國小生）

　　四、比賽時間：

20xx.11.11—20xx.11.25

　　五、比賽地點：

無爲縣圖書館一樓多功能廳。

　　六、參賽方式：

本次活動分爲兩個階段：

第一階段：初賽 幼兒組選拔前十二名，少兒組選拔前十二名。

第二階段：決賽

　　七、比賽要求：

1、故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的精神風貌。

2、故事取材要符合國小生年齡特徵和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內容，可以嘗試有創意的表演形式。

3、參賽選手限定在3-6分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，須配置音樂，也可適當佈置道具。

4、比賽通過抽籤決定選手出場順序。

　　八、獎項設置和評獎辦法

本次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名，比賽實行十分制，評委現場打分，現場亮分，現場統分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）

　　九、活動評分標準

1、主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、表現形式新穎，有創意，對劇情熟悉。（2分）

2、有道具準備，服裝符合人物性格，表情自然大方。（2分）

3、精心設計，表演細節，動作到位，富於想象力。（2分）

4、聲音響亮、吐字清晰、語言流暢、動作協調、恰當得體、整體效果好。（2分）

5、 充分展現創造能力。（1分）

6、組織有序，道具、音樂的選取與節目內容整體搭配好。（1分）

報名時間：即日起至11月10日

報名聯繫方式：汪老師13xxxxxxxx