親子運動會活動策劃集合15篇

親子運動會活動策劃1

活動主題：

迎新年大手拉小手——冬季親子運動會

活動宗旨：

本次活動以“面向全體幼兒，人人蔘與運動，增強幼兒體質，促進幼兒健康成長”爲活動宗旨。以“家園互動顯和諧，遊戲運動真快樂”爲主題，以競技遊戲，親子游戲，體操表演爲主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活，激發幼兒對運動的興趣，增強幼兒抵抗力，通過運動會，鍛鍊幼兒的各項運動領域的各種技能，促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長，不斷進步的各個方面。

活動時間：

xx年12月31日8：30——11：00

活動地點：

本園操場、教室

參加人員：

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

運動會流程：

1、鼓樂開場。（行後人員）

2、全體運動員入場。

3、奏國歌，升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

9、頒獎

運動會注意事項

12月31日上午全園孩子、孩子的家長、教工參與活動，預計在園活動的總人數將達500人左右，人數較多較擁擠，活動的安全尤爲重要，請家長認真閱讀以下注意事項，保證大家的安全。

1、參與各活動區活動時不推擠，請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待，需要排隊的項目請自覺排隊，如果某一項目人較多，建議先到其它區活動。

2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做環保小衛士。

4、本着“注重參與過程、理智對待結果”的原則，量力而爲，不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動，請注意安全，速度不要過快。

5、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

6、做文明人，相互謙讓，有問題找老師園長，不爭執吵架。

7、不要帶非本園的孩子入內，活動期間班級教師要組織活動，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室，不方便移動的，請聯繫醫務室。

9、操場左側教師打卡處設有休息區，有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。

“安全第一，比賽第二”，祝大家渡過一個愉快的節日！

親子運動會活動策劃2

爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位孩子展現自我才能的機會。家委會共同協商舉辦此次親子運動會。通過親子活動，增加家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的溝通與瞭解。增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此的感情。

一 活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我

（和諧、創新、陽光、健體）

二 時間 地點

時間10月12日 下午放學後 地點 學校操場

三 參賽人員（自願報名參加）

全體參賽同學及家長

四 比賽計分標準

分五組進行比賽，比賽由同學和一位家長同時參加。第一名4分 第二名3分 第三名2分 第四名1分 第五名0分

五 比賽項目

1）雙人跳繩：每組選出五位同學及家長參加比賽 共五輪

要求：家長搖繩 時間1分鐘 根據跳的多少得名次 ，五輪結束得分相加評出這一項的各組名次。

2）拍籃球往返接力

要求：在一定距離內學生和家長分別站在兩邊，由學生先拍籃球到家長處，家長接球后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后拾起繼續拍球跑。到所有學生和家長依次結束先到者勝出。

3）紙衣往返接力

要求：在一定距離內學生和家長分別站在兩邊，將一張A4白紙放在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續跑，跑到對面交給家長，家長接過白紙放胸前往回跑，到所有學生和家長依次結束先到者勝出。

4）踩石過河

內容：每組選出五位同學及家長參加比賽 共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”，用時最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結束得分相加評出這一項的各組名次。

六 親子趣味遊戲

媽媽認孩：5位媽媽蒙上眼，孩子們隨機站於媽媽們面前，媽媽們通過觸摸孩子認出自己的孩子。中間孩子不可以發出任何聲音。

親子運動會活動策劃3

一.活動目標:

1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間:

20xx年x月x 日上午8:00—11:00

三.活動對象:

一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動地點:xxxx學校操場

五.活動方式:

將班裏的學生分爲四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的遊戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六.活動程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

七.活動準備材料:

音響設備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

攝像(陳立翰家長負責); 桌子、椅子、

八.活動內容及規則

1. 親子接力

準備:20米長場地

遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令後，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒後，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最後按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，接着第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最後按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準備:每人一條繩子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接着第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最後按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束後由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準備:13張椅子

遊戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組爲第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7. 釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚杆

遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束後由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準備:每人四個氣球，分別綁在兩隻腳上游戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止後，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九. 頒獎

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

十.親子活動結束

請各位家長踊躍參加!

親子運動會活動策劃4

一、活動背景：

爲了更好地踐行課程遊戲化，促進幼兒身心健康的發展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會，爲孩子和家長創造了一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長！

二、活動主題：快樂運動我做主

三、活動目的：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲，增進家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園合作。

四、時間、地點、對象：

活動時間：xx年xx月xx日

活動地點：xx

參加對象：大班全體幼兒及家長

五、活動準備：

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

六、活動原則：

1、貫徹安全、友誼第一，比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀衆和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、公正原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給獲勝的孩子準備獎牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動流程：

1、佈置場地，主持人簡單的宣讀開場白及遊戲規則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的遊戲比賽項目，並給獲勝者頒發獎牌。

附：遊戲項目及規則。

1、兩人三足行遊戲規則：6對親子，組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令後，媽媽和孩子一起出發向前跑，到終點線後返回，以先返回到起跑線者爲勝。

2、你追我趕遊戲規則：6對親子，組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令，幼兒手推獨輪車繞過障礙，來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車，家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組爲勝者。

3、好玩的皮球遊戲規則：6對親子，組成一小組。幼兒站在起點，爸爸或媽媽在終點，聽到口令，幼兒從起點運球到終點，然後再和爸爸或媽媽用身體夾球，側向前進至起點，先將球運到者爲勝。

4、《小小縴夫》

遊戲玩法：每組6個家庭，將輪胎放在場地的終點，家長站在起點，裁判發令後，家長手拿繩子跑至終點，將輪胎繫好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進，先到終點者爲勝。輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。

5、集體項目：夾氣球。

玩法：每班派出10位家長爲一組，每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然後傳給下一個人，下一個人必須也用下巴去夾，不準用手，以此類推進行接力，看哪一組速度快，最快的爲獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起，但必須回到原位再繼續遊戲。

親子運動會活動策劃5

一、《大腳和小腳》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、小班段五個班級進行比賽，速度最快一組爲勝。

2、家長和幼兒面對面相擁站在起跑線上，孩子的腳必須踩在家長的腳背上。

3、每班爲一組，五組家長和幼兒繞過對面的凳子回到起點，哪組速度快取勝。

二、《夾球跑》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好。

2、幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點，快者爲勝。

3、如球掉需撿回球夾住，繼續走。

三、《壘高》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、每組7位家長和7位幼兒一大一小相間在起點排好隊。

2、幼兒和家長在起點拿一個“王老吉”易拉罐，跑向對面，將易拉罐壘高返回起點，下一個參賽者繼續進行遊戲。

3、若易拉罐倒下，必須重壘，在規定時間內，壘得最高的一組爲勝。

四、《吹氣球》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、每組家長與孩子並排在起點站好。

2、第一位家長吹氣球直至最大並紮緊，接着將氣球交給自己的孩子，讓孩子將氣球送到終點

的籮筐裏，再從籮筐裏拿一隻沒吹氣的氣球跑回起點交給下一位家長，遊戲繼續。

3、哪組速度快，籮筐裏吹好的氣球數量多爲勝。

五、《報紙運球》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、每組家長與孩子並排在起點站好。

2、每戶家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一隻皮球，開始向前運球，繞過凳子返回起點，交給下一戶家庭，遊戲繼續進行。

3、中途運球時，皮球掉落，需在原地撿球，遊戲再繼續。

親子運動會活動策劃6

一、活動目標：

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

XX年11月9日下午1：00

三、活動對象：

幼兒園中班至國小四年級小朋友及家長。分爲幼兒組（中大班）、國小a組（一二年級）、國小b組（三四年級）

四、活動地點：

尹山湖運動公園

五、活動程序：

1、宣佈開幕；

2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作；

3、按比賽項目次序依次進行比賽；

4、頒獎、結束。

六、活動準備材料：

音響設備（家長負責）；

胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等（家長負責）；

拍照、攝像（家長負責）；

裁判、記分（家長負責）

七、活動內容及規則

1、親子接力（國小ab組）

準備：接力棒

規則：二組一大一小自由組合成一隊參加，聽到口令後，第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳給家長，家長接到接力棒後，再將接力棒傳到第二個同學，最後一棒也是家長衝向終點。

2、袋鼠接力（幼兒組）

準備：接力棒

規則：二組一大一小自由組合爲一隊，間距爲20米，共兩組。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊。

3、運乒乓球（國小ab組）

準備：乒乓球和拍、紙簍

規則：孩子一圈，家長一圈，以乒乓球到紙簍裏球數最多都勝。

4、灌藍高手（幼兒組）

準備：彩色小球、紙簍

規則：孩子投扔，另一方的家長拿着紙簍接。在規定的時間內，接的越多都勝。

5、踢毽子（國小ab組）

規則：孩子上場，家長數數，踢得多都獲勝。

6、小腳踩大腳（幼兒組）

規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、跳繩（國小ab組）

準備：繩子

規則：計時一分鐘，由孩子跳，下一個孩子數數。家長跳，下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。

8、推小車（幼兒組）

規則：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到爲勝。（準備小手套）

9、拔河（國小ab組）

八、頒獎

每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。

九、親子活動結束

請各位家長踊躍報名參加！

親子運動會活動策劃7

爲了活躍校園氣氛，豐富學生課餘生活，增強學生體質、培養學生集體榮譽感；更爲了增進家長與孩子之間的'情感交流，增加教師與家長共同瞭解的機會。現舉行星五國小親子趣味運動會，具體活動方案如下：

活動組織：

負責人：z

執行：z

主持：z

現場組織：z

攝像：z

獎品發放：z

活動時間：20xx年5月17日（星期五）下午14：15準時開始

活動地點：星五國小操場

參加對象：一年級部分學生及家長。

活動形式：團體操表演、親子游戲

活動準備：

1.體育組提供親子活動的想法，設計親子活動；

2.教導處負責制定方案，大隊部做好主持稿；

3.一年級班主任負責邀請家長參與此項活動，並說明此項活動對於孩子發展的重大意義。

活動流程：

1.家長、學生入場

2.升國旗、奏國歌

3.校長講話

4.運動員退場

5.團體操表演

6.親子游戲

7.分發獎品，活動結束

（1）兩人三足跑：家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線後面，聽到發令後，沿着直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以託着學生跑。最後看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者爲勝。

(2)拋接球遊戲：學生和家長以小組爲單位配合胯下傳遞球接力，傳到最後人跑到最前排依次再傳遞，看哪隊先傳遞完畢爲勝。

親子運動會活動策劃8

親子運動方案

1.遊戲名稱：接力賽跑

遊戲玩法：一家三口爲一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者爲勝。

2.遊戲名稱:活板橋

遊戲玩法:

遊戲分兩對比賽,每隊相同人數.每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完爲獲勝者.

遊戲規則:

前進時腳不離紙板.

3.遊戲名稱：看誰抱得對

家長背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，遊戲開始後，家長轉過身辨認自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子後，再取下頭飾。看看誰抱對了。

4.遊戲名稱：數字接龍

遊戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點到終點，然後把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者爲勝。

5.二人三足

遊戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線後，聽到口令，一起跑向終點，然後返回，先返回終點的爲勝利者。

6.遊戲名稱：哪吒尋寶

遊戲規則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從後面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發令後，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個就往媽媽的簍裏扔，一直到老師說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組爲

勝。

7.袋鼠接力

遊戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手

持接力棒,傳給後一位家長.哪組最先傳遞完即爲勝利隊.

遊戲規則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

8.遊戲名稱：大手牽小手。

遊戲玩法：

家長與幼兒爲一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組爲勝

利者。

9.:人力車

遊戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板

向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，

先到終點的爲勝利者。

規則：孩子不能離開紙板

10遊戲名稱：小鴨捉魚

遊戲玩法：

父母拿着盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河裏有很

多各種顏色的小魚，遊戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏

色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，

然後換第二組。

11.小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子

一起跑，繞過小椅子，接着往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。

12.學前班:遊戲名稱：揪尾巴

遊戲玩法：全體幼兒站內圈，家長們站外圈，相互對應揪尾巴，先揪下尾巴的爲

勝

二、親子游戲“找寶寶”準備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長

蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找

自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規則：

寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。此遊戲爲兩班一起玩。

三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動結束。

幼兒園小班親子活動設計：製作樹葉寶寶

【活動目標】

1、培養家長跟寶寶的合作能力；

2、讓家長協助教師培養寶寶獨立操作、敢於嘗試的自信心。

3、通過操作，讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

【活動重點】

讓家長自覺做到，在做完自己的環節以後，對孩子動手操作環節只指導不包辦。

【活動難點】

寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當的位置。

【活動準備】

1、活動前與家長作好聯繫工作，爭取寶寶的父母來參加活動；

2、《小樹葉》《動一動》音樂；

3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼，按組別分配好待用；

4、範例“樹葉寶寶”一副。

5、活動室內場地準備：圓形座次，小組操作座次。

【活動過程】

（一）培養自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫***，今年多大，我是一個小*（性別）孩，希望大家喜歡我！

（二）欣賞音樂《小樹葉》，

1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛，可是樹葉寶寶到底長什麼樣子呢？（請小朋友自由回答）

教師出示樹葉寶寶範例並小結：樹葉寶寶有兩隻眼睛、一個小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

2、講解活動規則：家長負責用準備好的材料（運用剪刀時要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然後由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。

3、寶寶帶家長自由落座，教師按組分發活動材料。

4、活動中，寶寶的粘貼環節會出現這樣那樣的問題，教師注意家長的指導方法，禁止家長代替粘貼；教師及時表揚配合默契、遵守活動規則的家長跟寶寶，還有創造性粘貼做法的寶寶。

5、活動結束：指導家長跟寶寶一起清理活動現場並收集作品；然後讓寶寶選一件作品送給家長，並讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作，活動結束。

走小路

利用資源：小路

參加對象：10個小班家庭

目標：

1、讓幼兒探索不同的玩法，促進幼兒腳底等部位的血液循環。

2、培養幼兒的堅持性。玩法：

一、活動身體

二、走小路：家長和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，並互相交流感受。

建議：

1、要求幼兒赤腳走。

2、做到循序漸進，時間逐步延長。

幼兒園小班運動活動:小兔拔蘿蔔

活動目標

1、在遊戲中，練習雙腳併攏向前行進跳；

2、提高幼兒身體的協調能力，體驗樂趣；

3、鍛鍊幼兒的團結協作能力。

重難點

（一）重點：雙腳向前行進跳。

（二）難點：雙腳併攏向前行進跳。

親子運動會活動策劃9

爲營造良好的氛圍，讓客人體驗親子趣味遊戲的樂趣。利用酒店現有場地，康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣爲主題的免費親子闖關活動。

一、活動設計原因分析：

1、彙總近幾年的消費情況及消費羣體，家庭已跨入主流消費羣體，雖人均消費不高，但能夠起到市場傳媒作用。爲酒店免費做移動廣告，加大了酒店在市場中的影響力。

2、家庭消費中，倡導兒童主題消費，同時也是引領健康消費、綠色消費。也將會成爲主題消費亮點。

3、兒童趣味活動投資成本少，參與性強，突出親子活動氣氛，帶動酒店其他消費。

二、活動場地安排：娛樂大堂(四層)

三、活動時間：20xx年2月25日到2月26日(每週

六、日)11:00—12：00

四、活動場地佈置：結合場地及活動內容加以佈置，盡顯兒童歡快氣氛。

五、活動目的：通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費，並瞭解酒店所有的康體設施，起到宣傳效果。

六、活動對象：周

六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周邊社區客人。

七、活動人員安排：儘量安排女員工及親和力較強的管理人員。

八、活動宣傳事宜：以家庭消費爲主體媒介，加大宣傳，鼓勵提前報名，對積極參加活動的家庭，給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的家庭，同樣派發有紀念意義的禮品。

九、活動圖片資料採集：安排工作人員做好現場活動照相。並將帶有紀念意義的照片上傳到網絡相冊，供參加活動的家庭瀏覽下載。

十、活動安全事宜：密切關注兒童遊樂安全，做好安全防範和提醒工作。十

一、活動遊戲安排：

星期六

1.兔子舞

規則：讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊，要求後面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊爲他們發號施令：左腳跳兩下，

右腳跳兩下，雙腿合併向前跳一下，向後跳一下，再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前後，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規則：每個家庭爲一組，家長吹起一個氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

3.灌籃高手

材料：兒童籃球架兩個小籃球2個

規則：家長和孩子面對面籃筐站在規定位置。遊戲開始後，家長和孩子一起球投入籃框內，投中5個籃球就算完成。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

4.快樂保齡球

準備：礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據情形而定)。

規則：兒童在指定地位，有三次機

會用力轉動保齡球，將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數量通關，守關人給小朋友蓋上通關印章，即可進行下一關。

5.小飛機

規則：孩子背對家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，孩子將手臂側平舉，家長迅速跑向終點。完成任務。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

6.壓氣球：得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球並用身體把氣球擠爆

舉手示意闖關成功。遊戲結束，頒發獎品，拍照留念。

星期日

1.兔子舞

規則：讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊，要求後面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊爲他們發號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合併向前跳一下，向

後跳一下，再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前後，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規則：每個家庭爲一組，家長吹起一個氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。親子活動方案

3.馬兒快跑

材料：充氣木馬

規則：家長和孩子每人騎上一匹小馬，從起點到達終點。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

4.迷你高爾夫

材料：玩具高爾夫球具一套

親子運動會活動策劃10

時間：29日2：00――4：00

地點：江東外小北校區

參加學生：四點鐘快樂課堂兩個節目

舞蹈《爸爸媽媽聽我說》102、301、

童話劇《動物選舉大會》203、 402班

領隊：葉永莉、家委會四名家長

五、書香進校園

時間：28日上午10：30開始

地點：各班教室(501班到四樓綜合電教室)

參加學生：2――5年級

管理教師：第四節課任課老師

六、區慈善知識競賽

時間：29日下午1：20

地點：李xx國小微格教室

參加學生：任xx(402)

帶隊教師：王xx

七、區“復興中華從我做起”演講比賽

時間：29日下午1：30

地點：李xx國小一樓綜合教室

參加學生：陳x藝(502)

帶隊教師：王xx

親子運動會活動策劃11

一、活動主題：

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間：

x年4月14日上午八點半(星期六上午)

三、活動地點：

奧華御園

四、活動目標：

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，瞭解孩子需要什麼，在幼兒園應該學什麼，增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動原則：

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀衆和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優異的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1.主席臺佈置

2.衝氣拱形門、條幅

3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、醫療處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭，哨子

7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、遊戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

親子運動會活動策劃12

一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，爲孩子的將來建立良好的運動習慣。

3、運動目標：從學生年齡特徵和不同興趣愛好出發，以集體活動爲主要形式，開展多種活動，培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。

三、項目及分組：

1、分組：本次體育節在學校的安排下，以體育組組織爲主，班級自主組織爲輔，在體育老師參與下進行，採取以年級組爲單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)

2、項目：

(1)、班級活動：

※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3、一、二年級學生穿越鐵環比賽

※中年級：1、三年級學生：託球跑

2、四年級學生：運球接力

3、三年級四年級學生：30米往返接力賽

※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人蔘加)

(2)、親子游戲活動類。

一年級：家庭三人傳球

二年級：家庭圓形接力運氣球

三年級：口吸氣球接力賽

四年級：塑料杯接乒乓球

五年級：穿越障礙接力賽

六年級：呼啦圈接力

(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、餘苗、張義分、

高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李豔玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組：王濤、餘娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、餘純。

裁判員：楊道縉、張傳社、杜羣利、顧真廠

A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

要求：每組選6人蔘加(其他的人觀戰助威)，參加者要按規定的路線和方法進行比賽。遊戲採取接力比賽的形式進行，用時短者爲勝。

B、“8”字跳長繩。(以組爲單位，搖繩可邀請其他組成員，時間爲2分鐘)

四、活動安排

(一)、啓動階段：4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、項目及報名辦法;

2、各班組織發動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。

(二)、籌備階段：4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;

2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內容、規則，做好體育節的各項準備工作。

(三)、實施階段：4月23——27日。

五、比賽項目、時間及安排。

六、遊戲簡介：

1、家庭三人傳球：

準備：每人手拿一籃球，在規定位置上站好。

方法：一家三口分別站在邊長爲2.5——3米的正三角形頂點上，遊戲開始後，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計爲一球。有一球落地則該次不計)

2、家庭圓形接力運氣球：

準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法：遊戲開始後，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，並用兩腿將氣球夾破。球夾破後，第一人才能運第二個球，如此進行到最後一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

2.5-3米

放氣球

3、口吸氣球接力賽：

起點：放氣球

A

B

C

D

準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處

方法：遊戲開始後，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者爲勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

4、塑料杯接乒乓球

準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然後用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間爲一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

方法：遊戲開始後，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最後一人，途中牽着的手不準鬆開，如此傳完最後一個呼啦圈停表，用時最短爲勝。(傳呼啦圈課連續進行)

6、穿越障礙接力賽

準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。

方法：遊戲開始後，各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙後返回起點，與第二任擊掌，第二人重複第一人的動作，如此進行到最後一人。用時短者取勝。

7、一、二年級學生穿越鐵環比賽

遊戲規則：遊戲開始前，以班爲單位，站成35人的縱隊。遊戲開始後，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底，依次進行，當最後一個學生穿越最後一個鐵環時計時停表，以時間短者爲勝。

8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

遊戲規則：滾輪胎比賽以各班爲單位，站在起跑線後。比賽開始，各排頭推着輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽後，用時最少的隊伍獲勝。

9、三年級學生活動託球跑：比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上託一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續開始，先到終點者爲勝。

10、四年級學生運球接力：

遊戲規則：比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點爲勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即爲犯規，學生拿起球從犯規點繼續開始遊戲，最後一人先到終點爲勝。

親子運動會活動策劃13

一、活動宗旨：

爲全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

2、激發學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

二、活動時間：20xx年4月27日下午1:30—15:00

三、親子游戲方案

1、二人親子游戲：運水工。

準備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然後爸爸或者媽媽揹着自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。

規則：要在規定的5分鐘時間內完成比賽，時間到後停止運水。

以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球

準備:羽毛球250個，水桶5個

玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規定的圈內用水桶接球。

規則：家長不能走出圈外接球，在規定的時間內全隊將羽毛球投完，最後累計以接到球的總數最多獲勝

3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。

玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協力往前跑，中途跌倒要繼續跑，以最快的隊伍勝利。

規則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩：

準備：繩子10根。

玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令後開始跳，

規則：在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到後以班級跳的總個數相加，最後以總數最多的獲勝。

報名辦法：以班級爲單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。

最後我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。

親子運動會活動策劃14

時間：5月24日週五下午13：00——15:00（雨天調整）

地點：校體育場

參加對象：英特二年級2個班46個學生及家長、老師（姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個班級男女生小組組長，吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽）

活動準備：

1、 通知家長，屆時穿着運動服、運動鞋，做好防曬工作（學生統一佩戴學校的帽子，家長自備），注意比賽安全。

2、 訓練學生武術操。

3、 家長義工負責海報及獎貼製作、攝影以及適當準備飲料和水果（班級有活動經費）。

4、 器材準備：

短繩15根，籃子4個，沙包20個，簍子20個，水桶8個，水杯4個，拔河長繩1根，記分表一個。

活動流程：

一、準備活動：（5分鐘）

體育老師吳華帶領大家做準備活動。

二、武術操展示：（5分鐘）

學生武術操展示，體育老師負責領操，播放音樂。各班選2名學生領操，家長觀摩。

三、親子跳繩比賽：（15分鐘）

1、規則：一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩，限時1分鐘，後面一組給前面一組數數，以小組總數多者爲勝。

2、分組：1班男生與家長，2班男生與家長，1班女生與家長，2班女生與家長，共4組。

四、播種與收割：（20分鐘）

1、規則：籃球場，設置30米長的比賽場地。在每個賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站於起、終點。起點第一個學生（播種小分隊）提小籃子，在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點第一位同學（收割小分隊），該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內，將籃子再交給播種小分隊隊員交換揹簍，以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。

2、分組：2個班男女生分四組同時進行，之後再進行家長組比賽。

五、打水接力（20分鐘）

1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行，從起點拿空杯子前去取水，回到起點後把水倒入起點處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊員。最後起點處水桶的水多的一隊爲獲勝。

2、學生和家長各分4組進行。

六、拔河比賽（20分鐘）

1、孩子組：每班分成男生隊與女生隊，男生與男生對抗，女生與女生對抗。（人數均等，老師協調。）

2、家長組（具體辦法看到場家長情況而定。）

七、發獎：（10分鐘）

以小組得分爲準，整組家長或整組學生將榮獲以下獎項

冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優勝家長、優勝寶貝

八、、回教室休息、喝水、吃水果。

親子運動會活動策劃15

一、親子運動會暨男孩女孩節閉幕式

1、親子運動會

活動時間：5月30日上午8：15開始，8：00入場

活動地點：籃球場

具體負責：畢xx

座位安排：xx

現場音響：俞xx

攝影：李xx

各年級組協調：各位年級組長(運、邵、巧、馮、嚴、盧)

舞臺佈置：練xx

主持人：

2、男生女生技能展示

①校舞蹈隊《爸爸媽媽聽我說》

②施、瓊代表教師表演

③男生女生技能展示

男生

1、一年級綁鞋帶接力賽(楊)

每班10人，以接力賽形式展示

3、三年級男生收雨傘9人(黃)、四年級男生轉魔方(波)

時間爲3分鐘?

女生

2、二年級梳辮子(x)三年級疊衣服(朱)、四年級疊被子(樂)

時間爲3分鐘

備註：

1、請學生自帶小凳子

2、各班按指定位置就座

3、參加表演的學生準備好相關道具

二、校園愛心義賣

時間：5月30日下午1:00――2:45，1:00之前各班攤位佈置結束

地點：校操場

參加對象：全校師生

具體負責：畢x、王xx

場地設計：鮑xx

場地佈置：俞xx(每班準備兩張桌子)、各班班主任

活動背景：練xx

義款彙總：xx、大隊委員

攝影：李xx

活動準備：

1、對全體學生進行安全教育，並能文明買賣(詳見安全預案)

2、各班在指定地點設立一個攤位(兩張課桌)，拿好後歸還，準備若干義賣物品，

3、準備好廣告宣傳標語，包裝好自己的攤位

4、安排好工作人員，建議佩戴自行設計的標誌，並進行崗前培訓

5、每位隊員準備一定數目的零用錢

6、活動結束後將義賣款上交至大隊部(3:00開始在會議室彙總)

7、活動結束後各攤位收拾乾淨

8、義賣結束後各班在教室自行安排活動

三、男生女生合唱展示

時間：5月30日下午11點45分出發

地點：xx區青少年宮

參加人員：校合唱隊隊員

帶隊：湯xx

化妝時間：上午9：00開始在會議室集中化妝