幼兒園親子活動:踩老鼠
活動目標:
1.訓練幼兒學習躲閃跑,培養幼兒動作的敏捷性、協調性。
2.讓幼兒同父母一起自制布"老鼠",培養幼兒的動手能力。
3.讓幼兒同父母一起遊戲,增強父母與孩子間的交流,體驗一起遊戲所帶來的快樂。
活動準備:
1.幼兒自帶一支襪子,廢舊布條或棉絮若干。
2.若干條繩子,4把剪刀,若干橡筋,自制金牌若干枚。
3.教師自制的布"老鼠"一隻,相關的磁帶錄音。
活動對象:月齡35個月的寶寶和家長活動過程:
一、問好, 融洽氛圍。
出示5個雞蛋,教師和幼兒一起數,然後說看雞蛋寶寶是怎樣向大家問好的,大家一起念兒歌:小雞蛋,找朋友,滾來滾去找朋友,找到你找到我,找到一個好朋友,兒歌唸完教師把一個雞蛋滾到一幼兒身邊,該幼兒向大家問好。
二、聽音遊戲,集中注意力1.走線師:現在每個寶寶和媽媽站在蒙氏線上,要求眼睛看着前面,腳跟對着腳尖,一步一步慢慢地走,走蒙氏線主要鍛鍊幼兒的平衡能力,讓幼兒儘快安靜下來,投入到課堂的氛圍。
2.音樂律動《一二三四五,上山打老虎》
幼兒騎在家長的雙腿上,家長坐地上,邊聽音樂邊進行顛顫,速度由慢到快。
三、親子遊戲《踩老鼠》
1.師引入課題師:"今天有一個小動物也特別想來和我們做遊戲,我們看看它是誰呢?"教師出示已製作好的老鼠:"這隻老鼠要和老師一起做遊戲,我再請一位小朋友和它一起玩。"請一位幼兒和老師玩"踩老鼠"的遊戲。
2.教師講解小老鼠的製作過程:
師:在一隻襪子裏塞進碎布將老鼠的肚子變的鼓鼓的,襪子前端用橡筋兒系出老鼠的兩隻小耳朵,再用繩子繫住襪子尾部,最後繫上一根長繩,老鼠就做成了。
3.寶寶和家長動手操作:
教師提醒家長和幼兒:"請家長儘量讓孩子自己動手,讓我們的小手動起來!"。請先做好老鼠的.家庭玩踩老鼠的遊戲,家長可以加快跑的速度或製造難度,也可交換遊戲角色進行遊戲。
4.遊戲:踩老鼠比賽。
師:"大家玩得真高興,下面我們以家庭爲單位進行踩老鼠的比賽",我們請新年老人來給獲勝幼兒頒發金牌:父母與幼兒手拉手,共同牽着"老鼠",做好準備。音樂開始,以家庭爲主,想辦法踩到其他家庭的"老鼠",音樂停時,看誰踩到老鼠就獲勝,並由新年老人頒獎。
兩遍遊戲後,教師:"剛纔小朋友們真能幹,踩到了好多的老鼠,還得到了金牌,下面我們改變遊戲的規則。
比賽中不但要踩着老鼠,而且自己的老鼠不能被人家踩到,才能領獎"。遊戲再進行三遍,並提醒家長注意根據活動量爲幼兒減衣物。
四、活動結束小結:"今天,小朋友們玩得真高興,看看誰獲得的金牌最多,"讓幼兒數數自己的獎牌,並進行比較評價。
歌曲"踩老鼠":"小朋友玩得真高興,小老鼠也完累了,我們讓小老鼠休息一下!老師把今天玩的這個遊戲編成一首歌曲,我們和爸爸媽媽來表演唱好不好?歌曲的名字就叫'踩老鼠'!"幼兒同父母一起表演唱"踩老鼠"。
結束:"遊戲我們玩得真高興,小朋友和爸爸媽媽一起表演唱得真好,你們今天玩得高興嗎?""請你們把自己做的小老鼠帶回家,和家裏面的爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩,好嗎?"。
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