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幼兒園安全講話稿(通用6篇)

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在學習、工作生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的幼兒園安全講話稿(通用6篇),歡迎大家分享。

幼兒園安全講話稿(通用6篇)

  幼兒園安全講話稿1

我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”。《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。

我園歷年來高度重視學校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置,於XX年開展《教育海島幼兒學會珍惜生命的實踐研究》。強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實,並根據幼兒園的實際情況,將三月份最後一週定爲幼兒園的“安全教育周”,以“安全在我心中”爲口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出安全教育周工作重點,

同時,積極利用身邊的資源,請社區民警、總務主任共同參與幼兒的安全教育,本着一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內容的豐富多彩的安全教育活動。

3月30日上午9點,隨着“着火啦!着火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動的老師聽到後,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打溼捂住口鼻,在老師的帶領下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會兒,撲滅了這場“大火”。

同時所有人員也撤離到外面的安全地帶,順利地完成了消防安全演習任務。通過活動,全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法,從而進一步提高幼兒安全意識,營造良好的“安全第一、預防爲主”的氛圍。

今天我們在此強調開展安全教育活動的幾項要求。

幼兒應掌握的安全知識與技能,既包括對自然環境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會環境中不安全因素和危險處境的認識與應對。據此,提出如下安全自護的內容:

(一)生活環境中的安全自護教育

◆進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標誌的東西;不能用牙籤剔牙。

◆睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含着東西睡覺,不把雜物帶到牀上玩。

◆行走:行走時手不插在衣兜裏;會扶着欄杆上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標誌。

◆藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標誌。

◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標誌,並遠離它們。

◆開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜裏;知道“安全門”的作用。

(二)意外事故中的安全自護教育

◆防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服着火時迅速澆水並快速脫衣服;燙傷後迅速用涼水衝或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標誌。

◆防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建築物下避雨;不在雷雨天看電視。

◆防洪水:瞭解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。

◆防地震:瞭解地震發生時的一些現象。進行簡單的自救訓練。

◆防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。

◆防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕釦、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

  幼兒園安全講話稿2

教師們、小朋友們:

大家早上好!不明白大家發現了沒有,我們幼兒園周圍的車輛越來越多了,我們幼兒園一出門便是馬路,小朋友們無論是走路、還是坐家長的車,都應當遵守交通規則。所以家長們和小朋友們必須要增強職責意識,把交通安全銘記心中,切不可馬虎大意。

以下是大家必須掌握並要在日常生活中嚴格遵守的。

在園內時我們要做到:

1、上下樓梯要有秩序,靠右邊走。不擁擠,更不推人。前面的人摔倒的話,立刻要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

3、不準在教室裏互相追逐、吵鬧。

4、上廁所時,也不能擁擠,要有秩序的進出。

5、課間要做無危險的遊戲。

在園外時我們要做到:

1、在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”,不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔。

2、過街走人行橫道,看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒有紅綠燈,要先往左看,再往右看注意來往車輛。不闖紅燈,不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標誌的地方。

3、不要在馬路上追逐打鬧。不要在車前車後猛跑過馬路。

教師們、小朋友們讓我們一齊來關注交通安全、關愛自我的生命。最終祝願大家平平安安,健康歡樂!

  幼兒園安全講話稿3

親愛的小朋友們、教師們:

大家好!今日我講話的題目是《學會自我保護》。

首先我給小朋友講一個小故事:麗麗和奶奶一齊上街,他對奶奶說:“我已經長大了,我會一個人過馬路了。”說完就甩開奶奶的手。麗麗在馬路上一蹦一跳,一不細心,手裏的小皮球掉了,皮球不停地向前滾,麗麗加快速度去撿皮球,這時,只聽見“嘀嘀嘀”的喇叭聲,原先是一輛大汽車開過來了,奶奶衝過去抱住了麗麗,真是多麼危險的一瞬間啊!這個故事中的麗麗在過馬路時做了怎樣樣的危險動作啊?是的,麗麗在馬路上亂跑,沒有很好地遵守交通規則,這是一件十分危險的事情。

此刻,教師要問問大家,在平時的生活中不能做哪些危險動作呢?

  一、在幼兒園裏的安全:

幼兒園是小朋友的家,在幼兒園裏很多的小朋友都在一齊,必須要注意保護好自我,愛護好同伴。在早晨來園,午時離園,要拉好爸爸媽媽的手或是自我慢慢走,以免絆倒摔跤;在上下樓梯時、在教室、午睡室、盥洗室時不追逐、不打鬧,以免碰撞弄傷自我;在戶外活動的時候不推也不擠,能按要求活動;在與同伴遊戲中,不打不抓不咬同伴。每一天能開開心心的來園,平平安安的回家。

  二、在交通中的安全:

此刻馬路上車輛來來往往十分多,我就提醒小朋友在上學,放學的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動車或汽車上,必須要禮貌坐車,不把手和頭伸到車窗外,不在車上左右搖晃;在平時也不能一個人跑到馬路上玩或在馬路中間行走,過馬路要走人行橫道,也要告訴爸爸媽媽要禮貌開車,注意來往車輛,做到紅燈停,綠燈行。

  三、在生活的安全:

在平時生活中,不能獨自外出、不跟陌生人說話;在公共場合萬一找不到爸爸媽媽了,要及時與那裏的服務人員或保安叔叔求助。小朋友獨自在家裏的時候也要注意安全,不能給陌生人開門,不摸家裏的插座,電器,不玩水(異常是開水),不玩火。夏天快到了,不能獨自外出游泳或在河邊玩耍,有什麼緊急的情景也要學會求救,就是喊救命;還要異常提醒中大班的小朋友爲了保護我們的眼睛,在家不能玩手機、電腦。

我們要注意的事情有很多,就讓我們從此刻開始,從自我身邊的小事做起,吸取生活中的經驗教訓,珍愛生命中的每一天。最終祝願你們歡樂安全每一天。

  幼兒園安全講話稿4

親愛的小朋友們:

大家好,今日我國旗下講話的主題是《不跟陌生人走》。孩子們,你們明白嗎?前幾天教師在電視上看到一則新聞:放學了,小朋友們陸陸續續地被家人接走了。這時,來了一位陌生人,自稱是天天媽媽的家人之託,來接天天回家,於是這個小朋友就聽了那個人的話跟他走了。當媽媽來接天天時,教師告訴媽媽說天天已被接走時,媽媽說:“我沒有讓別人來接呀?”原先天天被陌生人接走了,從那以後天天在也沒有回家,家裏的人都十分的悲痛。那麼如果有一天,有個稱你爸爸或媽媽之託的人來接你回家,或者給你一些好吃的,好玩的,你該怎樣辦呢?今日就讓教師來教你幾招:

1、不要輕易相信那個陌生人說的話,萬一他是壞人就麻煩了。

2、不要跟陌生人走,應當立刻找到你的教師說明情景,並同教師呆在一齊,一向等到你的家人來接你回家。

3、給你爸爸媽媽打電話,問清楚他們是否真的委託別人來接你;你不會打的,就讓教師去打,然後讓他們儘快來接。

所以,此刻我們幼兒園爲了小朋友們的安全,也爲你們準備了接送卡,異常是新來的小朋友你可不要忘了每一天把它帶來哦;坐車的小朋友你們也要注意安全,下車時必須讓你的家人在路邊的等你,以防被壞人接走。

  幼兒園安全講話稿5

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

今年是我園園慶xx週年的大喜日子,在此,我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心,感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的園慶晚會。家長作爲幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

  一、注重教師素質的提高

我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,並通過教研、禮儀培訓、英語培訓、數學培訓、學期考覈等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高了教師的'總體素質。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質。

  二、關注孩子的成長

我們幼兒園非常關注孩子的成長,我們以培養"文明、好學、健康、快樂"的孩子爲目標,開設了豐富多彩的課程。除了英語、數學、音樂、美術、社會、衛生等課外,爲了滿足不同能力幼兒的發展要求,我們還開設了舞蹈、美術、珠心算等特長班,培養孩子們的興趣、發展孩子們的特長,促使孩子們愛學,喜歡上學,也爲孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啓智,兒童的世界裏離不開音樂,所以無論是在晨間、午間,還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,淨化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。

  三、注重習慣培養,科學安排學習

成功學大師拿破崙.希爾說:"習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。"其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、思考習慣、爲人習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從家庭教育、學校教育的各個方面培養起,從社會教育的方方面面培養起。作爲幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行爲習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行爲習慣爲主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣爲主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經驗。比如,改變作息時間,培養孩子課前準備,課中集中聽課,課下休息的習慣,讓孩子自己整理書包、幹值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養。

  四、幼兒在園的安全、衛生問題:

我曾經說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關心孩子在園的安全問題,但由於孩子年齡小,安全意識差,孩子行爲的後果並不能自己預料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發生。爲此我們常給園內的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。在飲食衛生方面,我園注意食品安全問題,並定時一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。

  五、創設良好的家庭環境

家長們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應該多從家庭教育找原因,好好引導,耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師,你的行爲會使他們有樣學樣;家庭教育是孩子最好的學校,良好的家庭環境會促使孩子的良好性格形成。馬克思說過:"父母的職業是教育孩子。"所以,孩子的成功便是你的成功。

正所謂,一切爲了孩子,爲了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養好。最後讓我再一次感謝大家對我們工作的關心與支持。謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。

  幼兒園安全講話稿6

小朋友們:

早上好,今天是星期一,又到了我們升國旗的時候。大家挺起精神來,立正!請小旗手護送國旗到升旗臺。全體肅立,升國旗,奏國歌,行注目禮。

上週我們全園小朋友去秋遊了。寶寶班和小班的孩子去了白水湖公園。中班大班的孩子去了九江博物館參觀,然後又去了八里湖海韻沙灘。孩子們你們知道吧,九江博物館是江西省建築面積最大功能最全的大型綜合館。你們玩的開心嗎?開學到現在我們小朋友都長高、長大了,老師爲你們感到高興和自豪!現在,我們幼兒園裏小朋友多了,我們大家更要注意安全了。

如果教室在二樓、三樓的小朋友,上下樓梯要注意安全,要記得靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好欄杆,我們班級的老師也應該時刻提醒幼兒,以此來避免事故的發生。

還有我們小朋友在戶外活動的時候,也要注意安全,要以正確的方法玩各種器具。玩滑梯要排隊、從上往下滑,不可以頭朝下滑,這是很危險的,小朋友要記得保護自己的安全。當然,我們老師也要輔導孩子安全地進行遊戲活動,遵守遊戲規則;以此來避免事故的發生。

最後,提醒我們小朋友,在教室裏喝牛奶、喝水還有吃飯的時候都要小心燙,喝牛奶、水和湯時我們可以先喝一小口,試下溫度,不燙纔可以喝。

我們小朋友要好好保護自己的安全。老師今天說的你們都記在心裏了嗎?祝我們全體小朋友健康、快樂地在南甌茁壯成長。