有關親子活動方案集錦五篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的親子活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親子活動方案 篇1

《幼兒園教育綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴，應本着尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此，爲了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力，並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望，懂得“廢物利用”的價值，我們在20xx年“六一”兒童節來臨之際開展“變廢爲寶”親子手工小製作比賽活動，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展，讓孩子學會環保和不浪費的好習慣。

活動主題：

“奇思妙想、變廢爲寶”

活動目的：

1、增進親子間的情感，感受親子製作的快樂。

2、嘗試利用廢舊物品製作玩具。

3、能夠大膽動手參與制作。

製作具體要求：

1、由家長和孩子共同完成，作品要求構思新穎、富有想象力、創造力、突出主題。

2、家長可以引導幼兒關注生活中的廢舊材料，如盒子、瓶子、罐子、吸管進行創意想象製作，可含有聲、光、電等科學小常識。

3、製作的玩具能有一定的操作性、美觀性、科學性。

4、爲製作的玩具起一個名字。

活動具體安排：

上交時間：5月29日前交給班級教師

作品展覽：5月29號起在會將幼兒製作作品上傳至班級博客，讓家長和幼兒共

同欣賞、投票打分，推選3個優秀作品。

頒獎時間：5月31日上午10點舉行頒獎儀式。

評分細則：

1、作品形象生動 20分

2、作品的環保意識 20分

3、作品精緻美觀，有藝術創造性 20分

4、作品有較強的操作性 20分

5、作品有一定的科學小知識 20分

親子活動方案 篇2

活動目標：

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，同時增強家長和孩子對植物生長的瞭解，增強環保意識和生態意識，親子植樹活動方案。

活動時間：

二〇一一年三月十日

活動地點：

幼兒園，具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。

活動準備：

每班不少於兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好製作掛牌的材料（紙張、筆），相機等。

活動流程：

1．家長和孩子到指定地點集中。

2．宣傳植樹節的意義。

3．家長和孩子一起植樹。

①拿好相應材料（用廢舊材料的盆子、小鏟子等）。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土裏。

③設計掛牌（植物名稱、幼兒姓名、植物養互方法等）。

④爲自己的小樹苗掛好認領牌。

4．整理，合影。

5．小結。

親子活動方案 篇3

　　一、活動主題：

健康快樂動起來

　　二、活動目標：

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、增強孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

3、培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

4、通過開展親子運動會，增進家長與子女之間的情感交流，加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

　　三、活動形式：

課間操展示、親子游戲

　　四、活動時間：

**年11月15日上午9點

　　五、活動地點：

學校體育場

　　六、活動準備：

1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節等)

2、各班遊戲器材

　　七、人員安排

總指揮：樑慧娟

主持人：趙書曰 領操：各班班主任

音響：張老師 攝像：各班兩名家長

安全：吳校長 各班負責人：各班班主任及老師

　　八、活動過程

1、運動員入場。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動跳——七月火把節，家長進場

6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內)

7、頒獎、結束。

　　九、注意事項：

1、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛生。

2、家長是孩子的第一任老師，所以在遊戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的.原則，大家重在參與哦!

4、頒獎時會出現有的孩子沒有獎狀的情況，請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如：下次我們多吃飯多運動，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

5、請家長穿便於運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)，孩子們穿校服。

6、運動會結束後家長和孩子方可離場。

親子活動方案 篇4

　　活動目標

1.通過親子活動，引導幼兒養成耐心細緻的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。

2.幼兒的創新的思維初步得到發展。

3.初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發展幼兒的小手協調能力。

　　活動流程

　　一、教師交代親子手工活動意圖

引導幼兒學習基本的粘貼技能，發展幼兒動手能力和小手協調運作能力，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。

　　二、講解制作方法，進行製作

1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

2.家長與幼兒進行創新制作。

　　三、手工完成並簡單的深透環保知識

將製作的作品進行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重複利用及親自制作帶來的快樂。

活動精彩瞬間

　　活動反思：

在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發展水平，整個活動基本上都是家長在製作，孩子參與的比較少。

值得提出的是，在活動結束後家長們都配合老師帶領着孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃乾淨，潛移默化的培養了孩子講衛生、愛護環境的好習慣。

親子活動方案 篇5

一、活動主題：

親近自然，熱愛生命

二、活動目的：

通過生態動物園之旅，讓同學們開拓視野，增長見識，放鬆心情，緩解學習和工作壓力，豐富大家的課餘生活，保護動物關愛生命。增強自我保護與自然保護觀念，提高環境和動物保護意識。同時培養班級同學們得團隊精神和協作能力，打造精品團支部，使大家在潛移默化中對班集體有強烈的歸屬感。

三、 活動時間：

四、 活動地點：

長沙市生態動物園

五、 活動人員：

六、活動安排：

各組負責組長：

七、注意事項：

1、由於本次活動路程較遠，大家一定要服從組織安排，不要擅自單獨行動，必要時請向各組組長說明。

2、遊覽時注意安全，特別是車行區一定要乘車進入。

3、請大家自備乾糧。

4、活動往返包車接送，全體同學同去同回，活動過程中要注意安全。