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【精選】親子活動方案彙總7篇

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的親子活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】親子活動方案彙總7篇

親子活動方案 篇1

一、設計思路

親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。爲此,我們首次啓動211項目,以親子活動爲開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

場景佈置:在需要活動的場所懸掛印有文一logo的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之————親子活動

二、活動目標

1。讓孩子、家長共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、親子情。

2。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

3。通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

XX年09月21日(星期日)上午9∶30——14:30

四、地點:文一集團總部內

五、人員:在莞在校1—2年級的學生和家長(20個家庭)

六、活動準備:

1、擴音器一個、哨子6個及各遊戲材料具體詳見各遊戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及飲用水

七、活動安排:

1、親子游戲:(9:30—11:30)

(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一隻腳,聽到哨聲後,從指定的a點跑向b點,先到達終點者爲勝出,(獎品爲:)

(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組,首先媽媽在a點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲後,馬上跑向b點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾着運回a點,途中汽球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者爲勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品爲:)

(3)傳球接力賽《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組,現聲劃分爲

媽媽先拿着球,聽到哨聲後,馬上跑向b點孩子處交給孩子,孩子抱着球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再抱着球馬上跑向d點終點處,途中球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者爲勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間爲5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲後,馬上運着球跑向b點孩子處交給孩子,孩子運着球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再運着球馬上跑向d點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續遊戲,先到達終點者爲勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

2、包餃子,分享食物(11:30—13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的遊戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,並獎勵獎品。讓孩子豐富表演經驗。

3、尋寶活動(13:00—14:00)《道具:禮品一批》遊戲規則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭爲一組,共爲4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其後,不能提示。孩子尋到寶後,由父母幫其取下,再拿着獎券到工作臺領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!

親子活動方案 篇2

愛因斯坦說:“熱愛是最好的老師。”興趣是強化劑,只有讓孩子對讀書感興趣,書才能真正成爲孩子的好朋友。

當然,讀書不是一朝一夕的事,我們要從小培養。爲了更好的營造讀書氛圍,我們來做一下計劃吧!

第一步,父母要爲孩子讀書。一天不須多讀,但讀到關鍵一定要留懸念。時間長了,孩子聽得不過癮,自己便要看一看,畢竟識字有限,這時父母一定要陪讀,當好孩子的“活字典”。

第二步孩子自己選書。週末家人有時間,一起到圖書館看看書。各取所需,不亦樂乎。也許有人會說,孩子只會拿些漫畫書來看,其實不然,漫畫形式多樣,更何況我們以培養孩子讀書興趣爲主。

第三步父母爲孩子選書。我感覺世界名著並不適合所有的孩子,但經典童話每個孩子都喜歡。《綠野仙蹤》·《木偶奇偶記》還有兒子的最愛——楊紅纓童話系列等等,這些都是兒子要我向大家推薦的書,有空看一看吧!

第四階段也是最不容易做的時期。孩子可自行安排時間來閱讀,使讀書成爲孩子的一種習慣,一種樂趣。這時我們要充當聽衆,讓孩子給我們講一講,不必要求太高畢竟他們才上二年級。

“與其把財富留給孩子,不如把孩子打造成財富。”讓我們一起爲孩子努力吧!

親子活動方案 篇3

一、前言:

1、您與孩子的溝通是否順暢、他們又爲何會痛苦和迷茫?

2、您對孩子的潛能又瞭解多少、他們是否體會過成功?

3、他們爲何又迷失了方向、爲孩子樹立自信的意志、爲家庭建築溝通的橋樑? *、在一個孩子成長的背後,寄託了父母什麼樣的希望?

4、孩子取得什麼樣的進步,家長會無比的滿足?

5、爲何在物質生活日益豐厚的今天,父母們反而對教育子女們感到力不從心?

家長和孩子之間,本來應該有最親密的關係。然而,今天的家長有時會覺得與孩子之間無話可說,孩子亦常常不願把心中的想法與家長分享,在不少家庭裏每天都發生爭吵,導致兩代之間的矛盾隨着時間推移而加深。顯然,家長和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使家長與孩子每次有不同意見或者不滿時懂得如何處理,從而使關係變得緊密而不是更疏遠。

二、親子訓練營:

當孩子在父母眼中是被肯定與接納,被珍愛與珍賞;而非經常被要求與催逼,被責怪與定罪,被責怪與定罪,孩子就會發展出一種積極、愛人的能力,他也能欣賞、接納別人、關愛、幫助別人。對父母自然產生情感的響應與信賴─即使在外遭遇挫折與失敗,總是心理穩妥,

知道可以回到親愛的父母身邊獲得精神上的

安慰與鼓勵,就像回到一個安全的避風港,歇息之後可以重新得力再出發。有智慧的父母也能和孩子一起面對問題,幫助孩子從一起檢討當中自己找出癥結,並在父母的鼓勵和支持下,有信心的面對每一個挑戰。

三、培訓方式: 1天營

四、培訓目標:

1、學習與孩子、親友坦誠相處,增進了解;

2、改善溝通與人際交往技巧;

3、培養更深厚的感情,加強彼此的信任和尊重;

4、學會感恩、回饋、珍惜。

五、機構介紹

綠色親子拓展培訓課程採取體驗式的拓展活動方式,讓父母學會與孩子溝通的技巧,避免只是單方的要求而忽略孩子的想法。綠色拓展培訓課程是讓家庭成員共同完成一些特定的拓展活動項目,彼此合作達成共識,建立良好互動模式,增近家庭成員合作,讓父母及孩子體會到和睦相處及相互信任的重要性。

綠色親子拓展訓練課程提供一段寶貴美好的時光,加深彼此的瞭解,並與其它家庭組員一起分享。六、培訓掠影

您們還在等待嗎?

七、活動流程安排

費用包含:200元每人(優惠價120元/人)

1、20萬元意外保險

2、1正餐

3、培訓活動費

4、來回接送車費

5、榮譽證書

6、1瓶礦泉水

7、活動橫幅

8、每個家庭一張活動光盤

安全注意事項:

1、 家長要照顧好自己的小朋友。

2、 嚴格聽從教練的安排。

3、 注意山林防火。

出行須知:

(1)個人裝備:揹包、運動鞋、拖鞋、防風、防寒衣服、替換衣服、水壺、太陽帽和一顆輕鬆愉快的心情。

(2)紀律須知:環境意識要強,與當地居民要和藹相處,聽從組織者的安排及調動,活動中如有安排不當需要協調的,請與教練提出、協商。名額有限,組織者有權選擇參加的客人,請諒解,出發和離開的集合時間必須準時。

親子活動方案 篇4

活動目標:

1.知道球是圓的,會滾,在家長的帶領下玩各種球的遊戲。

2.認真聽故事,學習簡單的對話。

3.能用報紙團小球。

活動準備:

1、圓飛盤,小型平衡玩具。彩色球,乒乓球,簍子

2、故事頭飾:小雞,小貓,小羊,小兔。

3、報紙,彩色及時貼

活動過程:

一、問候時光

1、父母鼓勵寶寶和小夥伴一起玩。

2、父母和寶寶圍成半圓坐在墊子上。師報寶寶的大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫***”。不願說的父母幫助。

二、運動時光

1、模仿操。

2、器械操:圓盤操。

3、用圓盤作方向盤開汽車。走平衡玩具。

三、快樂時光

1)學習故事《誰丟的小球》

第一遍、幼兒學說故事名稱,在講故事時請幼兒學一學小動物的叫聲,激發興趣。

第二遍、幼兒學說對話:這是你丟的小球嗎?不是,我們一起去問問別人吧。

第三遍、幼兒戴上頭飾表演對話。

2)彩色小球分類,數數,學習3以內的數數。

每個寶寶一個簍子,拿2個乒乓球,1個彩色球。摸一摸,捏捏,知道球是圓的,滑滑的,彩色球是軟的,乒乓球是硬的。

按老師的要求,請家長拿出2個乒乓球,知道還剩1個球,放進去又是3個球等。

3)用報紙做球。

先把報紙團起來,然後搓圓,在用及時貼貼上變成彩色的小球。

四.溫馨時光

親子游戲:玩小球

家長拿簍子,幼兒投球到簍子裏去。

親子活動方案 篇5

活動名稱:有趣的親子游戲

活動前言:不讓孩子輸在起跑線上,一直以來都是家長們所關心的問題,有的小孩子們總小就不愛學習,但是有趣的親子游戲不僅僅可以增加孩子們的樂趣,並且還能夠不知不覺中增長寶寶的知識!

兔子跳圈

活動目標:練習雙腳離地連續跳,2歲半以上的寶寶可以連續跳2米,不宜距離太長,以免寶寶疲勞。連續跳是練習彈跳力的方法之一。

活動準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點活動玩法:

1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2、在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。

3、、幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點。給予貼紙獎勵。

鑽山洞

遊戲目標:

1、訓練觸覺和四肢着地爬行的能力。

2、訓練聽覺和提高辨別聲源的能力。

遊戲準備:山洞玩具

遊戲方法:

1, 成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鑽過來。

2,根據幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊從山洞內爬過,或在另一頭逗引幼兒爬過來。

親子活動方案 篇6

一、活動目的:

1、 通過家長與孩子間的互動遊戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、 讓家長知道——金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

二、活動運作:

預備活動:9月25日(週三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場,散發親子游戲比賽活動邀請涵。

正式活動:9月27日(週五)上午9:30——11:30,——新廣場。

三、比賽內容:(略)

1、 場地準備: 音響設備一套、麥克風2個、 搭臺、背景:

2、 音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲

3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

4、 桌子、椅子、諮詢臺、簽到處、獎品臺

5、 獎品:………………

6、 資料準備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份。

7、 其它:筆10支,飲水、零食

四、活動程序:

1、開場白:

2、分組比賽並頒獎

6——10個月:開小船

11——13個月:爬行比賽

14——16個月:送小動物回家

xx——20個月:推打球

21——24個月:推打球

2歲——3歲:運糖果

“陽光的寶貝——遊戲大賽” 主持詞

開場白,介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的.小朋友們: 下午好! 在秋意盎然的今天,我們再次歡樂共度; 宜人的週末,我們再次相約XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長大、一點點進步

——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語,從小腳亂蹬到蹣跚學步,我們都被幸福所陶醉,會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,願在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業機構。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。

1、玩積木——遊戲規則

(一人講解,一人示範):

目的:訓練寶寶小肌肉動作的靈活,學習用手抓物品

準備:裝有積木的塑料筐

過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這裏有好多的積木,看媽媽是怎麼做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去。”

2、爬行比賽——遊戲規則

目的:鍛鍊寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協調性和靈活性。

準備:軟墊、小拱橋。

過程:(一人講解,一人示範):請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點,拿到一個小球交到家長手中,時間爲5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 :請問(一個一個問) 寶寶是什麼時候學爬的? 您決的寶寶學習爬行很重要

嗎? 爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利於寶寶四肢的動作協調發展,可以讓寶寶的大動作更靈活,同時也處進寶寶大腦的發育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始爲創設教育環境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請爲爬行寶寶頒發獎勵。

親子活動方案 篇7

活動過程:

一:開場白:

生命在於運動!在這快樂的日子裏,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最爲值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來爲自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

二:園長致詞

三:下面進入我們的親子游戲環節。

1.學前班

遊戲名稱:接力賽跑

遊戲玩法:一家三口爲一組親子游戲活動方案20xx親子游戲活動方案20xx。聽到口令,按孩子--媽媽D爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者爲勝。

2.中一班:遊戲名稱:活板橋

遊戲玩法:

遊戲分兩對比賽,每隊相同人數.

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完爲獲勝者.

遊戲規則:

前進時腳不離紙板.

3.小一班:遊戲名稱:看誰抱得對

家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,遊戲開始後,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子後,再取下頭飾。看看誰抱對了。

4.中二班:遊戲名稱:數字接龍

遊戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒,從起點到終點,然後把數字卡按1DD10排序貼在小黑板上。先完成者爲勝。

5.大一班:二人三足

遊戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線後,聽到口令,一起跑向終點,然後返回,先返回終點的爲勝利者。

6.中三班;遊戲名稱:小雞出殼

遊戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,遊戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鑽出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊爲勝利者。

7.小二班:遊戲名稱:哪吒尋寶

遊戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從後面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令後,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍裏扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組爲勝。

8.大二班:遊戲名稱:打扮家長

遊戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令後開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最後戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者爲勝

9.中一班:袋鼠接力

遊戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給後一位家長.哪組最先傳遞完即爲勝利隊.

遊戲規則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班遊戲名稱:大手牽小手。

遊戲玩法:

家長與幼兒爲一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組爲勝利者。

11.大一班:人力車

遊戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的爲勝利者。

規則:孩子不能離開紙板

12.中三班遊戲名稱:小鴨捉魚

遊戲玩法:

父母拿着盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河裏有很多各種顏色的小魚,遊戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

然後換第二組。

13.大二班:小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接着往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。