大班藝術手工提線紙偶的製作教案
作爲一名教職工,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的大班藝術手工提線紙偶的製作教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學目標:
1、認知目標:瞭解提線木偶的人文背景。
2、能力目標:
①掌握提線紙偶的製作方法;
②能夠熟練操作控制提線紙偶進行表演
3、情感目標:通過利用廢舊物品自制提線紙偶,體會到提線紙偶創作的樂趣和完成後的喜悅,提高其動手能力及興趣,養成熱愛生活的態度和觀察生活的習慣。
4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。
5、培養幼兒對美的欣賞能力,體驗成功帶來的喜悅。
教學重點:
提線木偶的人文背景。
教學難點:
提線紙偶的製作方法及操作。
教學過程
揭示課題:“變廢爲寶之提線紙偶的製作”
一、介紹傳統提線木偶的人文背景
提線木偶,古稱“懸絲傀儡”,是中國傳統木偶戲的類型之一。它始於秦漢,興於唐宋,有“戲曲鼻祖”稱謂,至今已有兩千多年的歷史,是我們中華民族祖先留下的極爲寶貴的非物質文化遺產。
二、出示提線紙偶
用提線紙偶“呱呱”來介紹提線紙偶的材料來自生活中的廢舊物品
三、講解並演示提線紙偶的製作過程
1、介紹製作材料和用具
2、製作步驟
(1)第一步:製作模板
將需要製作的人物或動物的頭部形象畫在卡紙上,如有手和尾巴也可一併畫出。
(2)第二步:剪裁併粘貼
將卡紙上的造型依次剪下進行組合粘貼,並用相應顏色的卡紙將紙筒覆蓋。
(3)第三步:製作紙偶
首先,在紙筒上端用螺絲刀打上對稱的兩個洞,接着將剪好的繩子(約20cm)從洞中穿過並打結,此爲紙偶的手臂;再準備兩條繩子(約10公分)穿上瓶蓋並打結,然後將繩子另一端粘在紙筒下端,此爲紙偶的雙腿;最後將紙偶的頭和尾巴粘在紙筒上。
(4)第四步:連線
將一次性筷子十字交叉固定在一起(可以用線繩固定,也可以用熱熔膠固定),確定好綁線位置,再將提線(細魚線)與偶頭,四肢依次連接起來(注意連接的順序)。有了這些連接,紙偶就有了生命。
四、演示提線紙偶的玩法
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