元旦節策劃方案

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編收集整理的元旦節策劃方案，歡迎大家分享。

元旦節策劃方案1

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”爲主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂，同時也促進相互間的更多瞭解。

二、活動主題：

參與美食節，享受快樂生活

三、活動時間：

20xx年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象：

全體師生

六、活動要求：

1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，儘量自己多動手。

5、6年級的隊員儘量自己動手做菜，請父母協助指導。

教師親手製作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間，和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人爲各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。

5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人：各班班主任和配班教師

職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。

行政負責人：

職責：瞭解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

後勤負責人：

職責：準備好餐具、米飯，及善後工作，協助行政處理突發事情。

元旦節策劃方案2

活動目的：

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課餘生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校範圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象：桃花國小全體學生

三、 比賽形式：

以班級爲單位參加合唱比賽。

四、活動時間：年12月31日(暫定)

五、活動要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲爲革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級利用課餘時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

五、活動評委：

合唱評委：全校老師

六、 獎勵辦法：

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

七、場地安排：學校操場

附：合唱評分標準：

1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統一整潔 5分;

5)伴奏 5分

活動二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽

爲加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生

思想品德的教育與薰陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班爲單位

三、比賽時間：12月28 日前完成

四、比賽地點：各班教室，自行設計佈置

五、比賽內容：

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求：材料不限，佈置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計 30%

2、造型色彩 20%

3、班級特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，製作精美的，可獲“最佳效果獎”

元旦節策劃方案3

一、活動目的

元旦是我國的傳統佳節，藉此良機舉辦遊園會，師生直接參與遊園趣味競賽活動，不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍，同時也是師生們的歡樂聚會，可以有效地增進大家的認同感，創造和諧校園文化，增進師生情誼。

二、活動主題

“春花秋實謹賀新年”，通過趣味遊戲與師生形成互動，共慶佳節。

三、活動時間

20xx年12月31日下午14：30——17：00

四、活動地點(按實際情況確定)

五、活動宣傳

一)製作海報並提前一星期張貼學校宣傳欄。

二)前期預熱，營造節日氣氛，在校園裏佈置橫幅、彩燈、燈籠等物品，提前4天在學校佈置完畢。

橫幅內容

①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

②張燈結綵迎新年，齊心協力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園

④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

六、活動流程表

①14：00前

完成現場佈置

②14：20前

活動道具佈置完畢，禮品、準備完畢，工作人員到位

③14：30

遊園會開始

④17：00

活動結束，工作人員清理現場。

【準備工作的落實安排】

1)準備兌獎券;

2)購買小禮品;

3)現場佈置：掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

4)各項遊園活動的負責人;

5)秩序維護員、保潔人員安排;

【現場佈置】

12月31日下午14：00前佈置完畢

1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;

1)條幅設置

2)在廣場佈置好各遊戲項目和活動所用桌椅。

七、遊園活動項目

1、先身奪椅(獎券xx張)

遊戲規則：遊戲五人一組，在指定區域擺四張椅子，哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的範圍內繞着椅子轉圈，哨子停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽，依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張

道具：椅子4張哨子1個

負責人：xxx

2、套圈圈(獎券xxx張)

遊戲規則：每人有3個圈的機會，套中即可獲得所套中的小禮品。

道具：塑料圈10個，禮品

負責人：xxx

3、踩氣球(獎券xxx張)

一組出2-3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

道具：氣球若干充氣器兩個、絲線若干

負責人：xxx

4、比巧力(獎券xxx張)

遊戲規則：準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會，投擲時須將鉛筆投擲到桌面，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

道具：5個空杯、鉛筆5支

負責人：xxx

5、盲人擊鼓(獎券xxx張)

遊戲規則：參加者蒙上雙眼，拿着鼓棒，聽到裁判口令後，原地轉3圈，向前走2米，敲到鼓獎券一張。

道具：鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

負責人：xxx

6、青蛙跳水(獎券xxx張)

遊戲規則：每人3個乒乓球，每一次投一個於地面，讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券，2個獲得兩張獎券，1個獲得一張獎券。

道具：乒乓球若干，2個盆子。

負責人：xxx

7、抱成團(獎券xxx張)

遊戲規則：每次參賽10人，圍成圓圈順跑或逆跑，當主持人喊口令“三人抱成團”時，參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團，這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令，最終僅剩一組參賽者獲勝並獲得獎券。

負責人：xx

8、超級保齡球

遊戲規則：10瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

道具：罐裝可樂10瓶、籃球一個

9、左搖右晃

遊戲規則：參加者單手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來，每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

道具：乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

10、速算24

遊戲規則：打開一副新撲克，拿掉大、小王，剩餘52張牌，其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”，參賽者從剩餘牌中抽取4張牌，運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。

道具：新撲克牌一副

八、禮品兌換

1、禮品兌換臺：負責兌換獎品

2、【兌獎方式】

各遊戲處只放兌獎券，贏得遊戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

3、兌換規則：(獎券共x張)

★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品：小牙膏或牙刷

★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品：餅乾、(小QQ糖)或洗衣皁(洗衣粉)

★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品：小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品：布娃娃

★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品：環保袋

九、經費預算：

1、遊園活動現場佈置、道具、禮品經費預算：(x元)

2、道具(x元)

3、獎品(9250元)

4、現場備用食品費用：x元。

5、備用費用：x元

合計：x元

元旦節策劃方案4

一、活動主辦：

院團委

二、活動承辦：

院學生會文藝部

三、活動目的：

爲加強我院學生的課餘生活，爲使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之餘有一個放鬆的機會，特舉辦此次活動。

四、活動時間：

20xx年12月28日晚7：00-10：30

五、活動地點：

籃球場

六、活動對象：

全院在校學生

七、活動流程：

(1)、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹遊戲規則，鼓勵過往同學來玩遊戲。

(3)、工作人員和同學們一起玩遊戲，使同學們在遊戲中找到快樂，併發一些獎券給同學們。

(4)、遊戲結束後，工作人員把場地打掃一下。

遊戲：

(1)、鑽竹竿

各組列隊鑽過在空中的竹竿，手不能觸地，身體後仰，竹竿從高到低調整，到最後竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

杆子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始後跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，爲勝利得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

元旦節策劃方案5

爲了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平，培養學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設。在新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年”活動。爲確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：

活動一：班級合唱比賽(總負責：)

　一、活動時間：20年12月30日上午

　二、活動地點：學校操場(下雨改在報告廳)

三、活動內容：班級合唱比賽

四、活動安排：

1、主持：老師指導學生。

2、比賽前一週，各班將參賽歌曲連同串詞，報學校元旦活動方案3、參賽順序：抽籤決定。

4、評委：

5、統計：老師。

6、評分標準及設獎

(1).評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，着裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

(2).評分方式：採用10分制，去掉一個分和一個最低分，求平均分。

(3).設獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其餘爲優勝獎，頒發獎狀。

7、場地佈置：老師、老師、老師。

8、音響：老師。

9、安全保衛(包括學生進退場)：老師、老師。

10、學生睦劇社團、電子琴社團各報一個表演節目。安排在合唱比賽節目之間。負責人分別是老師和老師。

活動二：展板展示(總負責：)

一、展板內容：

1、高年級“讀後感”。

二、六年級各一塊展板。具體

2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。

3、電腦繪畫社團與高年級書法社團作品展一塊。

4、色彩畫社團與低年級書法社團作品展一塊。

5、學生寫字比賽獲獎作品展。二、展出地點：學校大門外通透圍牆邊。

三、展出時間：12月28日——30日。

活動三：寫字比賽(總負責：)

一、比賽時間：

12月27日午間課

二、比賽形式：

1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。

2、學校統一書寫紙，發至各班。各班按班級人數的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、書寫內容：

一二年級：語文課本上的生字詞語。

三四五六年級：古詩詞兩首。

三、設獎：各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發榮譽證書。

四、評委：

一二年級：

三四年級：老師、老師。

五六年級：老師、老師。

教導處

　　20年12月21日

元旦節策劃方案6

一、整體情況

1、晚會主題名稱：x大學之x元旦文藝匯演――暨“x-x跨年晚會”

2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現x校區特色和x各學院的風采、擴大x校區學生會影響。

3、時間：x年12月31日19：00—23：00

4、地點：x校區x體育館

5、主辦單位：x大學華家池校區黨工委、管委會

6、承辦單位：x校區學生會

7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員

顧問：傻傻人焊合一諾諾

統籌組：華家池校區學生會主席團

9、項目組：

(1)第一項目組：節目組

組長：傻傻人焊合一諾諾

組員：文藝部成員及各部和各學院

任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳組

組長：傻傻人焊合一諾諾

任務：

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及dv攝像

(3)第三項目組：外聯組

組長：傻傻人焊合一諾諾

組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員

任務：

a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

(4)第四項目組：禮儀組

組長：傻傻人焊合一諾諾

組員：主席團助理、公關部

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證製作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組：舞臺組

組長：傻傻人焊合一諾諾

任務：

a、監督並確保舞臺的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項目組：機動組

組長：虞喆達吳雪芬

組員：學生會其他成員

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期(現在到12月15日)：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集：由節目組負責。採取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作爲補充。確定主持人

②贊助商確定：由商家組負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(12月16日-12月23日)：

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目，並進行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵 箱)、廣播宣傳。

③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯繫製作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

(3)晚會倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點華夏學院報告廳。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄1)

12、晚會後期工作：

(1)爲演員分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)vcd製作及網絡宣傳

四、節目單

13、本次晚會共16個節目(暫定)

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式備註(資金預算及用途)

五、資金預算：略

六、資金來源

14、贊助商家及金額：

15、合作協議：

七、應急控制

16、停電應急方案：

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀衆自由處理自己的時間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

元旦節策劃方案7

聖誕、元旦節即將到來，爲表達企業對每位員工的關心和祝福，加強公司內部的溝通與交流，增強企業的凝聚力和員工的歸屬感，特策劃“迎新年送平安送祝福”主題活動。

一、活動主題：

“迎新年送平安送祝福”。

相傳在平安夜若收到一份帶有聖誕祝福的平安果，並在當天收下這份禮物並吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，幸福，美滿，祝福和願望都會成真。

二、活動時間：

12月24日全天

三、活動主辦：

團委、工會

四、活動單位：

人力資源處、綜合辦公室

五、活動內容及活動方式：

1、在公司一樓大廳種下一顆聖誕樹，並懸掛彩燈、雪花等進行佈置，12月23日下班前完成。

2、12月24日“聖誕老人”（員工扮演）爲每個在崗員工送上一份聖誕禮物――一個包裝過的平安果，內附一封以總經理名義寫給每個員工的節日慰問信、一張許願卡。

3、12月24日上午11點聖誕大抽獎：憑許願卡進行抽獎，設特等獎一名、一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名，幸運獎10名。

四、活動安排及分工：

1、聖誕裝飾及聖誕場景佈置，重點是聖誕樹佈置，23日16：00前佈置完畢，23日17：00準時點亮聖誕樹，讓每個員工感受聖誕氣氛。24日、25日下午和晚上點亮聖誕樹。（辦公室）

2、23號提前通知各部門24號聖誕老人到達辦公室送禮物，讓大家上午儘量都在。（人力資源部）

3、24號聖誕老人全付武裝和4個聖誕精靈（戴聖誕紅帽）伴着聖誕音樂進入各部門辦公室給各部門人員送禮物。（許願卡、慰問信）

4、員工每人在許願卡上寫上自己的心願，按部門到一樓領取平安果。與聖誕老人合影。

5、人力資源處負責物品採購及包裝，聖誕老人包裝。

6、人力資源處、團委負責收集活動反饋，並進行活動總結。

7、團委負責活動展板製作。

元旦節策劃方案8

一、活動主題

“元旦社區行精彩巧亮相”。

XX銀行支行作爲一個座落於高端社區的新開支行，藉助兩節之間的喜慶氣氛，以個人業務產品與服務爲主，積極進社區宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務，逐步擴大客戶基礎。

二、活動時間

20xx年1月1日、2日、3日

三、活動形式與內容

(1)社區活動

針對支行周邊社區，在社區開展營銷活動，支行全體人員計劃在春節前後利用八個週末的時間:

①分別進入XXX等鄰近重點社區，擺設我行的營銷展臺，現場進行講解和宣傳(或現場開戶)，把我行的產品介紹給客戶，明確我行的具體位置，結合活動促銷內容，確定社區目標客戶，積極拓展相關業務量，切實提升社區營銷經營業績，吸引客戶在我行辦理個人業務。

②針對一些相對較遠的重點社區，以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品爲主導，利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發佈等形式全方位發佈信息，逐步樹立我行的社區銀行的服務形象，加強與目標社區的各項聯繫，密切網點與社區客戶的感情，穩步推進社區營銷工作。

(2)鬧市區活動

主要依託附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

①在附近大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單，租用場地設立相關展臺，介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕鬆理財卡的強大功能，吸引客戶瞭解浦發銀行。

②在附近高檔寫字樓或國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺，推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。

③走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶，重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。

四、活動目標

通過本次系列活動，全支行個人銀行業務力爭實現以下目標:

(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，瞭解浦發銀行及相關產品優勢特色，逐步前來在我行開辦業務。

(2)開展產品宣傳，抓住年末存款迴流的機會，搶佔市場份額。

(3)爭取在2月底儲蓄存款餘額突破2千萬元;三方存管資產市值突破2千萬元;個貸發放量超過2千萬元;新股直通車簽約金額超過600萬元;爲我行後續開展個金業務奠定基礎。

五、活動費用

(1)場地租賃費:平均600元/次X8次=4800元

(2)宣傳製作費:約3600元

(3)促銷禮品購置費:18000元

(4)午餐飲水費用:平均150元/次X8次=1200元

(5)短信發佈費:約6000元

(6)資料投遞費:約3000元上述六項合計，約需36600元。

元旦節策劃方案9

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

爲了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演(各班班主任)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦

評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：

評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅爲16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。

③各班參賽作品不得少於4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分爲書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風采活躍校園文化

演出細節策劃：

xx：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

音響：xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：xx老師

舞臺佈置：xx老師

後勤：xx老師

元旦節策劃方案10

一、活動目的

爲向新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也爲新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年！

三、活動對象

全體師生

四、舉辦單位

主辦單位：x系20xx

承辦單位：x系團總支文娛部

協辦單位：x系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

（1）系20xx每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題。

（2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織。

（3）各同學可以自由組隊參加。

（4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

（5）至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

x月x日晚上7：30—9：30（暫定）

七、舉辦地點

xx大廳

八、晚會各環節及流程

宣傳階段（x月x—x月x）：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯繫方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的'飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

節目準備工作（x月x—x月x）：

1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於三個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定爲有獎問答和有獎遊戲。

4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

5、x月x日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導。

6、x月x日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來；場地的申請：x月x號前要申請（是嗎？問學習部，）包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：

1、系領導和前20xx負責人，初擬是：書記，老師……

2、x月x號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（x月x日），節目單（x月x日）。

2、所有物品（包括現場佈置的用品），獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。（有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務）

3、現場佈置：開始前的幾個鐘頭，根據佈置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）

2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目，ok？）

4、互動環節，支持人宣佈遊戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。

6、支持人適時提醒觀衆安靜或動起來。

7、晚會最後，邀請古智良，張可峯師兄發表感慨。

8、鳴謝商家，宣佈晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請求20xx成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

嘉賓用水一箱：x元氣球和打氣筒：x元

晚會橫幅：x元獎品：x元

宣傳單（x張）+嘉賓牌+邀請函+節目單（x張）=x+x+x+x=x元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：x元備用：x元

共約：x元

元旦節策劃方案11

一、指導思想

相約20xx年，共迎我校美好的明天。爲推進校園文化建設，豐富教職工業餘文化生活，使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的：以快樂爲目的，以迎新年、慶元旦爲主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。

三、活動時間：20xx年12月31日下午

四、活動地點：五樓多媒體教室

五、參加人員：

六、活動準備

佈置會場、體現節日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：

副組長：

組員：

組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

1、具體工作分工如下：

組長：

成員：

節目安排策劃人：

行政後勤負責人：

場景佈置負責人：

七年級學年組負責人：

八年級學年組負責人：

九年級學年組負責人：

理化生辦公室負責人：

2、負責人主要工作任務：

(1)精選節目並按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、舞臺總監

負責人：於春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

主要工作任務：

(1)負責設計元旦主題字幕標誌：趙麗華

(2)舞臺音響燈光佈景：於春龍

(3)攝影錄相：薛美玲

(4)編輯活動光盤：趙天影

4、會餐服務組

負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武

主要工作任務：

(1)編排席位

(2)準備酒水飲料

(3)訂餐

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、全體教師會餐

九、活動結束

(一)場地佈置

酒吧門口聖誕屋貼着各式的印有聖誕節的彩畫、雪人(騰圖)(聖誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些聖誕喜慶飾品“聖誕快樂”等字樣。門口擺着一個******米多的聖誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工製作一個木房子)

1、平安夜有一個“聖誕老人”在門口爲迎接客人。在營業中要不停的出沒場內，發放禮品，酒吧內所有的服務員穿戴上聖誕老人的帽子。，準備好抽獎箱還有在舞臺上的聖誕飾物裝飾`

(二)人員安排

1，經理：全面負責接待制定和落實經營項目，進行成本控制;進行行政領導，負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發佈消息和信息，統籌廣告宣傳活動。

2，迎賓人員：負責具體承接預定接待服務，

4，收銀員：負責每天的結算工作準確迅速，自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面覈對相符。

5，調酒師：進行花式調酒表演，，，，，

6，場地組長：督導本班組服務員，優質高效的完成任務，檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護，保養，清潔工作。

7，服務員：提供高效率和高質量的服務，服從領班的安排，按標準做好各項工作，儘量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時彙報給領班解決。

8，音響師：提供優質高效的音響服務，維護好音響設備，做好維修工作保證營業。

9，採購員：根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

10，電工及工程技術人員：做好設備電路的檢測和維護。

11，舞臺總兼dj：演員若干：負責整個活動的節目表演及音樂。

12，從服務人員中抽出2名裝做聖誕老人。

(三)準備及宣傳工作

1，制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)

2，制定活動的節目表(由舞臺總兼安排)

(四)廣告宣傳出。

1，電視廣告傳播速度快、

2，廣播廣告

3，報紙廣告(應考慮成本問題，該項由領導來定)

4，宣傳品pop*2廣告噴繪(1，平按夜和聖誕節)(2，。跨新年元旦)

(五)時間安排

1，12月10號—12月20號爲：宣傳品pop*2廣告噴繪佈置，原料採購、器材購買、演出聯繫、人員配備、聖誕節的場地佈置安排。

2，12月21號—12月

元旦節策劃方案12

一、活動主題：

20xx年賀福喜迎新年

二、活動時間：

20xx年12月29日上午

三、活動地點：

幼兒園多功能廳二樓

四、活動準備：

水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等；

每班準備兩個節目；

獎品：小玩具(大班幼兒人數)；

遊戲名稱：水果蹲、踩氣球。

五、活動過程：

1.主持人宣佈活動開始，並說祝詞。

2.觀看各班小朋友節目表演。

3.遊戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節目。

5.遊戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。

7.主持人宣佈活動結束，祝福幼兒“新年快樂“!

元旦節策劃方案13

一、活動主題：童話再現夢幻之旅

二、活動時間：x年12月31日(星期四)晚

三、活動地點：x

四、活動對象：x庭所有業主

五、活動形式：以化妝舞會爲主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分爲二，一邊放座椅，一邊爲空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節目包括：

1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主，知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設創意、最襯親子(即是父母與子女一齊扮演)、歡迎(現場得票者)三個獎項，每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制，每位入場觀衆在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀衆可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。

有份投票的觀衆由該獎項的勝出者負責抽出幸運觀衆各三名，共15名幸運觀衆，每位幸運觀衆均可從準備好的樹上摘下一個願望袋爲獎品;

2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目(待定)、BAND隊表演等。

3、在每個節目的空隔由DJ放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。

4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、遊戲規則：

蜈蚣步：可多人蔘玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者爲勝。

元旦節策劃方案14

一、活動目的：

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20xx”爲主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午

三、活動地點：

本班教室

四、參加人員：

本班老師、全體同學

五、活動準備：

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程：

全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，展示你的特長;

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

男：xx國小校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

班主任致新年賀詞。(略)

遊戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什麼成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

活動一：個人才藝展示(略)

遊戲：腦筋急轉彎(略)

活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合：xx國小六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

元旦節策劃方案15

活動意圖：

新年將至，結合本月主題活動《迎新年》的開展，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓幼兒在認識、感知節日的同時，瞭解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、製作方法，增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同製作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育，融入到我們的主題活動之中，拉近家長與我們的距離。

活動對象：

一班、三班全體幼兒和家長

活動時間：

20xx年12 月30日上午9點

活動地點：

活動中心

活動流程：

1、全體家長隨音樂入場。

2、幼兒表演開場舞《恭喜》

3、觀看短片，瞭解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

4、請廚師示範餃子的製作方法。

5、請個別家長示範餃子的不同包法。

6、家長競賽活動：

1)1分鐘擀餃子皮

2)3分鐘包餃子

7、家長與幼兒共同包餃子。

8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

9、品嚐餃子。

10、集體舞：愛像一陣風。

活動反思：

在此次活動中，無論家長、幼兒還是我們老師，每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中，快樂一直縈繞在整個活動中，這也是我們整個活動的目的。

而且我們將教學內容與活動有機的結合在一起，在活動中幼兒瞭解到了世界各國人民慶祝元旦佳節的方式，學習並親身體驗了包餃子的樂趣，幼兒的`動手能力得到了鍛鍊。在遊戲環節中，家長們積極參與，還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中，在活動組織的細節上還存在一些不足，教師之間的互相配合還欠缺，這是在以後活動中有待完善的，我們將引以爲戒。