元旦策劃方案4篇

歲月如畫美似仙，新年如歌勝喜樂。元旦喜慶福滿盈，大地同賀春又歸。飄雪紛飛落祥瑞，煙花滿天寄心意。真情話語不多說，敬祝佳節笑呵呵。元旦快樂！以下小編爲大家介紹元旦策劃方案4篇，歡迎大家閱讀參考！

　　元旦策劃方案1

爲豐富員工節日生活，慶祝XXXX年元旦，營造企業文化，企管部計劃組織XXXX年元旦晚會，相關事宜計劃如下：

一、主題：“答謝員工”XXXX年元旦文藝晚會

二、活動資料：歡天喜地鬧今宵聯歡晚會、抽獎活動

三、活動時間：XXXX年12元月31日18：00~21：30

四、活動地點：車間二樓

五、晚會形式：以喜慶、熱鬧、溫馨來提升文化底蘊，以抽獎方式回報員工。

六、節目形式：舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動遊戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。

七、設備運用：電腦、投影機、音響器材與燈光器材（租用）。

八、工作組人員安排晚會總策劃：XXX

主持：XXX

節目組組長：XXX道具組組長：XXX禮儀組組長：XXX

頒獎組組長：XXX紀律組組長：XXX；組員：應急小分隊成員採購組組長：XXX；組員：XXX攝影組：XXX播放組：XXX

機動組：XXX

動力組：XXX

九、整體活動流程

1、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期（此刻到12月X日）：

任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定序號事項完成日期職責人1、晚會策劃12月X日XX2、主持人確認12月X日XX3、節目收集12月X日XX

（2）晚會協調及進展期（12月X日—12月X日）：

任務：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

序號事項完成日期職責人

1道具落實確定12月X日2物品購買12月X日3節目篩選12月X日4晚會宣傳12月X日5禮儀小姐確定12月X日

（3）晚會倒計時期（12月X日—12月X日18：00前）任務：本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、場地佈置確定。

序號事項完成日期職責人1節目單確定12月X日2彩排12月X日3抽獎前期準備12月X日4獎品到位確認12月X日

2、晚會當日流程：

（1）晚會時間：XXXX年12月31日晚上18：00———21：30（2）xx：55前各部門列隊就座（3）節目計劃（確定節目單後規劃）序號節日流程資料時間

1開場舞蹈——《鬧春》約6分鐘2領導致辭吳總致辭約10分鐘3晚會正式開始約3個小時

4晚會結束前演職人員合唱《明天會更好》約4分鐘5結束放禮花約3分鐘

十、活動費用（總預算金額五萬元人民幣）。（略）

十一、抽獎安排

1、頒獎組製作兩組相同序列號碼以不同色彩區分並蓋章確認，按註冊名單提前一天由各車間部門發放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者爲中獎。抽獎事宜安排：

（1）各等級抽獎分別穿插於節目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。（2）抽獎嘉賓安排（略）

十二、應急方案：

1、停電應急方案

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時間；如果19：00仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行；在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導的服務工作；由紀律組負責現場秩序的維持；由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

（4）在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後，按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。

2、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的狀況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體狀況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急狀況發生時，由機動組負責處理。

　　元旦策劃方案2

時光的車輪又走過了一圈，伴隨着冬日裏溫暖的陽光，我們滿懷着喜悅的情緒迎來了20xx年的元旦。爲了更好地迎接元旦，豐富校園的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經校園研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下：

一、組織機構：

組長：XXX

成員：XXXXXXXXXX

二、活動主題：

健康·用心·向上·安全

三、活動時間：

20xx年12月31日下午2：00—3：30。

四、活動地點：

校園教學樓前。

五、參加人員：

全體教師生

六、工作安排：

（一）元旦文藝晚會：

（1）演出安排：

1、節目主持：XX

2、舞臺設計和佈置：XXX

3、串聯詞撰寫：XXXX

4、主持人培訓：XX

5、燈光音響：XXX

6、場地安排：XX

7、紀律安全：XXX各班主任

8、攝像：XXX

（2）。節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

（3）節目要求：

1、選取適宜的素材，資料健康，用心向上。

2、突出學生的特色。

3、節目短而精，避免純鬧劇。

4、各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。

（4）評選辦法：

1、評分標準：

本次元旦文藝匯演採用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分爲有效得分。評分標準如下：

①資料（2分）：用心健康，主題鮮明，貼合學生年齡特點。

②形式（2分）：構思新穎，富有創意，編排合理，資料和形式巧妙結合。

③動作（2分）：整齊、優美，表情自然大方。

④服裝（2分）：統一、美觀，舞臺效果好。

⑤組織（2分）：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起鬨。

2、獎項設置：

本次參加匯演的節目中，以得分的多少爲序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

七、有關事項。

1、此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師用心配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

2、各年級組（班）務必認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的狀況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。

3、演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目資料和形式巧妙結合。

4、請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。

5、各班班主任務必在演出前對學生進行安全、禮貌禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做禮貌觀衆，不得大聲喧譁，不得隨意走動。

6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單XXX老師。

7、以上如有未盡事宜，按校園通知執行。

　　元旦策劃方案3

一、活動目標

1。明白新年即將來臨，在新的一年裏，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。

2。樂意對周圍人表達自己的祝福。

3。學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1、願意表達自己在新年裏的願望。

2、激發幼兒喜歡過新年的情感。

三、活動準備

1、瞭解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的用心的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。

透過賀新年活動，能夠激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有好處的新年爲主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知經驗

1、準備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法能夠是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄着幼兒的身高體重變化狀況。

2、與父母一齊準備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

（二）激發情感

1、說說我們在長大。

說明：①能夠先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化後，說說哪裏能夠證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至能夠讓幼兒來穿套一下小了的.衣物，和同伴共享長大的喜悅。②能夠說說別人在長大。說說同伴身體的長大和潛力的“長大”。

2、記錄此刻的狀況。

說明：記錄此刻的狀況，等明年再來看看我們的變化。老師能夠用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。

（三〕表達情感

1、給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師能夠引導幼兒討論寫信格式：

a、畫新年老人的頭；

b、畫自己的願望；

c、畫自己的頭或寫上自己的名字；

d、寫日期。

老師可根據班上孩子的狀況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代爲畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的資料。

老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2、做賀卡。

說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：a，從卡的封面來有，能夠用各種裝飾紙裝飾。

從卡的資料圖畫來看，明白在卡的裏面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

3、送賀卡。

　　元旦策劃方案4

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有好處的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們透過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：20xx年12月31日8：0010：00

三、活動對象：全體師生

四、活動地點：教室

五、活動程序：

（一）校園聯歡：

1、宣佈“小辛寨子國小歡慶20xx年元旦”此刻開始！

（1）李倩獨唱《左手右手》。

（2）周詩晴獻詞《元旦獻詞》。

（3）徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱《放假了》。

（4）朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞《新年祝福》。

（5）王校長新年講話。

（6）師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子國小歡慶2014年元旦”到此結束！

（二）班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。（滕XX）

2、照相、攝像。（於XX、朱XX）

3、安全巡視。（滕XX、於XX）

4、播放音樂。（郭XX）