清明節的活動

清明節的活動1

清明節是我們中華民族向祖先獻祭和緬懷烈士的傳統節日。爲了紀念英勇犧牲的革命烈士，我們學校今天組織了一次烈士陵園參觀活動。

早上，我們來到學校集合。一切準備就緒後，我們前往烈士陵園。當我們來到烈士陵園時，我們是來掃墓的，悲痛地說着話。

悲傷的音樂縈繞在我們的耳邊，奉獻充滿了色彩和節奏，訴說着我們心中成千上萬的話語...

奉獻結束後，我們參觀了革命烈士紀念館。一個接一個地看着感人的歷史圖片和革命故事，我們不禁百感交集，內心久久不能平靜。烈士們爲了祖國獻出了他們的頭顱和鮮血，直到那時我們今天才過上了美好的生活。

參觀完革命烈士紀念館後，我們來到革命英雄紀念碑前向革命烈士獻花，表達我們對英雄的敬意。

我們站在紀念碑前，發誓將來我們會努力學習，將來回報祖國，對社會有用。

在流血的時代，英雄們爲了祖國和子孫後代犧牲了自己的生命，把死亡視爲自己的家園。英雄，你不朽的精神將傳遞給一代又一代少先隊員。英雄們，安息吧！

清明節的活動2

在今年清明節前夕的時候，我們全校師生來到岱山公園門前，開展了“承傳民族精神，爭做車城主人”清明節主題大隊會活動。

這一次的主題大隊會開始了，經過出旗後，一位大哥哥向我們講述了陳岱山同志的事蹟。大家都知道，清明節是一個傳統節日，是爲了紀念親人所設立的節日，而我們來到岱山公園，也正是爲了紀念在熊熊烈火中爲搶救國家財產而英勇犧牲的青年陳岱山。聽了這位大哥哥的介紹，更讓我們懂得了岱山公園的紀念意義和汽車工業對人類的重要性。聽着大哥哥的訴說，眼前彷彿呈現出了一片火海，隆隆的聲音在耳邊轟鳴，火光在眼前跳動，年僅二十幾歲的陳岱山同志拎着油桶在火海中倒下了………想着想着，一種敬佩之情不禁油然而生，也爲國家少了這麼一位好同志而感到惋惜。

接着同學們表演了各種各樣的節目，如：跳舞、詩朗誦………最使我難以忘懷的是一、二年級小同學們跳的舞蹈。看得出來，那些小同學跳得特別賣力，舞姿是那麼優美。她們的一顰一笑，都是那麼可愛，那麼的富有童真，而又不乏成熟的氣息。然後，就輪到一年級入隊儀式了，他們是繼我們之後的又一代，承接着民族的優良傳統，也應了大隊會的標題“承傳民族精神，爭做車城主人！”

最後，我們遊覽了岱山公園，祭奠了陳岱山烈士，天空是那麼蒼涼，彷彿也在悼念陳岱山烈士，崇敬之情再一次涌上我的心頭……

這一次的清明祭掃，在我的心靈留下了莫名的震憾。我們是汽車城的下一代，所以我們要“承傳民族精神，爭做車城主人！”

清明節的活動3

一、學校領導重視。

城關一小4月1日接到教育局關於在獨山縣中國小廣泛開展網上祭英烈活動的通知後，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，於當天下午擬寫了獨山縣城關一小關於廣泛開展網上祭英烈活動的通知，併發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的清明節祭英烈活動。

4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以我們的節日.清明節爲主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了文明祭掃、平安清明、網上祭先烈、清明節祭先烈徵文活動等活動;在清明節3天的假期裏，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。有的同學在網上祭先烈活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家裏有電腦的不多,在學校老師的指導下, 今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用網上祭先烈的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,在這裏我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心裏話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，爲了祖國蒸蒸日上!爲了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣裏組織的向烈士敬獻花圈活動。

4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷着崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國爲主題，活動中縣城中國小約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠爲實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手製作的小白花敬獻烈士墓碑前寄託哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展革命傳統教育活動。

4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展革命傳統教育活動，目的是讓學生們知道並明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神爲主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之後，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的革命傳統教育專題報告，並做好筆記(爲了讓學生對該報告更進一步的學習，學校將該報告的內容發佈在學校博客上。在聽完韋明光老爺爺報告後，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈爲榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會後各班同學們都寫了自己的心得體會。

清明節的活動4

圍繞深入貫徹落實黨的.十八大精神，按照中央文明辦和安徽省文明辦的有關文件精神要求，根據學校年度工作計劃，現就深化“做一個有道德的人”主題活動，大力推動“我們的節日·清明”主題活動深入開展，特制定如下方案：

一、活動目的

深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設經驗交流會精神，以建設社會主義核心價值體系爲根本，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家纔會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動主題

緬懷·孝悌·愛國·勵志

三、活動內容

1.開展一次“誦清明詩歌，揚民族文化”活動。

學生自己蒐集整理、調查分析資料，瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。利用寫字課時間，積極展清明詩文歌詠會，組織全體學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(教導處負責)

2.開展“緬懷革命先烈，高舉理想火炬”主題教育班會。

4月3日班隊會，各班開展“緬懷革命先烈，高舉理想火炬”主題教育班會。通過班會，教育同學們懂得正是因爲有無數革命先烈們“拋頭顱，灑熱血”，我們纔有今天的幸福生活，中華民族才能屹立於世界民族之林，才能在世界發展歷程中起到中流砥柱的作用。(少先總隊負責)

3.組織開展“憶先烈偉績，寄後人哀思”祭掃活動。

4月2日，組織師生爲革命先烈掃墓，讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈爲新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈爲榜樣，立志爲實現“中國夢”而奮鬥。(少先總隊負責)

4.開展“踏青賞春，競放風箏”活動。

在清明節習俗中，有踏青賞春的習俗，還有放風箏、盪鞦韆、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。爲讓學生進一步瞭解和感受這一習俗，特結合社會實踐組織全體學生開展踏青、放風箏活動。其目的就是一方面通過活動使學生深刻認識我國清明節踏青習俗，感受大自然的美好春光;另一方面培養學生動手實踐能力、合作能力和環保節約意識。(德領組、少先總隊負責)

5.開展以“中國夢”爲主題的徵文等活動。

清明節的活動5

一、 活動目的：

通過這次主題班會，希望學生能深切感受清明節的文化內涵， 瞭解中華民俗、風情與傳統美德。增強學生對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

二、 活動時間：

20xx年4月1日

三、 活動準備：

課前學生查找相關知識、資料、圖片等

四、 活動過程：

[活動一] 知由來

1、清明節是農曆二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的108天。中國漢族傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》：“春分後十五日，鬥指丁，爲清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜點豆”之說。清明節是一個祭祀祖先的節日，傳統活動爲掃墓。

2、觀看短片，簡述晉文公與介子推的故事（略）

大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因爲清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節與寒食節便漸漸融合爲同一個節日，成爲掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成爲中華民族一種固定的風俗。

[活動二] 話習俗

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳 這是因爲寒食節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。清明節，

民間忌使針，忌洗衣，大部分地區婦女忌行路。傍晚以前，要在大門前灑一條灰線，據說可以阻止鬼魂進宅。 因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

盪鞦韆 古時的鞦韆多用樹椏枝爲架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今爲人們特別是兒童所喜愛。蹴鞠 這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。踏青 又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。 植樹 清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。 放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱爲“神燈”。

[活動三] 吟詩歌

1、《清明》（唐）杜牧

清明時節雨紛紛，

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有？

牧童遙指杏花村。

2、《途中寒食》（唐）宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

3、《寒食》（唐）韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

[活動四] 製作紙花

指導學生扎白色、黃色、紫色的紙花，一生做單獨的一朵，一學習小組做成一束，兩組以上做成一個花圈。

[活動五] 默哀，模擬祭掃烈士現場：

奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念，寄託對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。

[活動六]拓展

清明節小長假與父母一起祭奠祖先或烈士並寫一篇作文或用一幅美術作品，記述自己過程、見解或感受。

總結：

通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節的來歷與節日含義， 中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發自內心的感恩與緬懷。清明節有它深刻的文化內涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。

清明節的活動6

【清明的內涵】

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，爲已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式，一年年輪迴、一代代傳承，構成了人們頑強生存跟追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同跟民族認同。

【活動背景】

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵跟豐富的民俗活動，爲廣大人民羣衆所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行爲目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節跟父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭

跟同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》，瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是，清明作爲節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含着一定的風俗活動跟某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖跟掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族跟一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛， 提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明並不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復甦，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品跟習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你，你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母，

只有愛父母的人，纔會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文：祭祖的感受

3、跟同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

爲新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們爲我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血跟生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代，用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們纔是大我，是大愛。

4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》

學生明理：我們會完成你們未完的遺願，努力學習，將來使我們祖國更富強。

【清明節活動反思】

通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光裏，歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力，努力使自己成長爲一個能夠傳遞歷史火炬，發揚傳統精神的新時代優秀青少年，努力使自己成長爲對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮鬥，爲祖國更壯麗的明天貢獻力量。

清明節的活動7

關於清明節掃墓活動，你要知道的事!

爲保證清明節掃墓活動安全、文明、有序地進行，根據《中華人民共和國道路交通安全法》第三十九條的規定，以及省、市關於做好清明工作的要求，清明期間交警部門和民政部門將對進入市福廕園公墓的機動車輛實施交通管制，現就有關事項通告如下：

1、交通管制措施

清明節期間4月05、06、07、08、14、15、21、22、28、29、日，共10天對福廕園公墓的周邊道路及內部道路實行交通管制如下：

★福廕園大道與環茂路交匯路口至福廕園大型停車場路口實施雙向行駛，即福廕園大型停車場車輛及仙鶴園停車場內車輛必須從福廕園大道北行出環茂路後東行;福廕園大道福廕園公墓辦公室路段至逸仙路垃圾綜合處理基地路口路段實施單向行駛，即福廕園公墓內小型停車場車輛只許由福廕園大道南行，從福安一區與垃圾綜合處理基地交界出口駛出逸仙路;

★在環茂路與玉泉路交匯路口實施交通管制，禁止所有車輛經該路口往福廕園公墓方向行駛;

★環茂路、福廕園大道兩側禁止停放任何車輛。爲方便市民停放車輛，清明期間開發區玉泉路道路兩側可作爲臨時停車區停放車輛。

2、注意事項

★儘量避開掃墓高峯期，靈活安排時間，錯峯拜祭，以保障交通暢通和人員安全;

★遵循交通指示行駛，車輛按停車線有序停放，服從現場執勤民警和工作人員的管理，自覺維護交通和治安秩序。

★倡導文明、無煙祭掃，嚴禁在墓區內燃燒大型紙紮品，爆竹須到指定地點燃放，拜祭完畢須熄滅煙火，防止引發火災事故;

★保管好自身財物，注意照顧好小孩、老人，避免意外事故發生。

清明節都有哪些活動

清明，是我國民間重要的傳統八大節之一。這八個節日分別是上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕(春節)。清明節，據傳始於周代，距今已有兩千五百多年的歷史。《淮南子?天文訓》中說：“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至”。《歲時百問》也說：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明”。

清明節，按照傳統習俗，需要攜帶酒食果品、紙錢等物去祭拜祖先和培土掃墓。上供祭拜、燒紙、放鞭炮之後，再折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，以示人丁興旺、後繼有人。有的地方，還在回家後用香灰或竈灰撒一道在大門處，以防鬼魅入宅。關於清明上墳的這一特殊民俗，唐代大詩人杜牧在《清明》一詩中說：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。既指出了清明時節的氣候變化，又道出了路上行人的悲傷心情。

清明節的得名，還源於我國24節氣中的清明節氣，即冬至後的第105天，故清明這一節氣前後長達半個月之久。傳統的清明，除祭祖、掃墓外，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列民俗活動。

道教作爲尊天和敬祖的傳統宗教，從一開始就影響着民間的信仰和民俗的形成，故在這一天各大道觀之中，都會設壇獻供，做隆重的超度大法會。

清明節的活動8

　　一、活動主題：

緬懷革命先烈 弘揚民族精神

　　二、活動背景：

清明節是我國傳統的二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈 士。爲了紀念這個有着深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，瞭解革 命烈士的英雄事蹟，以此增進愛國主義情感。

　　三、活動目的：

緬懷革命先烈，發揚革命傳統精神，增進愛國主義情感。

　　四、活動時間：

20xx年3月31日至4月4日

　　五、活動地點：

華北烈士陵園

　　六、活動對象：

xxxx青年志願者協會

　　七、活動流程：

1、由團委向各學部下發通知，各學部每天派出10到15人蔘加公祭大會活動，院青協出10人左右

2、早上7：00北院校門口集合簽到，清點人數並交代注意事項。完畢之後出發。

2、全體同學坐車到烈士陵園後重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。

3、到達烈士陵園後與陵園負責人聯繫，分配任務後正式開始進行志願服務(如：接待、站崗、打掃等)

4、活動結束後在陵園門口集合，負責人清點人數，確認無誤後集體帶回。

　　八、活動注意事項：

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士爲了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿着整潔。

2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

3、在墓地範圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷着崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事蹟。在參觀瞭解先烈的英雄事蹟是保持安靜，有秩序，體現當代大學生的良好素質。

4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退後方可離開，且離隊後的安全問題由本人負責。

清明節的活動9

爸媽帶我驅車三百公里，趕回老家南陽給祖父祖母掃墓。

墓園座落在臥龍崗上，那裏蒼柏吐翠，歡迎着我們的歸來。祖父祖母的墓地是個簡潔的“兩居室”，黑色的花崗岩石碑上，鑲嵌有他們的頭像，奶奶看起來慈祥端莊，爺爺則認真嚴謹。按照分工，父親修剪“門前”的兩顆刺柏，媽媽擦洗墓碑，打掃“房間”，我負責“踏錢”——就是用百元大鈔在黃表紙的正反面輕輕地拍按一遍，印紙錢燒紙用。經過半個小時的忙碌，柏樹亭亭玉立，“庭院”整潔乾淨，我的紙錢也“印刷”完畢。

祭拜開始了，我先在通天塔放了一掛鞭炮，“通知”祖父祖母：我們來看他們了，接下來，父親恭恭敬敬地點上三炷香，對祖父祖母說：“爸媽，我帶着家人回來看你們了，謝謝你們的養育之恩，我一定會培養好子女，不讓你們操心！”

然後，我們點燃紙錢，在嫋嫋青煙中，爸媽和我依次給祖父祖母磕三個響頭。我告訴祖父祖母：“我一定會好好學習，鍛鍊身體，做個好孩子！”

祭拜結束後，我和爸媽依依不捨地離開了墓園。

感恩清明，清明感恩！

清明節的活動10

爲了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點，結合清明節活動這一教育契機，我園開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現將活動情況總結如下：

一、開展宣傳活動，創建良好的文化氛圍。

1.利用週一的升旗活動，結合國旗下的講話，根據幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。

2.以“永遠的英雄”爲內容進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。

二、採取形式多樣的教學方式，開展“我們的節日·清明節”主題教育活動。

1.通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄。

2.通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等，使幼兒進一步瞭解爲新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，瞭解他們的事例，激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

3.開展以英雄人物事蹟爲內容的情景表演活動，通過遊戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事蹟。

4.開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。

三、開展大手牽小手教育活動，加強家園聯繫工作。

1.在家教欄對家長、幼兒進行關於傳統節日“清明節”的知識宣傳，瞭解清明節的常識，宣傳“文明祭掃，愛護環境，安全出行”的新風尚，用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行爲影響孩子，培養孩子從小形成文明的祭掃、愛護環境的意識。

2.廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環畫、書籍等資料，佈置在幼兒園活動室內的英雄角上，讓幼兒瞭解英雄形象，對英雄產生崇高的敬意，萌發愛英雄、學英雄的情感。

通過本次活動，ｘｘ區實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們爲榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮鬥，更重要的是要付諸於行動，從點滴小事做起，從小做起。

清明節的活動11

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。“伴隨着濛濛細雨，這不，中國傳統節日——清明節悄然到來了。

這天早晨空氣十分清新，一大早父親就喊道：”起牀了，今兒清明節要回老家掃墓！

“聽到命令後全家都開始忙亂了起來。

父親開車到了奶奶家，準備好鞭炮、紙錢、香後我們就要出發了。

來到爺爺墓前，眼前就有一堆雜草，我們把雜草清理一番後，就開始拿出鞭炮點燃了起來，這也好讓爺爺在九泉之下的生活過得紅紅火火。然後我們又把香、紙錢，放到爺爺墓前，此時此刻，在場的每一個人都不由自主地跪了下來，我也不例外，不知不覺裏我熱淚盈眶，淚水勾起了我小時的回憶：爺爺用他那粗糙的手牽着我稚嫩的小手，一起走進小賣鋪去買零食。小時候我是家中最幸福、爺爺最疼的人，我要什麼爺爺就給什麼，那時的我還小，經常向爺爺索要吃的。在我五歲的時候有很長一段時間沒有看見爺爺了，於是我們奶奶：”奶奶，爺爺去哪了？“奶奶只告訴我爺爺病了需要休息，那時我也相信了奶奶的話，心裏豁然開朗，感覺馬上就要見到爺爺了，於是，我默默的計算着，一天，一個星期，兩個星期……直到有一天媽媽把我帶到了醫院，病牀上的爺爺帶着氧氣罩，我舒暢的心情一下子被眼前的氧氣罩所困擾，心裏忐忑不安，擔心爺爺會離開我，沒想到在我的記憶裏那是我最後一次見到爺爺。

爺爺我想對您說：”我愛你！

“在我看來世上再沒有什麼千言萬語比這句話更有價值了，爺爺您放心，我一定不會辜負您對我的愛與關心，我以後一定會好好學習，讓您在九泉之下得到安息的！

清明節的活動12

一、活動時間：

自定

二、活動地點：

幼兒園各班教室及空土地

三、參加人員：

全體幼兒及教師

四、活動準備：

1、做好的清明果若干

2、柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干

五、活動目標：

1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特徵及清明節習俗

2、通過品嚐知道清明果的味道

3、讓幼兒瞭解，插柳是清明節期間的一種習俗，並知道其由來

4、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣

5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處

六、具體活動流程安排：

1、各班開展清明節活動，讓小朋友自帶清明果，在班裏進行講述吃清明果這一習俗特徵，並介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如：掃墓、插柳等。

2、教師口述製作清明果的製作過程，讓他們更深入的知道清明果製作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗

（1）啓發提問：“清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝這是爲什麼？”

（2）教師：“小朋友們知道嗎，人們爲什麼要在清明節插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的羣臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。

（1）插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

（2）插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友春天已經來了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

（1）要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟鬆土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

（2）方法：先用小鏟鬆土，然後澆水，最後插柳枝。

（3）幼兒動手插枝，教師巡迴指導。如：鬆土時可找個鬆軟的地方，鬆的土要稍微深一點，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。

（4）柳枝插完後，教師組織幼兒將工具放好，然後小結活動的情況，表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

（5）要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護並保管。

七、活動小結：

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過簡簡單單的講解，孩子根本就沒多大的興趣，可是通過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

清明節的活動13

今天是週五，又趕上明天的清明，我和媽媽都要放三天假，下午放學以後，媽媽接上我說：”準備放鬆一下。“ 放鬆的最好方法，我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家，但我們都願意！

我們走在人行道上，說（聊）起了”清明“的話題。

我先給媽媽背誦一首詩：”《清明》唐 杜牧 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。“

媽媽告訴我，這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童，遙指杏花村。“；其二是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童？遙指杏花村。“過去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽見了。”

你知道爲什麼叫清明嗎？清明爲什麼要放假呢？“媽媽問我。這個難不倒我，上幼兒園大班的時候，老師就告訴我們了——”清明，又被稱爲掃墳節，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事蹟，去懷念，去學習！”

媽媽還告訴我：”每年的4月5日前後是我國傳統的清明，已有二千五百多年的歷史（大約始於周代）。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有‘清明前後，種瓜種豆’的農諺。

媽媽說今年的清明，天氣預報說，我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧！

《清明》 張譽月和媽媽

清明時節鬧紛紛，路上行人慾送魂。借問先魂何處有？我們銘志慰英魂。

說着笑着，我們已經回到了家……

清明節的活動14

一、活動目的：

四月四日是我國傳統的清明節，爲緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項：

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間：

四月三日

四、活動地點：

xx國小電教室

五、活動人員 ：

xx國小全體師生

六、活動安排：

1、4月3日下午2點，全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸“中華文明網”，網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後，各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感，並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項：

1、各隊員必須系紅領巾，以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意說笑。

清明節的活動15

清明節是我國民間重要的傳統節日。也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

記得那次清明節，我和姐姐去掃墓。經過十幾分的步行，我們終於到了老爺爺的墓前。我拿出水果和糕點放好，點燃香，拿在手上，深深的向老爺爺鞠了一躬，拜了幾拜，接着我就拿出紙錢，在老爺爺的墓前點了起來。爸爸在對老爺爺行完了中國禮儀之後，就拿出鞭炮點了起來，一會兒天空中，就傳來了“劈劈啪啪”的響聲，那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。後來我又在老爺爺的墓前默默許願：“希望老爺爺保佑我學習更上一層樓，全家快樂幸福，身體健康，學業有成。”

不愧是我們中華民族的傳統節日啊，我覺得那麼的有意義。