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清明節的活動作文5篇

清明節3.21W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的清明節的活動作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節的活動作文5篇

清明節的活動作文 篇1

在今年清明節前夕的時候,我們全校師生來到岱山公園門前,開展了“承傳民族精神,爭做車城主人”清明節主題大隊會活動。

這一次的主題大隊會開始了,經過出旗後,一位大哥哥向我們講述了陳岱山同志的事蹟。大家都知道,清明節是一個傳統節日,是爲了紀念親人所設立的節日,而我們來到岱山公園,也正是爲了紀念在熊熊烈火中爲搶救國家財產而英勇犧牲的青年陳岱山。聽了這位大哥哥的介紹,更讓我們懂得了岱山公園的紀念意義和汽車工業對人類的重要性。聽着大哥哥的訴說,眼前彷彿呈現出了一片火海,隆隆的聲音在耳邊轟鳴,火光在眼前跳動,年僅二十幾歲的陳岱山同志拎着油桶在火海中倒下了………想着想着,一種敬佩之情不禁油然而生,也爲國家少了這麼一位好同志而感到惋惜。

接着同學們表演了各種各樣的節目,如:跳舞、詩朗誦………最使我難以忘懷的是一、二年級小同學們跳的舞蹈。看得出來,那些小同學跳得特別賣力,舞姿是那麼優美。她們的一顰一笑,都是那麼可愛,那麼的富有童真,而又不乏成熟的氣息。然後,就輪到一年級入隊儀式了,他們是繼我們之後的又一代,承接着民族的優良傳統,也應了大隊會的標題“承傳民族精神,爭做車城主人!”

最後,我們遊覽了岱山公園,祭奠了陳岱山烈士,天空是那麼蒼涼,彷彿也在悼念陳岱山烈士,崇敬之情再一次涌上我的心頭……

這一次的清明祭掃,在我的心靈留下了莫名的震憾。我們是汽車城的下一代,所以我們要“承傳民族精神,爭做車城主人!”

清明節的活動作文 篇2

今天是週五,又趕上明天的清明,我和媽媽都要放三天假,下午放學以後,媽媽接上我說:”準備放鬆一下。“ 放鬆的最好方法,我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家,但我們都願意!

我們走在人行道上,說(聊)起了”清明“的話題。

我先給媽媽背誦一首詩:”《清明》唐 杜牧 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。“

媽媽告訴我,這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀:其一是”清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童,遙指杏花村。“;其二是”清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家:何處有牧童?遙指杏花村。“過去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法,笑的路上的人好像都聽見了。”

你知道爲什麼叫清明嗎?清明爲什麼要放假呢?“媽媽問我。這個難不倒我,上幼兒園大班的時候,老師就告訴我們了——”清明,又被稱爲掃墳節,讓人祭祀祖先,還有英雄。讓我們記住先輩們的事蹟,去懷念,去學習!”

媽媽還告訴我:”每年的4月5日前後是我國傳統的清明,已有二千五百多年的歷史(大約始於周代)。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有‘清明前後,種瓜種豆’的農諺。

媽媽說今年的清明,天氣預報說,我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧!

《清明》 張譽月和媽媽

清明時節鬧紛紛,路上行人慾送魂。借問先魂何處有?我們銘志慰英魂。

說着笑着,我們已經回到了家……

清明節的活動作文 篇3

季節就像一把記憶的鑰匙,一次又一次地開啓了我童年的回憶。這個寒冷的冬季已經過去了,又到了那萬物復甦、草長鶯飛的春季。我知道,清明節即將來臨,這使我又想起了記憶中的那次難以忘懷的清明節。

小時候,每逢到了清明節,母親總會帶着我來到紹興老家去上墳。我依稀記得,我跟着母親和姥爺姥姥到鄉下去。我們乘着汽車一路顛簸了幾個小時,還走了好長的一段路。歷盡了千辛萬苦,我終於跟着大人們來到了兩個土包前。當時的我,根本不知道那是什麼東西,樣子像是小山坡,還像在幼兒園裏用沙子堆成的“珠穆朗瑪峯”似的……

到底是怎麼啦?我看到姥爺和姥姥先是仔細地把土包上的雜草拔乾淨,接着又將帶來的一些水果和菜放在那兩個土包前面的石板上,嘴裏還不知在小聲嘀咕着些什麼,大家的神情都十分嚴肅,氣氛也是那樣的沉默。“呵呵!”不懂事的我覺得很好玩,忍不住笑了一聲。可是不知爲什麼,只見母親生氣地看了我一眼,還讓我對着這兩個土包拜兩下。“爲什麼呀?”我當然不樂意,這是什麼東西呀,又爲什麼要拜呢?可是,我見母親好像不太高興。我覺得很是奇怪,不知道母親爲什麼會這樣。“母親,這兩個是什麼東西呀?”我奇怪的問。只見母親神情嚴肅地看了我一眼,接着輕輕對我說:“這兩個小土包裏埋着母親的爺爺和奶奶。”“母親的爺爺奶奶?”我心裏頓時覺得很難過,母親的爺爺奶奶爲什麼會埋在這裏的呢?年幼的我,彷彿什麼事情也不懂。但是最後,我卻還是毫無怨言地對着墳墓拜了兩下,因爲我知道,母親心裏也很難過,儘管我很是不解。

回到家後,我將埋在心裏的疑惑通通對母親說了出來。“母親,爲什麼今天你們要這樣啊?你的爺爺奶奶又爲什麼在兩個土包裏呢?”我問母親。母親沉默了許久,對我講述了她小時候的故事。原來,在母親小時候,爺爺奶奶對她有着深深的愛。母親一個星期纔回家一次,可每次回家,爺爺奶奶都會將他們保留已久的最好吃的菜帶給母親吃,而他們自己卻十分省吃儉用。有一次,他們爲了將一塊餡餅留給母親吃,由於時間放得太長,餅都發了黴。可是,卻只好冒着風雨將餡餅送到母親的學校。母親雖然沒有吃這塊餅,但心裏卻是那樣的感動。……聽完了母親的故事,我終於知道,母親爲什麼如此尊敬他的爺爺和奶奶了,但是我還是不懂,母親那時候爲什麼沒有東西吃呢。現在,我明白了。

我的爺爺奶奶也從小陪在我的身邊,時時處處關心着我、愛護着我,處處都爲我着想。我呢,也對爺爺和奶奶有着很深厚的感情。我想,母親一定也跟我一樣愛他的爺爺和奶奶。

隨着我年齡的增長,我已漸漸開始懂事起來,我懂得了許多,我也知道了小時候的所有的疑惑。每當我想起小時候的這件事,我都會不禁覺得當時的我是如此無知。一年一度的清明節又即將來到,這是一個充滿生機的節日,又是一個懷念親人的節日。正如杜牧的《清明》中寫的:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”清明節,更是我最難忘的節日。我知道,這次清明節,母親還是回去紹興看望爺爺和奶奶。到時候,我一定也會誠心誠意地跟着母親一起去上墳,我也要向母親的爺爺奶奶獻上我的那一分誠心。

清明節的活動作文 篇4

今天是星期五,又趕上明天的清明節,我和母親都要放三天假,下午放學以後,母親接上我說:”準備放鬆一下。“放鬆的'最好方法,我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家,但我們都願意!

我們一起走在人行道上,說(聊)起了”清明節“的話題。

我先給母親背誦一首詩:”《清明》唐杜牧清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。“

母親告訴我,這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀:其一是”清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童,遙指杏花村。“;其二是”清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家:何處有牧童?遙指杏花村。“過去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法,笑的路上的人好像都聽見了。”

你知道爲什麼叫清明節嗎?清明節爲什麼要放假呢?“母親問我。這個難不倒我,上幼兒園大班的時候,老師就告訴我們了——”清明節,又被稱爲掃墳節,讓人祭祀祖先,還有英雄。讓我們記住先輩們的事蹟,去懷念,去學習!”

母親還告訴我:”每年的4月5日前後是我國傳統的清明節,已有二千五百多年的歷史(大約始於周代)。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有‘清明前後,種瓜種豆’的農諺。

母親說,今年的清明節,天氣預報說,我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧!

《清明節》張譽月和母親

清明時節鬧紛紛,路上行人慾送魂。借問先魂何處有?我們銘志慰英魂。

說着笑着,我們已經回到了家……

清明節的活動作文 篇5

記得唐朝詩人杜牧曾寫道:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……早春的四月,正是草長鶯飛的時節。今天早晨推開窗戶,我看到天陰沉沉的,還下着雨,正應着清明的味道,人們的心情是沉重的,那雨水?鍶粞壑斜?說睦崴??/p>

我坐在陽臺的木凳上,望着天空,努力想尋找到我逝去的親人們。“他們此刻在幹嘛?”我問蒼天,蒼天沒有回答,我便看了看樓下,只見很多路人手中拿着一束束或黃燦燦或白盈盈的菊花,那是去掃墓踏青的人們。此時此刻,我的心也如這天沉重極了,爲了表達我對親人們的思念之情,我給他們寫了一封信——

親愛的姥姥姥爺:

您們好!

我是您們心愛的外孫女昕昕。最近我身體挺好,學習成績名列前茅。我在開學以來兩次月考語文、數學都是全班第一,還被評爲優秀少先隊員,我一直按照我的目標努力着。

說說我的心裏話,我真的好想您們。您們在天堂裏過得好嗎?是不是一直都在關注着我的成長呀?雖然今天我不能來到墓前,但我仍然會給您們送上我深深的祝福,心裏永遠珍藏着美好的回憶,請您們放心!

愛您們的:昕昕

四月四日

火越燒越旺,紙錢和着信變成了一隻黑鷹,飛向天堂,它正在傳信呢,帶着思念和祝福!

柔柔的風,瀟瀟的雨,漫山遍野地吹着、下着,給世界帶來多少蓬勃的生機啊!這漫山遍野的綠啊,多像是親人們欣慰的笑容。

啊,清明時節雨也紛紛,淚也紛紛……

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