國小端午節主題班會
在年少學習的日子裏,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育於生動活潑的形式之中。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編幫大家整理的國小端午節主題班會,歡迎大家分享。
活動時間:
20xx年5月27日
活動地點:
二年級二班教室
活動人員:
全體師生
一、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知慾。
2、學習端午節文化,激發學生的`愛國熱情和民族自豪感。
二、活動前準備:
上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
三、活動過程
1、活動導入
1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?
2、那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。
3、引出主題:“走進端午”主題班會現在開始!
2、端午說由來
(1)端午節別稱
1、端午節有哪些別稱?
2、關於端午節的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)紀念屈原,紀念孝女曹娥,紀念伍子胥,
(2)端午講故事
端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年曆史。關於端午節故事傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?
學生講述端午節故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》
3、端午話習俗
(1)賽龍舟
過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於我國地廣人多,加上許多故事傳說,於是各地有着不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)
你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(多媒體課件:賽龍舟)端午節爲什麼要進行賽龍舟比賽?(學生交流)
(2)話糉子
除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嚐糉子。(學生介紹糉子的由來。)一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗糉葉、包糉子,
其花色品種琳琅滿目。
我國各地方的糉子還各有特色,請同學們介紹一下自己所知道的不同的糉子。
4、端午賽詩會
千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關端午節民俗文化領域中,大家都與紀念屈原聯繫在一起。
屈原是一位愛國詩人,爲了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。請幾位學生朗誦端午節的詩篇,其中主要是屈原的。
5、談感受,激發情感
今年端午節與往年有什麼不同?你是怎麼過的?
6、總結
兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是儘管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住我們悠久的歷史,還有那些跟端午有關的人們——屈原、曹娥、伍子胥。
經過今天的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在以後的學習中一如既往的努力學習。
-
端午節作文常用[6篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的端午節作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。端午節作文篇1“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃糉子,撒白糖...
-
端午節的作文(大全5篇)
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的端午節的作文...
-
端午節的作文【精選7篇】
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集...
-
古代端午節的詩詞
古代端午節的詩詞1菩薩蠻·端午日詠盆中菊顧太清〔清代〕薰風殿閣櫻桃節,碧紗窗下沈檀爇。小扇引微涼,悠悠夏日長。野人知趣甚,不向炎涼問。老圃好栽培,菊花五月開。詞作於丁酉,道光十七年(837年)五月五日端午,太清三十九歲。這是一首詠花詞。菊在秋季開放,但這裏所詠...