慶冬至主題班會教案
在年少學習的日子裏,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編爲大家收集的慶冬至主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶冬至主題班會教案1一、教學目標:
2、通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力;
3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。
二、教學重點:
瞭解冬至這個傳統節日的文化。
三、教學難點:
領略祖國的傳統文化——冬至的的無窮魅力,意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間,並以實際行動減輕父母的負擔。
四、活動形式:
朗誦、講故事、遊戲、吉他、小品、歌唱等
五、活動過程:
1、宣佈主題:主持人宣佈“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現在開始!
2、節日冬至的由來和傳說:
(1)請聽朗誦詩詞《小至》和優美詩句;
(2)講述冬至的傳說和習俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。
3、冬至是一個開心的節日,接下來一起來玩遊戲“模仿秀”;
4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》;
5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》;
6、冬至是家人團聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的負擔。接下來請聽朗誦《歌頌母親》;
7、在這歡樂的節日當中,每個人心中都有願望,下面請聽歌曲《許一個願望》;
8、伴隨着歌聲,學生暢談自己的願望。
慶冬至主題班會教案2一、活動主題:
一起吃,一起喝,一起玩耍,一起happy。
二、活動目的:
爲了加深小夥伴們之間的認識,加深對彼此的瞭解,昇華彼此的感情;慶祝冬至。
三、活動時間:
四、活動地點:
--x
五、活動對象:
六、參與策劃人員:
七、活動主要內容:
八、活動流程:
活動流程分爲三個板塊
第一板塊:1、參加本次冬至活動的小夥伴們和師兄師姐於7點20分到北門集合,並請每位小組的負責人負責自己本組的簽到,簽到無誤後大家統一出發。
2、步行--分鐘後,到達目的地時,每組負責人再次清點本組人數無誤後,即可;如發現有人掉隊,應立即馬上與掉隊小夥伴進行聯繫。
3、進入地點後,給一定的時間讓大家休息一下,收拾一下自己的東西。
第二板塊:1、給每個組分配任務,二個組個組佈置房間,我們設定的主題是--x(或更多人,這個不用限定人數),其餘人視情況而定,
可去幫助其他小夥伴或聽從師兄師姐的安排。在此花費的時間大概限定在一個小時半。 2、接下來組織大家做壽司,既然是冬至那麼做湯圓是必不可少的。做壽司的話,我們會先買材料,製作方法如下:材料:熟米飯、壽司醋、黃瓜、胡蘿蔔、鹽、醋、香腸、壽司簾、海苔。
步驟超級簡單:
1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。
2、黃瓜,胡蘿蔔切成條,用一點鹽和醋醃製一下。
3、香腸也切成條。
4、壽司簾上鋪一張海苔。
5、海苔上鋪拌好的米飯。
6、鋪滿後,一端放幾條黃瓜,胡蘿蔔和火腿腸。
7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。
8、卷好,切開,建議找把快刀,刀上沾點涼水,不粘。
1、不要貪多,米飯和卷料都不能放太多,否則根本卷不住。
2、卷的時候,借用簾子的力量往前推。
3、切很關鍵,一定要找把快刀,刀很鈍的話,切的時候容易破壞壽司的形狀。
慶冬至主題班會教案3一、教學目標:
1、能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來
2、通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的'負擔。
二、教學重點:
瞭解冬至這個傳統節日的文化。
三、教學難點:
領略祖國的傳統文化——冬至的的無窮魅力,意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間,並以實際行動減輕父母的負擔。
四、活動形式:
朗誦、講故事、遊戲、吉他、小品、歌唱等
五、活動過程:
1、宣佈主題:主持人宣佈“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現在開始!
2、節日冬至的由來和傳說:
(1)請聽朗誦詩詞《小至》和優美詩句
(2)講述冬至的傳說和習俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。
3、冬至是一個開心的節日,接下來一起來玩遊戲“模仿秀”
4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》
5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》
6、冬至是家人團聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的`事,減輕父母的負擔。接下來請聽朗誦《歌頌母親》
7、在這歡樂的節日當中,每個人心中都有願望,下面請聽歌曲《許一個願望》
8、伴隨着歌聲,學生暢談自己的願望。
9、班主任總結。
慶冬至主題班會教案4一、教學目標:
1、能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來;
2、通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力;
3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。
二、活動過程
(一)談話導入
1、知道今天是什麼節日嗎?(冬至)
2、介紹“冬至”的字源
(1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結,是“終”的本字。金文將絲結簡化爲點;或另加義符日,表示一年時日的終結,當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結冰的季節,以突出冬季。
冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風》
(2)最後,最終。
(二)介紹冬至小知識
1、你對冬至有哪些瞭解?
2、教師介紹冬至相關知識
(1)認識冬至
(2)冬至的起源
(3)冬至爲什麼吃餃子?
3、瞭解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)
4、瞭解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。
(三)冬至注意事項:(1、注意防寒保暖。2、合理調節飲食起居,不酗酒、不吸菸,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當的禦寒鍛鍊)
(四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?
(五)作業
1、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學生動手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。
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