【推薦】難忘的考試作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的考試作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的考試作文 篇1

今天下午的作文課上，老師並沒有象往常一樣叫我們寫作文，而是笑咪咪地對我們說： “今天我們來進行一次考試，是知識淵博型國小生測試題，但考試的時間只有5分鐘，一定要看清題目。請想參加的人舉手。”話音剛落，全班的同學都不約而同地舉起手來。老師又問大家爲什麼要參加測試，有的同學說要挑戰自我，有的說想看看自己的知識積累如何，有的說是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好，這可是個自我檢測的好機會。

終於拿到了試卷，我瞄了一下 ，一點兒也不難，於是就不假思索地做了起來。可當我沒做完時，老師就宣佈時間到了，並且說誰也不準再動筆。同學們都情不自禁地“啊”了一聲。可這是老師發出的死命令，我們不得不聽啊，一個個只好毫不情願地把試卷交了上去。

交好試卷，同學們都七嘴八舌地議論起來，有的在爭論考試的題目，有的在埋怨爲什麼這麼早就收掉試卷，有的在猜測這次測試的意圖……就在這時，老師居然開始報分數了。這次考試的結果慘不忍睹：全班滿分的只有8個，得0分的'竟有32個，當然也包括我。原來這次測試只需做2、3兩道題，試卷的最後寫得一清二楚，而所有得0分的同學都是因爲沒看到這個要求而多做了題目。這個時候，我真的感到後悔莫及。

現在我終於明白了老師的良苦用心，她原來想通過這樣的考試來考驗我們習慣和細心。有人說：細節決定成敗，習慣改變命運。我要就遠記住這次考試，讓粗心大意的壞毛病永遠從我身上消失。

難忘的考試作文 篇2

一個盛夏的中午，天高雲淡，太陽無聊地烤着大地，一切禁錮了。教室裏，同學們不是埋頭大睡，就是聽音樂閉目養神。突然語文科代表闖進了教室說：“諸位，今天下午自習進行語文測驗。”這一聲使同學們睡意消失了一半。同學們噓聲一片。片刻，部分同學似乎清醒了一些，便將信將疑的向科代表打探：“科代表大人，是否有意拿我們開涮?”“同學們，我們都是受害者，我何必騙你們呢?”科代表一臉無奈。看來這次在劫難逃了。“ Oh,My god”幾乎同一時刻所有的同學以平生最快的速度翻開書，有的嚷道：“語文老師也太不夠義氣了，怎麼不事先通知一下?”“這篇課文我還沒背會”……全班開始臨時抱佛腳緊張複習了。

此刻，教室人聲鼎沸卻無一人玩耍，都拿着書大聲誦讀或苦思冥想。正所謂臨陣磨刀三分快嘛。

“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也……”這位仁兄正搖頭晃腦地讀着《師說》，頗像一位私塾先生，卻被同桌來了個當頭一棒：“笨蛋，今天不考這個，考現代文。”這對於他來說確實是一個不小的打擊。3秒後他又重新振作起來，高聲誦到：“我若爲王，我的.姓名會改作‘萬歲’……”

太陽似乎要曬化一切……

突然，窗邊的一位同學指着窗外大吼到：“看，是語文老師。”我們都跑過去看。只見語文老師拎着大包正往校門外面走。我們班的分析專家開始分析到：“依目前的情況看，老師拎那麼大的旅行包，肯定要出遠門，也就是說他今天不回來了，至少自習前不會回來，也說明……”“考試不考了!”我們大聲答到，同學們回到座位上，以超光速度收拾桌上的課本。幾分鐘後，教室裏恢復了先前的樣子。

太陽似乎涼了一些……

“叮呤呤……”上自習了，大家顯的異常輕鬆。“哐”教室門被推開了。什麼?語文老師竟然進來了，手裏還拿着一疊試卷。老師走到講臺上說：“對不起，今天中午我送了位朋友，到現在纔來。好了，現在我們進行測試，考不及格的同學明天叫家長。”……全班同學一聲慘叫，接着幾個同胞受不了打擊而昏了過去……

太陽更加火熱地炙烤着大地，讓人感到窒息……

難忘的考試作文 篇3

在我成長的路上，經歷過很多次考試，這些考試就像一朵朵迷人的紅花，讓我進步，讓我感動。

這次期會考試又一次讓我感到非常緊張，爲了迎接這次其會考試，我做了充分的準備，爲了讓我考好，爸爸領我努力地複習，星期日星期六，本來爸爸可以上小花園散步，但那天卻沒有出去，後來我在其會考試中非常順利，我語文得了100分，數學得了91分，這多虧了爸爸，這可是爸爸帶領我努力的結晶呀，爸爸書：”哈，世上無難事，只怕有心人呀！“爸爸的.話讓我感到無比的高興，這次考試給了我快樂，讓我感到了溫暖，我爭取下次考得更好。