託班音樂小小交通警教案

作爲一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編幫大家整理的託班音樂小小交通警教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

託班音樂小小交通警教案1

活動目標：

1、通過歌曲瞭解紅燈停、綠燈行的.道理；

2、學會唱歌曲，瞭解歌曲內容；

活動準備：

紅、綠兩色圓形卡紙課前事先錄好的歌曲旋律

活動過程：

一、幼兒欣賞歌曲，瞭解歌曲內容

1、今天朱老師給小朋友帶來了一首好聽地歌曲，叫《小小交通警》，請你們聽一聽歌曲裏都講了些什麼？

2、幼兒欣賞歌曲一遍，並按節奏拍拍小手。

3、提問：①紅燈閃應該怎麼樣？（快停下）②綠燈亮應該怎麼樣？（請出發）③是誰在指揮交通？（交通警察）④誰聽警察叔叔的話？（汽車、人）

二、幼兒熟悉歌曲內容

1、幼兒按節奏念歌詞一遍；

2、幼兒與教師一起跟着旋律念歌詞兩遍；

三、幼兒學習歌曲

1、幼兒聽旋律跟唱歌曲一遍；

2、教師根據歌詞內容，創編動作，幼兒模仿，加深對歌詞內容的印象；

3、幼兒跟音樂反覆模仿動作2～3遍；

四、遊戲

小小交通警教師出示紅、綠燈

1、現有，朱老師要和你們來玩一個遊戲；

2、交待遊戲規則；

3、幼兒遊戲；

遊戲規則：

1、幼兒邊唱歌曲、邊做動作，看到紅燈停、綠燈行；

2、教師根據歌曲內容出示紅、綠燈。

託班音樂小小交通警教案2

活動目標：

1、通過歌曲瞭解紅燈停、綠燈行的道理;

2、學會唱歌曲，瞭解歌曲內容;

活動準備：紅、綠兩色圓形卡紙

課前事先錄好的歌曲旋律

活動過程：

　　一、幼兒欣賞歌曲，瞭解歌曲內容

1、今天朱老師給小朋友帶來了一首好聽地歌曲，叫《小小交通警》，請你們聽一聽歌曲裏都講了些什麼?

2、幼兒欣賞歌曲一遍，並按節奏拍拍小手。

3、提問：①紅燈閃應該怎麼樣?(快停下)

②綠燈亮應該怎麼樣?(請出發)

③是誰在指揮交通?(交通警察)

④誰聽警察叔叔的話?(、人)

　　二、幼兒熟悉歌曲內容

1、幼兒按節奏念歌詞一遍;

2、幼兒與教師一起跟着旋律念歌詞兩遍;

　　三、幼兒學習歌曲

1、幼兒聽旋律跟唱歌曲一遍;

2、教師根據歌詞內容，創編動作，幼兒模仿，加深對歌詞內容的'印象;

3、幼兒跟音樂反覆模仿動作2～3遍;

　　四、遊戲：小小交通警

教師出示紅、綠燈

1、現有，朱老師要和你們來玩一個遊戲;

2、交待遊戲規則;

3、幼兒遊戲;

遊戲規則：

1、幼兒邊唱歌曲、邊做動作，看到紅燈停、綠燈行;

2、教師根據歌曲內容出示紅、綠燈。