期中生物片研活動總結
在區教研室王老師的統一部署下,在接莊中學領導的大力支持下,十二月三號(星期三),我們城南片區在接莊中學舉行了本學期唯一的一次生物片研活動,我們首先聽了一節試卷講評課,然後進行了評課和期中成績分析,並共同交流了前一段的教學工作情況,同時對下一步教學措施也達成了共識(用好“學案導學”,打造“高效課堂”),爲確保本次教研務實高效,具體深入,各中心教研組長及各位老師都做了精心地準備,現總結如下:
一、試卷講評課
1、我認爲這一年來的教研活動我的收穫很大,以前真不知道怎麼上試卷分析課,就是新授課心裏也沒底,上完課心裏就想其他老師是不是也這樣講的呢?學校安排講課就緊張地不得了,就是因爲當時太封閉,活動少,心裏沒底,所以沒自信。現在有方法了,就是自主研學,指導學生學習方法,這種教學模式留給了學生足夠的'思維空間和時間,達到了事半功倍的效果,雖然這次觀摩課還有這樣那樣的缺點,但是我緊緊抓住了自主研學這種教學模式。所以通過教研活動這個平臺我學到了很多,同時也要繼續反思完善自己。
2、利用電腦這一現代化輔助工具也有了進步,因爲現在利用電腦可以隨心所欲地去做一些工作,遇到不會的地方就會認真琢磨,不再盲目上網,所以現在只要有教研活動寫材料時,就想自己一定要幹,因爲肯定還會遇到新問題又能鑽研學點電腦知識。都說興趣是最好的老師,我深有體會。
二、分年級組進行試卷分析,老師們發言積極、分析深入具體到位。
1、濟東中學李彗老師具體到每一道題分析錯因,提出下一步努力方向:夯實基礎,綜合訓練。孔彥老師談了答題反饋情況:學生對讀圖、識圖能力差,對所學知識的靈活運用能力不夠,探究能力有待提高。
2、石橋中學六年級組結合試卷具體談了教學反思:每節課學習目標應明確,嚴格遵循學案導學模式,點撥解題技巧等。七年級組的教學建議值得我們探討學習,。他們提出:狠抓知識落實,少講多練,注重差生的培養和引導,提高整體成績。八年級組也分析了學生存在的問題。
3、接莊中學結業年級任守敏老師分析了學生答題情況,教與學,並就結業年級具體提出了本學期的工作措施及目標:①重視基礎知識的再現,讓學生從根本上掌握並運用知識;②加強落實,及時總結鞏固,注意複習方法的指導;③提高學生解題能力,緊扣學業水平測試。七年級組主要結合本次考試談了學案導學這種教學模式的實踐運用。
三、本次教研活動達成的努力方向
1、精心備課,認真上課。
由於生物課時少,所以我們的每一節課,對學生和老師都非常寶貴,這就要求我們要精心設計每一節課,學案導學可以讓課堂更高效,要堅決推廣這種模式,來一次教與學的革命。
2、認真撰寫教學反思。
教學反思的撰寫,既要寫下自己執教時的切身體會或疏漏,也要記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今後改進課堂教學和提高教師的教學水平是十分有用的。因此認真撰寫教學反思即檢查——互學——研討——反思。
3、積極參加教研活動。
教研活動是個共同發展的過程,爲改革課堂結構、教學方法,提高教師的課堂教學水平,提升課堂教學效率提供了一個很好的交流平臺。
最後姜開穎老師作了總結並佈置安排了下一次十三中的教研活動。
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