設計作文彙總（5篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的設計作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

設計作文 篇1

經過了緊張的期會考試和激動的運動會，同學們的心大多數還沒有進入學習狀態，爲了讓同學們在快樂中得到放鬆和更好的學習，我們舉行了這樣一個班會。班會的主題是“有趣的漢字”。據我所知，班中大多數同學都喜歡猜字謎、聽笑話這類娛樂，我們可以在班中分小組（由老師安排），每小組人員由組長分配好組員的工作。讓同學們收集關於漢字的字謎、笑話(字謎、笑話最好是諧音的)，在班會上一一展示。爲了保持課堂上的紀律，我建議可以評和善小組；爲了激勵同學們，我們可以評一個聰明小組。這兩個小組組員都可以加1顆星星（如果和善小組和聰明小組是同一個小組，則其小組組員每人得2顆星星）。

如果個人表現特別突出，可以額外加星星，反之，如果表現不太好，則要扣星星。班會前，我們可以對本週的三項達標進行自我評價，主要是衛生和眼保健操，如果其管理員認爲哪個同學做得不太好，可以適當地扣星星，如果表現特別突出，則可以加星星。還可以讓同學們對各個班幹部進行評價，如果班幹部做得好，可以加星星，如若不好，也可以扣星星（但必須把優點缺點說出來）。然後再進入主題。同學們很喜歡猜字謎，所以都準備了好多字謎，爲了公平，我認爲可以先按照學號，每人給大家猜三個字謎，剩餘時間我們選出表現最突出的的五名同學（有時間可以更多一點）來分享他們的笑話。下面是時間安排。

一節課40分鐘，其中5分鐘進行三項達標自我評價，5分鐘用來評價各個班幹部，15分鐘用來猜字謎，10分鐘用來講笑話，剩下5分鐘用來當偶然性的填補時間，如果時間來得及，剩餘的.5分鐘可以讓同學們稍稍休息一下，但還是要保持紀律。如果其中哪一環節發生了爭吵或其他意外的事，我會適當地扣星星，或其他的處罰，並停止那一環節。最後，將根據小組人員的表現情況，評出最好小組，並將其組組員每人加2課星星。希望我們的第一次班會順利開展！

設計作文 篇2

機器人的世界是無法想象的，你們知道未來的機器人是什麼樣子的嗎？我認爲未來的機器人有很多種，所以我決定製造一種十分全能、無敵的機器人。

它，長方形的身體，頭可一會兒圓一會兒方，兩隻手也是長方形的，兩條腿是用彈簧做的，身上有很多的觸摸按鈕，肚子上掛了一個“神奇寶袋”，我給它取了一個響亮的名字——萬事ok！

萬事ok機器人無所不能，就讓我來給你說一說吧！

假如你摔倒受傷了，需要人扶起你，萬事ok便會感應到主人受傷了，“嗖”的一聲跑到你的面前，慢慢地扶起你，小心地把你放在長椅上，幫你按摩按摩雙腳後，再從萬事ok的“神奇寶袋”裏拿出“萬能藥水”給你搽搽腳，沒一會兒功夫你就會發現，腳已經完全好啦！

假如你一個人在家，你又不會做飯做菜，這時，萬事ok便會大顯神威，萬事ok的機器人大腦裏有着各國美味佳餚的信息。做飯這點小事兒。萬事ok簡直易如反掌，而且做得十分美味！一邊吃着美味佳餚，一邊聽着萬事ok身上播放器播放的音樂，你會覺得，這一切是如此美好！

其實萬事ok還是一個“環保先鋒”呢！如果你帶它去公園，發現幾位小夥子亂丟垃圾，萬事ok會對那幾位小夥子說些保護環境的話，而那些小夥子可能有意識地打罵萬事ok機器人，這時萬事ok舉起手上的“萬能掃帚”一揮，把小夥子們的'邪惡內心一掃而光，使得他們愛護環境，心地善良。

這就是我設計的機器人——萬事ok機器人、神奇的機器人，當然，它還有更多更強大的本領，我都不一一介紹了。有了它，我們的生活將多姿多彩！那麼我現在就要好好學習，長大後把這種機器人制造出來，讓它成爲大家的好朋友、好幫手！

設計作文 篇3

當今社會，全球都在呼籲綠色、環保。假如我能成爲一名綠色校園設計師，我想爲同學們設計營造一個綠色健康的校園環境。

我會讓校園到處都可以看見綠色：操場的隔離帶，楊樹高大挺拔；樓梯旁邊，鐵樹刺如針一般鋒利；教室前後，有花壇和樹木裝飾；就連跑道兩旁，都長滿了碧綠的小草和四季飄香的香樟。

我會呼籲全校師生一定要養成勤儉節約的好習慣。我們應該節約校園裏的各種資源：比如，上學期沒有用完的'練習本，可以把空白的撕下來，積少成多，然後做成草稿本。這樣也算是廢物利用吧！還有我們要養成隨手關燈關水的好習慣。節約每一度電和每一滴水。

我會在每年植樹節的時候，帶着大家一起去植樹。這不僅可以提高同學們的積極性，更是爲建設綠色校園盡了一份綿薄之力。

綠色校園環境直接影響着師生的生活和學習。從不亂扔垃圾，不穿越花叢，不踐踏綠地開始吧！“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。“建立綠色校園”這不是口號，更應該是實實在在的行動。

設計作文 篇4

從小我就特別喜歡汽車，一看到路上的汽車總是佇足凝視或者追着跑。有一天，我坐在教室裏發呆，思緒亂飄。想着想着，我忽然變成了一個汽車設計師，正站在我未來的房子裏。

我的房子一共有三層，一樓是日常生活的地方：寬敞的客廳，鋥亮的`皮沙發，還有智能廚房、衛生間、臥室，以及許多高科技新產品。二樓是各式各樣的健身器材，全是嶄新的。三樓是我期待已久的實驗室，裏面擺放着許多許多的科學設備：各種車模、電腦、電子顯微鏡、燒杯、實驗材料。我的實驗室主要研究方向是車輛安全與人體損傷力學。我的助手小李正站在裏面向我微笑。

我們正在研製一種有自動保護功能、舒適的豪華轎車。現在正要解決一個難題：有一些司機經常不繫安全帶、闖紅燈，怎麼辦？我冥思苦想了3天，終於想出了一個好辦法。

我給汽車的坐椅設置了一個壓力限度，超過30千克重的東西坐上去，安全帶就會自動彈出給駕駛員牢牢地繫上。我又給車輛的剎車系統加裝上一個感應器，當感應器感覺到前方有紅燈信號，便會自動剎車。這輛新型的車還有許多功能，下雨天的時候，當雨刮擦不乾淨前車窗時，裝在側邊的一種神奇噴霧一噴，便一滴水也沒有了。這輛車還有一個功能，它沒有安全氣囊，但是車頂可以向兩邊張開。每個座位上都有一個降落傘，遇到危險時，坐椅便會從車頂彈出來，飛到500米的高空，然後降落傘帶你緩緩降到地面，保證駕駛員平安無事。此外，車子還能在水面上自如地行駛，並裝有10釐米厚的防彈玻璃。

我的汽車研製成功了，並投放市場，受到了市民的熱烈歡迎，那種喜悅真是無法形容！我跟助手小李激動地擁抱起來。咦，我發現自己還坐在教室裏。呀，我的夢醒了，我想：我要努力學習，有一天讓夢想成真！

設計作文 篇5

夢想是人生道路上的一個不可缺少的里程碑，如果一個人要是沒有了夢想，那麼他的整個人生就不完美了。我從小就有一個夢想——做一名服裝設計師。

當我看到服裝店裏，人們欣喜的挑選着自己喜歡的服飾的時候，小孩子們穿着新衣服在鏡子前臭美的時候，我就知道，美麗的衣服能給別人帶來美麗的心情和幸福的感覺。當我看到媽媽把自己那件喜歡的衣服小心翼翼地呵護的時候，我就想爲媽媽設計更多她喜歡的衣服。

當我看到鳥兒在天空中無拘無束地飛翔的樣子；當我看到柳枝在水面悠揚地舞動的樣子；當我看到小孩子在一起天真活潑的樣子？我想，要是有一件衣服具有鳥兒的無憂無慮，具有柳枝的悠揚和小孩子的天真，那該有多好啊!所以，我想做服裝設計師。

想做設計師，難!想做服裝設計師，更難!想做優秀的服裝設計師，難上加難!但是，我要不怕困難，勇敢的爲夢想奮鬥。所以，我要好好學習，獲取更多的知識，明白更多事物的特徵，才能更加自信地握緊手中的'筆，設計出特別的衣服。我要努力學習，學習從不同的角度看待事物，學習能從司空見慣的事物中發現有意思的、有趣的、有價值的東西。

因爲這樣，我才能讓別人從我設計的衣服上，可以感受到幸福的感覺。

我要努力，雖然別人對我沒有信心，不相信我能做一名服裝設計師。但是，“有志者，事竟成”。只要我努力，我的夢想一定會像“鐵棒磨成針”一樣，雖然看似不可能，但一定會實現。

夢啊，帶着我飛吧!飛到那夢想的地方，飛到那屬於我的幸福天地，讓那座里程碑在我的人生道路上閃耀着光芒!