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學校信息化建設計劃(7篇)

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,一起對今後的學習做個計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的學校信息化建設計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校信息化建設計劃(7篇)

學校信息化建設計劃1

一、指導思想

以區信息中心、信息技術研訓中心、信息科技教研室工作爲指導,以學校工作計劃爲部署,結合片信息技術教研組開展工作。以改善學校信息化綜合環境爲準繩,以提高學校信息化教育爲目標,認真學習與貫徹上級有關精神,努力學習先進的工作方式,提高信息化工作效率,使學校的教育信息化達到一個新的層次而不斷努力。

二、主要工作

(一)加強學校信息化工作管理,進一步推進學校信息化工作進程

1、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。

2、強化信息化工作責職管理細則,提升開展信息化工作的協作與創新意識。

3、結合“三通”要求,作好前期動員與準備。

4、積極申報金山區教育信息技術實驗學校。

5、完善每月一次信息化工作例會制度。

(二)組織學校信息化工作研究,做好實驗,作出切實可行的學校信息化工作基礎平臺方案

1、成立學校信息化工作科研小組。

2、本學期針對學校信息化基礎平臺作研究:

(1)實驗基於AD域的校園網,用活動目錄規劃與整合學校各類信息。

(2)實驗基於SharePoint技術來有效管理信息。

(3)實驗結束後寫好一份實驗報告,規劃一份學校信息化協作工作基礎平臺可行性部署的解決方案

3、做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學校電子閱覽室建設,加強管理措施

1、按上級要求建設好電子閱覽室,保證正常開放。

2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展學生電子閱覽活動,並在鬆小論壇上進行學習交流。

(四)進一步管理與維護好校園網,本學期內部署一個無線網絡結點

(五)加強學校網站建設

1、進一步完善信息採集網絡。

2、規範信息的採集、加工、錄入、審覈與發佈程序。

3、豐富網站內容,創設教育教學互動平臺,拓展網站功效。

4、建立學校資源庫,爲學校教育教學服務。

(六)繼續對學校教職員工進行信息技術培訓

面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件製作培訓。在學校網站中開闢一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。

本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試,考試成績列入考覈中。

(七)抓住有利時機,做好信息技術與學科整合研究工作

1、組織教師進行多媒體課件製作。

2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課,並要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級以上公開課儘可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。

4、組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動。

(八)組織學生進行信息技術課外輔導,積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

學校信息化建設計劃2

隨着現代教育的發展,信息技術在教育教學中的運用愈來愈重要。特別是二期課改的深入和推進,學科與信息技術的整合,現代教育管理中信息化的程度以及教師信息技術的運用能力,都影響着教育水平的發展。爲能使學校的發展更上一個臺階,提升廣大教師的教育教學能力,特制定如下計劃:

一、組織健全,責任落實

1、學校擬成立信息化工作領導小組,由校長擔任領導小組組長,使學校信息化工作的開展有堅強的組織保證。

2、學校將成立信息中心,信息中心設主任一名,工作人員若干名,具體負責信息化建設和推廣的工作。

3、信息中心人員要有具體的工作分工。對學校校園網的管理、維護,學校信息技術設備的保養維護等工作落實到人,真正使學校信息化工作有條不紊的得以開展。

二、挖掘潛力,完善條件

1、依靠上級部門的支持,學校在本學年將對電腦房予以改建和完善。按照市教委的有關文件精神,配齊學生使用電腦80臺,同時實現實驗大樓光纜的連接 。

2、利用學校原有的幾十臺老電腦,建成電子閱覽室,使學生能儘早上網學習,查找資料,同時,也爲教師教學需要提供條件。避免信息技術課和師生電子閱覽的衝突。

3、成立教師課件製作室。學校準備在多媒體教師隔壁設立教師課件製作室,讓教師有專門的可見製作設備,並安排專人管理。同時,製作時將負責學校校本教研活動中微格教學所需要的錄像、光盤製作等工作。

三、循序漸進,逐步推廣

1、學校信息中心成立之後,將會同教導處等相關部門組織青年教師多媒體教學大獎賽、師生課件製作大賽等體現信息技術與教學整合的各類教學活動,逐步實現信息技術在教學中的運用。

2、本學年,學校將會同教務部門組織有能力的教師進行多媒體技術使用的校本培訓,並將教師信息技術的使用情況及能力,參加培訓的情況納入對教師的工作常規檢查之中。

3、完善學校校園網建設。今年,學校將爲各辦公室配齊電腦並接入寬帶網,積極推進教師網上備課、學校常規工作的信息化,逐步實現校園辦公的無紙化目標。

4、完成上級部門的相關工作。

信息化建設是一項系統而長期的工作,需要各部門協作努力,將學校信息化工作推向深入。

學校信息化建設計劃3

爲了全面推進學校信息化建設,提升學校信息化的應用水平,進一步提高教師和學生的信息素養以及運用信息技術能力水平,爭取學校信息化工作有新的跨越,針對我校信息化應用現狀,制定學校信息化工作計劃如下:

一、學校信息化建設及應用現狀

1、軟、硬件基礎建設方面:一方面,教育局不斷加大投入力度,構建了區域性的教育雲公共服務平臺,縮小了因教育投入問題所導致學校之間的信息化軟環境(教育資源和教育管理服務平臺)建設的差距;另一方面,學校硬件設備陳舊,嚴重影響教育教學、教育管理信息化的推進。

2、教育信息化應用情況:信息化應用包括學信息化,管理信息化,師生成長,家校溝通等多方面的內容。由於教師對教育信息化認識不足,導致學校現階段僅僅實現了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客,但更新不及時,教師資源積累較少,大部分教師經常百度搜索課件,可用性、實用性不強。

3、教師信息技術應用能力情況:教師會使用常用辦公軟件以及上網瀏覽,上傳、下載文件,能用ppt製作簡單課件進行教學,但處理Flash和視頻等問題難度較大,課件製作水平有待提高。

二、本學期工作重點

1、新校址網絡建設規劃

通過教育局、兄弟校、集成商多方面諮詢學校網絡建設意見,制定學校網絡建設實施方案。

2、加強教師培訓,建設高素質教師隊伍

第一,對教師信息化認識,轉變教師觀念

第二,圍繞教學軟件及學科工具平臺,降低教師製作課件的難度

第三,東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓

第四,教育資源、教育管理服務平臺培訓

3、教育資源、教育管理平臺的深度應用

教育資源開發與積累,是教學信息化的重要體現,本學期將依託東師資源庫,建設本校優質資源庫。重點建設學科工具平臺課件資源以及各學科微課資源,鼓勵教師積極開發、共享優質資源,定期統計教師上傳下載使用資源情況,及時通告並計入量化。

各管理平臺,明確分工,專人負責,通過培訓,本學期實現人事管理、學籍管理、教務管理、辦公系統(校訊通)、檔案管理、設備保修等方面的全應用。

4、信息技術與學科教學整合

第一,鼓勵教師利用現代信息技術作爲教學的主要媒體,如:多媒體等,豐富並加強現代教育手段。

第二,探索信息技術與學科課程的有效整合。在日常教學中,利用多媒體教學手段優化、提高教學質量,將現有教學資源用足用好。加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究,探索信息技術與學科課程的有效整合,充分發揮現代教學技術的優勢。

5、校園網站建設

學校網站作爲宣傳學校的平臺,是學生和家長了解學校,與學校溝通的橋樑,一方面要不斷優化和更新,另一方面結合學校各部門需求,完善網站功能。

6、信息技術常規工作

教學過程中,注重培養學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力,提升學生信息素養。積極開展以學生電腦製作活動爲主二課堂活動,積累優秀作品,爲來年評比做好充分的準備,以取得好的成績。

7、加強制度建設

建立可操作性激勵機制。對應用好的教師,要予以表揚、獎勵,並和評先、晉級掛鉤,形成有利於教育信息化發展的激勵機制和環境氛圍。

總之,要轉變觀念爲先,按照區教育信息化實施方案要求,把我校的教育信息化工作和“數字校園”的建設提高到更好水平。

學校信息化建設計劃4

指導思想:

以學校總體辦學思路爲指針,貫徹教育局信息中心,從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作,在積累經驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規範化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20__學校教育技術工作中的不足,以示範校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍,爲開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累彙集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經驗,進行不斷的完善,彌補不足。

工作重點:

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網絡的實際應用效能(工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動

5、協助財產管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續做好教育信息的'保送工作。

7、學校網站內容的更新(每週1次

時間安排:

9月份:

1、辦公室及相關部門計算機的調試

2、校園網絡的調試工作,殺毒軟件的安裝

3、信息員第一次例會

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳

5、新一批筆記本的發放工作(聯想

6、筆記本存儲櫃的登記和調整

10月份:

1、收集資料,完成市級課題總結,現正收集各類相關資料並完成撰寫工作。(初稿

2、信息員第二次例會

3、進行本部門財產清點,做到細緻、嚴謹、無紕漏。(覈對、報廢

4、視頻會議設備的調試及試運行

5、信息組網絡教研活動(QQ平臺

11月份:

2、信息員第三次例會

3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等

4、檢查網站更新

學校信息化建設計劃5

學校教育信息化工作小組是學校實施教育信息化、多媒體化、網絡化的執行組織,擔負着學校各類信息化應用的建設、管理、服務、維護的智能。具體的工作任務如下:

一、信息化建設規劃與實施:承擔學校信息化建設方案、年度計劃的制定、執行、監督和考覈;負責學校信息化建設的管理與維護工作;瞭解、研究、掌握信息化建設的新發展、新應用、新技術,爲學校信息化建設提供技術支撐,對學校信息化建設的整體技術把關負責;全面負責學校信息應用系統的整合、建設、管理及運行服務

二、校園網建設:負責校園網絡系統規劃、建設、管理;負責校園網中路由器、交換機等網絡設備的配置管理、性能管理和故障維護,確保校園網出口線路的暢通;負責學校中心機房的安全和環境保障,負責學校應用服務器的管理與維護;負責學校網絡安全管理,完善網絡安全措施,及時發現系統安全漏洞,防止網絡攻擊,保障校園網計算機安全及網絡殺病毒系統等;負責學校各職能部門計算機聯網、IP地址分配及網絡線路的故障維護。

三、網站建設:承擔學校門戶網站、教育教研等網站的製作與技術指導;負責網站信息資源的收集、製作、利用、發佈,做好網站內容日常更新,做好學校網上宣傳。

四、教學服務:負責網絡教學的推廣與應用培訓,配合學校教研室建立學校教學資源庫(課件、教案、試題、教學光盤等);協助教導處及相關老師進行各級精品課、優秀課、教學團隊、示範中心、教改成果獎等網上申報工作;承擔信息技術課程教學任務,貫徹執行本校的教學計劃,提高全省信息技術考試的通過率;承擔學生信息學競賽輔導工作。

五、電教管理:負責現代教育技術設備的管理,定期檢查和維護多媒體教室設備;負責對學校各職能辦公室、廣播站、文印室等計算機設備的管理和維護;負責爲全校師生提供技術諮詢、技術服務。

六、照相錄像:承擔校內宣傳和教學工作的錄像和照相任務,學科研究等專題片的製作,硬盤複製、光盤刻錄、圖片掃描、視頻採集等。

七、信息化培訓任務:負責校園信息化建設與應用的培訓工作,如多媒體課件、多媒體技術、網絡技術和辦公軟件應用等培訓,不斷提高全校師生員工的現代化設備的應用技能。

八、團隊建設:教育信息化工作小組要逐步選聘、培養優秀人才,形成一支由計算機網絡、信息管理、計算機硬件維護、軟件開發、網站建設、教育教學、電教、管理及服務等各類人才組成的專業隊伍,要有很強的業務經驗和服務能力,以適應學校信息化建設的需要。

九、及時完成上級領導交辦的其他工作任務。

學校信息化建設計劃6

爲進一步貫徹落實中國小校教育信息化工作的精神,推進我校教育信息化工作,結合我校實際,特制定20__-20xx年度,全面推進教育現代化工程。

一、指導思想

我校教育信息化工作的推進結合濮陽市有關信息化工作的精神,以信息技術教育與信息技術的應用爲重點,提高教育資源的利用能力,逐步實現教育現代化。

二、主要工作

1、統一思想,提高認識,加強領導

要廣泛宣傳發動,提高全體教師的認識:信息技術是目前發展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一,信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,教育信息化已經成爲推動教育改革的強大動力,以教育信息化來推動中國小教育改革向縱深發展,是全面實施素質教育的必由之路。

強化管理,構築信息化管理網絡。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,建立領導小組,教育信息化小組職責爲:

①實施、維護校園網建設工作。

②爲推動現代教育技術在學校的發展、搞好局域網、計算機房、等硬件建設。

③制定培訓計劃,分層推進師資隊伍信息技術培訓。

④推動學校軟件的開發與建設。

⑤發揮現代教育技術在教育中的作用。

2、教師信息技術應用能力方面。

教師是實現教育信息化的主導力量,培訓教師是實現教育信息化的關鍵。根據我校實際,教師的培訓着力於信息技術應用能力與水平的提高,初步開展網絡條件下的模式的探究,掌握網絡條件下所必須的技能。建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現教育現代化的關鍵。加強在職教師的信息技術培訓,中青年教師100%通過信息技術培訓,使網絡學習成爲教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結合上,探索現代信息技術在基礎教育中的應用模式,特別是網絡環境下的德育、課堂的模式。

3、信息技術教育方面

積極開展對學生進行計算機運用的培訓,培養學生具有創新精神和實踐能力,特別是自主學習的能力。同時,組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。開展學生的計算機創作活動,收集學生作品

4、教育科研

在推進教育信息化的過程中,將堅持以教育科研爲先導,通過研究促進信息化工作,以教育信息化推進教育科研活動,深化教育改革。

總之,我們將牢牢把握機遇,把學校信息化工程作爲學校教育改革的重點突破口來抓,腳踏實地,奮起直追,開創學校各項工作的新局面。

學校信息化建設計劃7

隨着信息時代的到來,信息技術已成爲當代最具潛力的生產力,信息資源已成爲國民經濟和社會發展的戰略資源,信息化水平也已成爲一個地區和城市現代化程度的重要標誌。作爲社會信息化的一個主要組成部分,學校信息化建設必須進一步加快工作步伐。爲明確我校信息化建設任務,有計劃、有步驟、有重點地開展學校信息化工作,根據我校實際,特制定本方案。

一、信息化建設的總體目標

我校信息化建設的總體目標是:堅持“統籌兼顧、分步實施;統一平臺、資源共享;統一管理、安全保密”的原則,以整合利用現有網絡信息資源和不斷完善系統服務功能爲重點,儘快建成具有先進水平、能夠與國內信息高速公路接軌的信息基礎設施,建成集信息開發、應用、建設、管理與服務一體化,全校上下貫通、運轉協調、便捷高效的比較完整的信息化體系,把莊河十九中信息網絡建設成爲高檔次和高水平的優秀區域性信息中心。

二、信息化建設的主要任務

1、進一步加大信息技術教育力度。一個學校的信息化水平受制於學生掌握信 息技術的程度。應確保每位學生都能掌握基本的計算機操作技能,並逐步轉變觀 念,樹立培養學生信息素養的觀念。使信息技術爲學生學習服務,爲學生髮展服 務。重點做好以下幾項具體工作:

①高度重視信息技術教育、教學,確保學生信 息技術考試及格率、優秀率在達到規定要求的同時能有較大幅度的提高;

②加強 信息技術競賽的輔導工作,不斷積累輔導經驗,及早發現苗子,爭取在近年內能 在省級競賽中取得一定的成績;

③開展學生電腦小製作活動,每學年開展班級網 頁製作比賽、電腦設計比賽,爭取在各級比賽中取得較突出的成績。

④組織成立 “電腦愛好者協會”,做到有輔導老師,有活動安排,有協會主頁,並以此爲輻 射點,提高全校學生參與信息技術學習的熱情。

2、努力建設一支信息化的教職工隊伍。一支掌握現代教育技術的師資隊伍是 一個學校信息化水平的重要標誌,努力建設一支掌握現代教育技術的師資隊伍是學校信息化建設的中心。應深入調查與研究,探索更爲有效的培訓方式,重點應立足“以用促學”的方針,分層次、有步驟地開展信息技術培訓工作。爲此應努力開展以下幾項工作:

①以中級考試爲切入點,長期堅持對教職工進行信息技術全員培訓。但應逐步改變培訓的方式,提高校園網在培訓方面的作用,爲教師提供更多的自主學習機會;同時逐步更新培訓內容,在掌握基本技能的基礎上,面向全體教師開展網絡安全和病毒防護、學校管理系統應用的培訓。

3。加大力度建設學校的資源庫及其平臺。建設“數字化校園”的基礎工程是教育資源的數字化。爲此,建設一個資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫是重中之重。經過多年的努力,學校的資源庫建設取得了可喜的成績,已經具備了一定的規模,但仍然存在一些問題,主要是資源種類與學校教學實際不相適應,資源內容沒有校本化、管理無序,可利用性較小,使用效率較低,不能真正實現資源庫本應發揮的效用。

三、信息化建設主要工作:

1、加強管理,注重調 查研究,徵求廣大一線教師的意見,特別是應着重研究校本資源的目錄結構,構 建具有校本特色的資源庫系統。目前應加大工作力度,爭取在半年內完成原有的 資源庫的結構調整。

2、應逐步開展案例、課例庫建設,應着重理清現有的各類文 本資源、課件資源、音像資源的管理目錄,在此基礎上新增案例、課例庫。目前, 我校的校本視頻資源非常缺乏,應着力開展此項工作,爲建設“校園網”做好準備。

3、着重資源庫與教師的接口、平臺建設,以實用、易用爲原則,做 到每一類資源都有相應的用戶界面。着重加強校內資源“點對點傳輸”研究與建 設,爭取在兩年內完成此項工作。

4、應進一步加強資源庫使用的培訓,做到人人會用資源庫,天天使用資源庫,真正發揮資源庫的效用。

5、深入開展調查、研究, 精心設計,逐步建設學生學習資源庫、學生自主學習網上討論區、學生網上社區。

6、加強學校網絡系統的管理和建設工作。校園網不僅包括硬件設施,還包括所有的用戶界面。在加強硬件管理和資源庫建設的同時應着力建設用戶平臺。最終應以學校主頁爲軸心逐步建成對外宣傳界面、校內資源庫系統、在線教學系統 (網校)、德育系統(包括在線心理諮詢)、行政辦公系統等子系統羣。近期內重點做好以下準備工作。

①硬件層面:應加強管理,及時監控,確保學校網絡系統的 安全、順暢運行,爲廣大師生工作、學習服務。

②軟件層面:加強學校主頁建設, 確保學校主頁擁有兩個基本功能:一是對外宣傳,一是爲擴充各個子系統作相應 的準備。

③逐步開展各教研組、部門的網頁建設;給有興趣的教師以適當的培訓,大力提倡教師建設個人主頁。爭取在兩年內,完成教研組、部門主頁建設,兩年內有三到五個的教師主頁。逐步建設學校行政辦公管理系統。行政辦公管理系統的核心是實現無紙化 辦公,力爭用一到兩年的時間使全校的信息化應用水平上個新臺階。

本《方案》主要是爲落實學校發展遠景規劃中提出的有關學校信息化目標而制定的,每學年應根據本《方案》提出的目標制訂相應的實施計劃,做到有步驟、 急緩有序,逐步推進,力爭能早日完成學校遠景規劃提出的發展目標。