教學設計一般主要包括

教學設計是綜合多種學科理論和技術研究成果的學科，接下來小編爲大家推薦的是教學設計一般主要包括，歡迎閱讀。

教學設計一般主要包括

一、教學目標

二、教學重點

三、教學難點

四、教具

六、教學時間

七、教學過程

八、佈置作業

教學設計基本步驟

1．教學對象：具體分析所選班的學生的基礎、學習情況，及學生對本次課的知識的理解能力，通過這次課學生可以在哪些方面得到提高。

2．教材分析：分析教材所涉及的內容，對內容進行分層，哪些內容是學生必須掌握，是學生容易掌握，哪些內容較深，與學生目前的知識水平

有哪些差距，學習的內容對學生有哪些實際的幫助。

3．教學目標：根據該班學生的實際情況及教材的要求具體分析，設定本次課的教學目標，重點要突出技能目標（目標要實際、具體）。

4．教學重點、難點：突破教材，來確定學生在學習本次課時的.重、難點知識點。

5．教學思路：爲實現教學目標的而選擇何種種教學方法和教學手段，能達到的預期教學效果。

6．教學策略：能充分體現本次課的教學思路，在課堂教學中所採取的具體做法；對教學過程能有一定預測，並如何調控。

8．教學流程圖：用圖表的形式反映出本次課的教學策略和教學過程。

7．教學過程：與教學策略相符，充分體現師生互動，及教師的主導作用。