精選設計節日作文合集七篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的設計節日作文7篇，希望對大家有所幫助。

設計節日作文 篇1

我們的祖國有很多節日，有闔家團圓的中秋節，有吃糉子的端午節，有放假的國慶節……這麼多節日，我卻仍然想自己造一個休息節。

因爲很多家長工作很忙，小孩子總是沒有人陪，所以我想造一個休息節。這一天，家長們就放下手中的工作，休息一段時間，好好地陪一陪小孩子們玩一下，讓大人和小孩的感情能更加得深厚！

這個節日就在我生日，也就是6月7日。到那個時候，所有大人都會放假不上班，大人們可以盡情地陪小孩玩耍。這個節日要持續10天。這期間，大人不上班，小孩子就可以讓大人陪着去玩搖搖車、乘馬車、捉迷藏等等。

當然了，在此期間小孩子也會放假，呆在家裏，和家人一起玩玩具。這樣小孩子就不孤獨了，就開心了；小孩子開心了，大人也會很開心。這可真是“一舉兩得”的好事呀！

休息節，不僅大人能在家陪小孩玩，而且廣場上還開着遊樂場，必須小孩和大人一起去，還可以比比哪家人最幸福。這一天，親子活動可多了，廣場上到處都是歡聲笑語，孩子和大人的臉上都洋溢着笑容。

休息節真好！如果真能成真的話，我想所有人都會很高興。因爲這一天所有人都會放假，享受和孩子在一起的美好時光。這個節日真的是“一舉兩得”的好事呀！

設計節日作文 篇2

世界上有許許多多的節日，但都不是我喜歡的。我想設計一個休息節。

雙休日，該好好休息了吧？可事實正好相反。禮拜六的早晨，我還沒睡醒，耳邊就傳來媽媽的大呼小叫聲：“快起來，時間差不多了，再晚要遲到了”。我只得一骨碌從牀上爬了起來，匆匆忙忙地吃好了早飯，媽媽送我去上英語課了。中午吃好飯，我本想看會電視打會遊戲的，媽媽又叫呼起來：“快點走啦，要去上奧數了”。我只好乖乖地去了。上完奧數，媽媽又帶我馬不停蹄地趕去上閱讀作文課。星期六一天的時間就這樣沒了。禮拜日上午要在家裏複習功課、看課外書。下午還要去上我最不喜歡的興趣課，那就是跳舞了。我的雙休日就是這樣度過的。

我要把雙休日定位休息節，這樣我就可以美美地睡個大懶覺，好好放鬆自己。希望休息節爸媽帶我去漁父島玩沙子、堆城堡；去渤公島抓小魚，摸小蝦；到萬達大玩家玩遊戲，兌獎品……

有了休息節，我想幹什麼就做什麼，我的休息節我做主嘛！

設計節日作文 篇3

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我看這句話一點都沒有錯，我就是一個小小的書迷。

每次在書店我都看到七八點鐘，媽媽無奈只好把我拖回家。我多麼希望成立一個讀書節呀，好讓我一整天都在暢遊在書海中。

在讀書節那天，所有的書店、圖書館都要把圖書貼上專屬標籤，讓每一本圖書都放在書架上，以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧，一大早，圖書館、書店裏就人潮如海，看那兒的一家書店裏，有一個小男孩兒正捧着一本書津津有味地看着，還不時被書中的內容逗得哈哈大笑；有一個留着劉海兒長頭髮大眼睛的大姐姐正捧着一本書靜靜地看着，不時地劉海滑落下來，遮住了她的眼睛，她氣惱極了，看她的樣子好像巴不得把那束劉海兒剪了；還有一位老人戴着老花鏡正一字一頓讀着：“那……時……候”。臨走時，書店還會從你喜歡的書中挑選幾本送給你呢！晚上，有的小朋友趴在牀上讀書店送的書；有的小朋友正在奮筆疾飛地寫讀後感；有的三五成羣地聚在燈下討論讀書的心得。讀書真好，既可以開闊視野又可以增長知識……

我想把“讀書節”設爲6月2日，在小朋友六一兒童節狂歡後，讀讀書何嘗不好呢？

我非常期盼我國“讀書節”早日到來。

設計節日作文 篇4

我們的國家有很多節日，有閤家團聚的春節，有吃月餅的中秋節，還有登高祈福的重陽節……而我，另外發明瞭一個節日，猜一猜，猜不到吧，是“放假節”。

放假節，一共有三個月，這三個月內大人們不用工作，小孩子們不用去上課，舒服地呆在家裏。人們可以好好休息一下。可以睡覺，可以好好地玩，也可以看電視……只要能放鬆自己都可以，不錯吧！

放假節可能對某些人來說，會造成一些危害，也可能會是偷懶的人更加懶惰的藉口。

在放假節，我會學習、玩、學習、鍛鍊……至於你嘛，學習或玩可以自由選擇。

那一天，我決定就定在12月26日——2月26日，因爲那一段時間裏有我的生日。

我太喜歡自己設計的這個放假節了，我真希望能早點實現我的這個夢想。

設計節日作文 篇5

快樂的美食節

我在電視上看到有許多孩子吃不飽飯，只能辛苦的去打工，所以我非常想設立一個美食節。

美食節這一天，街上到處都是巧克力做的樓房，餅乾做的馬路就連路燈都是一根蛋卷和一個大大的草莓做的。世界各地的窮人也來到了這裏，他們有的吃房子，有的啃路燈，還有的吃馬路.....一時間，天空上久久迴盪着窮人們的笑聲。仔細一看，天上的雲怎麼是彩色的呢？原來白雲都是一個巨大的棉花糖還有一級級高高的臺階他們剛剛爬了上去，五顏六色的雲就自動聚焦到了一起，變成了一大片彩色的雲。窮人們連忙跳了上去摘了一大片雲大口大口地吃。奇怪的是，不管他們吃一口太陽，太陽就就恢復一口，這裏的'食物怎麼吃也吃不完。然後他們又去湖裏划船，船是一個大大的薯片，劃的漿是用餅乾做成的，湖裏的水是橙汁，吃了這麼多東西，有點口渴了，他們連忙彎下腰去喝果汁，果汁甜甜的可好喝了，還有零食做成的學校，裏面不時傳出一陣陣讀書聲。

在城市外面，有一個巨大的遊樂場，地板是一大片布丁做的，一跳，可以跳的好高好高，中間是一個巨大的水果蛋糕，上面有許多又大又香甜的水果，走近了一看才發現這些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯，香蕉做的獨木橋.....小夥伴們開始玩起來，遊樂場上空久久迴盪着小朋友的笑聲，他們開始挖地道，不知道挖了多久他們一起掉了下去，他們掉下去的地方是一大堆巧克力.....

突然我醒了過來，原來這是一場夢，此時此刻我心中是多麼想有一個美食節啊！

設計節日作文 篇6

我心中的“樂器節”

我渴望有個“樂器節”，它設定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學樂器，可是父母卻讓他們學別的，如果有個樂器節，孩子們就可以自由地奏出美妙的樂曲。

這天，不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息，拿起自己心愛的樂器，走出活潑的樂曲，樂器行這天樂器全免費，裏面的樂器隨便拿：小提琴、鋼琴、古箏、揚琴、吉他還有架子鼓……拿了樂器大家圍圈圈，幾個人奏一段，拼成了一首歡快的樂曲，一邊奏樂，一邊跳舞，這種場面是“龍飛鳳舞”啊！

到了晚上，更是熱鬧，大街上“銅鑼敲響滿天下”各種商店裏的東西都是樂器樣的，家家戶戶張燈結綵，燈也是樂器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬丈光芒”音樂聲好似在跳舞，還有“樂器”糖果和玩具哩！接着，就是猜拆禮盒的時間了！舞臺上萬丈光芒，上面有一張長桌子，放了100個禮盒，上去100個人走到禮盒前，猜裏面裝了什麼，猜完後，拆開來看一看，大獎是一把小提琴。大街熱鬧非凡，又有了樂器遊行隊，一隊隊樂器花車，上面的人穿着樂器服，還有許許多多的樂器花車、樂器服和樂器。11點了鐘聲敲響了，大家划着船，在湖當中，看對岸的人放樂器花燈，樂器花燈是下面有樂器，採蓮託着樂器，正是一個幸福的象徵。採蓮裏還放了一張謎語條，“一弓拉弦，音符蹦，一發話，所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰？對，她就是所有樂器中的皇后“小提琴”。

“樂器節”結束了，人們一直難以忘懷，期待着它下一次的到來！！

設計節日作文 篇7

說起節日，不同的國家有着不同的節日。我知道很多的節日，比如說國慶節、兒童節、萬聖節、清明節、建軍節……如果讓我來設計一個節日的話，我就要設計一個閱讀節。

在這一天，人們放下手中的事情，都要來閱讀書籍。大家互相推薦圖書，交換圖書，來比賽誰的閱讀能力強，還有要比一比誰書上寫的筆記多、好等有趣的活動。

人們還可以在任何地點閱讀圖書。不僅僅是在圖書館、書房，我們隨時都能拿到一本書，隨時可以看。在沙發上，在車上，在牀上，在草地上，那是一個閱讀的盛會。

我爲什麼要設立這個節日呢？現在有很多國小生都沉迷於電腦或手機上的網絡遊戲，喜歡看書的卻越來越少。其實，不單單是我們這些國小生，還有那些大人也沒有幾個樂於去花時間看書的。所以我想設計閱讀節，讓他們不沉迷網絡，都來閱讀圖書。

我還要把閱讀節設在10月12日。因爲那天是我的生日，你說好嗎？