農村學校幫扶計劃
一、幫扶目標
讓一所農村薄弱學校在制度建設和教學管理中有所改進,並讓該校兩名年輕教師在一年內成爲縣級教學能手。
二、幫扶任務
幫扶九年制學校並指導齊龍、周洲的.教學和教科研工作。
三、幫扶措施
1. 20xx年9月,赴九年制學校實地考察,徵求幫扶意見和方式,並確定幫扶老師和聯繫方式。
2. 20xx年10月上旬,制定幫扶計劃,並根據上海培訓所得給幫扶學校全體教師做報告1次。
3. 20xx年10月下旬,聯繫Xx給幫扶學校教師上示範課,並每人做一次教育教學講座。
4. 20xx年11月上旬,帶領Xx去幫扶學校重點觀摩Xx的課堂教學,開展評課議課。
5. 20xx年11月下旬,赴幫扶學校調研學校管理、制度建設、班級活動、課程開展等情況,提出具體指導意見。
6. 20xx年12月,組織Xx老師到我校觀摩課堂教學,並參加我校集體教研活動。
7. 20xx年1月,由Xx給我校老師做大學聯考備考複習講座,並由5名被指導老師完成本學期學習工作總結和思想彙報。
8. 20xx年3月,指導Xx去幫扶學校進行會考備考複習專題講座。
9. 20xx年4月,專項指導幫扶學校課題研究和校本研修工作。
10. 20xx年5月,組織5名被指導老師參與幫扶學校教學能手評選的評委工作。
11. 20xx年6月,幫扶工作總結。
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