愉悅的學農體驗

【篇一：學農體驗】

今天是學農的最後一天，我們懷着愉快的心情過完這最後一天，但一想到明天就要離開心裏感到依依不捨。

今天上午我們學習了中華國際相棋，教官先給我們講了中華國際相棋的起源，它是由韓信發明的，劉邦派他的手下蕭何前去偷，蕭何以爲是象棋，所以流傳到今天的是象棋，中華國際相棋就是爲了糾正象棋的。然後我們又學習了它的玩法，還和先進國小的一位同學玩了一局，雖然輸了，但我們仍然很高興。

下午，我們上山去探寶，走過了一條小道，又穿過一片樹林後我們來爬一個山坡，這個山坡很陡，幾乎都是直的，我根本爬不上去，一不小心還險些掉下去，但我們不泄氣，“功夫不負有心人”，經過努力，終於爬上了山頂。山頂上有高高矮矮的樹和一些草，它們裏面藏了許多個小紙條，紙條上寫了A、B、C三個字母，A是一等獎，獎勵一個筆記本，B是二等獎，獎勵一個牙膏，C是三等獎，獎勵一支筆。A有15個，B有35個，C有55個。我找了大約四十分鐘，但仍然一無所獲，便有點灰心，但看到有別的同學找到了，我又繼續找了起來，二十分鐘後，教官吹哨讓我們集合。雖然我什麼都沒找到，但我仍然很開心，重在參與嘛！最後教官給找到紙條的同學發了獎品，然後大家鼓掌祝賀這些同學。我們又隨着人流下山了，俗話說得好：上山容易下山難，在一個很陡的地方老師怕我們摔到了，便在一旁護送我們把住繩子，當老師接到我時對我說：“慢點，把住繩子，別摔着！”但雖然有老師的幫助，小芳同學還是不小心摔了下去，幸虧沒摔到骨頭，否則就麻煩了。

小芳的這一跤也算是給我們這次學農劃上了一個圓滿的句號。

【篇二：難忘的學農】

這個星期一到星期三，我們五年級進行了社會實踐活動——學農。剛開始，大家都挺興奮的，因爲學農對我們來說是一個很新鮮的詞，在我們的腦海裏對田間勞作只有一點模糊的概念，加上這次去還要住兩夜，大家更高興了，在車上有說有笑的。

在路上開了兩個半小時左右，我們纔到達目的地——四會學農教育＊＊＊。放下行李後，我們就到運動館裏進行了入營儀式。我們參觀了種植大棚，在那裏我們看到了許多奇異的花草，還了解了種植花草的知識。

在三天的學農過程中，我印象最深刻的事就是插秧，別看只是一顆小小的秧苗，裏面的學問可大着呢！我們脫了拖鞋，把袖子和褲腳捲起來。爲了正確的引導我們，教官先示範了一遍，並解說，手上的秧苗要一顆一顆的插進泥裏，每一棵的距離是十二釐米，每一行的距離是二十釐米。看見教官輕鬆的樣子，大家都躍躍欲試，可真正幹起來才發現原來並不容易。在那麼冷的天裏，光着腳丫子走進那麼冷的水裏，踩在那麼軟的泥上，冷得是那麼的徹骨。手凍得麻木，腳凍得僵硬。大約十五分鐘後插完了秧苗，而大家早已累得直不起腰了。

“野炊”應該是我們最喜歡的一項活動了。“野炊”在我們的想象當中是像吃自助餐似的，大家在一起撿柴火，＊＊＊食物，一起吃自己努力勞作的“成果”，大家一起說說笑笑地野炊。但在想象當中的事並不一定會在實際生活中實現。在現實生活的“野炊”是一項需要大家夥兒一起團結協作的活動。從撿柴搭鍋到洗米＊＊＊飯，都需要大家的團結合作。等把基本的事情都做好了以後，大家開始＊＊＊飯。在＊＊＊的過程中，大家都在緊張的等待着，即怕飯回＊＊＊焦，又怕飯不會＊＊＊熟，這種心情直到吃飯時才結束。

我們真切地體會到了勞動的辛苦，明白了我們現在的幸福生活來之不易，我們應該好好努力讀書，不讓爸爸媽媽的心血付之東流，也明白了父母的良苦用心。

【篇三：學農趣事作文】

在星期三這個春雨濛濛的早晨，我和同學們揹着行囊來到了四會學農教育基地，開始了爲期三天的學農實踐。在這三天的時間裏，大家都玩得很開心呢！其中，我最喜歡的活動就是野炊了。

星期四上午，教官帶我們去野炊場野炊，大家都異常興奮，教官一講完注意事項，大家馬上就飛奔到各自負責的場地上開始工作了。

我和小湯所負責的是淘米和往煮飯的大鍋裏裝水。在我裝水的時候，自己沒站穩，差點就掉進了鍋裏，鍋真沉，我提的時候真怕與大鍋來一個“親密接觸”。不過，等我和小湯把鍋擡過來時，別的組已經開始生火，濃煙滾滾，就連我淘好的米被薰成了“菸灰米”，沒辦法，再淘一次！

一切都準備就緒，教官便過來點火，火苗剛剛燃起，我便迅速往裏面加柴，並且在通風口扇風，火勢總算穩定住了。“啊欠！”我不由自主地打了個噴嚏，那些調皮的濃煙悄悄鑽進了我的鼻孔，嗆死人啦！我趕緊逃到逆風口，呼吸一口新鮮空氣，可眼淚被煙“感動”得一塌糊塗，眼睛比兔眼還要紅。

突然，一陣風把火吹弱了，正當我準備加柴時，一片幹竹葉飛進了爐子裏，火一下子就旺了，我心想：那麼我可以用這個來加旺火苗啦！我的臉上閃過一絲“邪笑”，馬上抓了一把幹葉，和柴一同往裏塞，火燒得旺旺的。

終於，飯熟了，我和其他生火的同學對望——大家都成了大花貓！同時，菜也上來了。

菜的種類還挺豐富，有番茄炒蛋，炒生菜，火腿蛋，竹筍炒肉，最後是“羣星匯萃”——一盤雜菜罷了。吃着我煮的夾生飯，還有其他人炒的半生番茄，居然沒感到點異樣，這是勞動成果，怕啥！

吃飽喝足，就得回宿舍睡覺，這次有趣的野炊卻永遠地印在了我的腦海中。

【篇四：學農的生活】

在這個星期一，我們全體五年級同學，揹着旅遊包，拿着洗澡用的水桶，一起興高采烈坐大巴去廣州市越秀區培訓基地。

在車上，同學們議論着那裏是怎麼樣的，是一個農村，還是大花園，還可能是咋樣？去了不就知道了。經過了1個多小時的車程，我們終於到基地了。

基地的環境比我想象中的還好，到處都是花草樹木，非常大，還有一和大草地，有牛、羊等動物，還有幾間樓房。

一位教官領着我們女生到女生宿舍，這個宿舍大約是我家房間的兩倍，有上、下牀、廁所、陽臺，我們要穿上綠色迷彩服，自己掛蚊帳、自己把被子穿進被單……在家都沒做過這些，很麻煩。

這兩天初體驗中，我們在基地學了反邪教、栽培、除草、燒柴煮飯等，而我覺得最有趣的是燒柴煮飯。

來基地的第二天上午，我們班與五班同學一齊和老師來到菜園，老師要求我們與五班同學比賽拔雜草，哪個班拔得多，哪個班就獲勝。剛開始，同學們好象都沒睡醒似的，一次只拔一丁點兒，後來，開始加油了，班上的每一位同學每次都一大堆歸來，越來越加勁了，幾秒鐘就有“SOS”，拿着一大桶雜草回來，只見一名同學拔得滿頭大汗，臉上有些黑黑的痕跡，嘴裏還大聲說：“快來呀！這裏有很多雜草！”……時間不知不覺地到了，我們班和五班所拔的雜草都堆成了一座小山似的。最終，我們打成平手。雖然沒勝利，但我們很高興，很快樂，因爲這是我們班同學團結合作、同心協力所得來的結果！

兩天的時間過得真快，轉眼間離開基地了，有些念念不捨。這次的綜合實踐活動，讓同學之間學會團結一致，互相關心，互相幫助，同時也增強了自己的生活能力，收穫還不少！

【篇五：學農】

今天是我來學農的`第二天，我們又一動不動地站在操場上，等候着教官帶我們去上課，今天我們上的第一節課是野炊。

這次我們的野炊就是學煮飯，我們學的是用柴煮飯。首先我們先搬柴，然後再燒柴，我們拔柴的時候，把我的手指都扎破了，真麻煩！又要燒柴，又要看火，我的眼睛看着火都張不開了，身體也靠着火，很熱！炒菜的同學們因爲他們也是第一次炒菜的，他們炒菜的時候也很辛苦，也是靠着火，他們的汗也一滴一滴地掉了下來，現在我知道了，平時媽媽在廚房裏做飯做菜，是多麼的辛苦！

現在我該嘗着我們自己辛苦煮出來的飯了！我一大口地往飯裏咬下去，啊！真香，我是第一次吃到我和同學們親手煮出來的飯。我也該嚐嚐我們班裏的同學炒的菜了，我夾了一大撮送到口裏，雖然不是很熟，但已經不錯了。

我們吃完飯了，也應該睡午覺了，睡覺的時候真熱！整個房間就只有一把風扇，睡的真辛苦！

我睡醒了，同學們也睡醒了，我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。

我們上完青春課，又準備去上勞動課，勞動課是上拔草，我拔草的時候見到很多細小的蟲子，真噁心！我真想把它們一隻只踩死，在拔草的過程中，讓我想起在農村耕田的農民伯伯們，他們是不怕任何的蟲子，不怕髒地在認真地勞動着，而我們又怕髒，又怕蟲子，又怕辛苦，如果讓我們和農村的孩子們比真是相差得很遠，他們又勤奮學習，又勤奮勞動，我覺得我們城市裏的孩子真丟臉！

這次學農讓我體會到我們應該從國小習艱苦奮鬥的精神，以辛勤勞動爲榮，從小培養學習勞動的本領，艱苦奮鬥，做個有用的人才。

【篇六：學農總結】

5月5日至5月9日，我們六年級全體同學在大觀山參加了學農活動，可謂是收穫滿滿。雖說天有點兒熱，可怎能抵擋我們對勞動的熱情？挖燒番薯、茶園勞動、定向越野、野炊，這些活動都是同學們生平第一次嘗試，可新鮮了。還有寢室裏種種有趣的事兒，至今都讓人回味無窮。在茶園，我們仔細地觀察茶樹，認真採摘那嫩綠的新茶；

在定向越野活動時，沒有老師家長的帶領，靠自己的“認路”本領完成任務；番薯地裏，我們手拿竹籤，興奮地將一個個可愛的番薯娃娃抱入懷中；野炊活動中，大家齊

心協力，生火的生火，撿柴的撿柴，洗菜的洗菜，一起創造了一頓美味的午餐。最令人難忘的是那一長串風箏，他曾經承載着我們全體同學的願望飛上蔚藍的天空。

一直以來，我都認爲做風箏，放風箏是一件再也普通不過的事，可是在學農勞動中，我們第一次知道風箏的傳說有魯班，韓信，羊車兒等傑出人物；第一次知道居然有龍類，硬翅類，軟翅類等各型各樣的風箏；第一次知道居然有龍類、硬翅類、軟翅類等各種各樣的風箏；第一次聽聞魯迅筆下的散文《風箏》有那樣深刻的含義；也第一次清楚瞭解製作風箏的高深學問，原來，風箏也是一種文化與藝術。

學農中的趣事也不少呢！那天，我們按寢室分組參加了挖番薯大行動。我們挖的番薯中有幾個個兒又大顏色又紅，還有幾個番薯不是又小又瘦的發育不良，就是又細又長的像蘿蔔乾似的成畸形。當有人把挖好的番薯放進筐裏的時候，我們大家都笑的直不起腰。果然，在接下來的燒番薯活動中，那些發育不良、成畸形的番薯就統統被淘汰了。

學農活動中，大家收益非淺。我們領略了寧靜祥和的田園風光，感受到了勞動的艱辛，更體會到了一種團隊合作的重要與快樂。我們在收穫中成長，在成長中收穫。作文

【篇七：學農日記】

今天，我在老師的帶領下進行了野炊的活動。野炊，顧名思義，就是做飯的一切過程都由自己完成。我盼望着進行一次野炊可是已經盼望了很久了，所以，當我一聽到要野炊的時候，高興得跳了起來。

首先我們排着隊伍，由基地的老師帶領到了野炊的場地。映入眼簾的是一排排長長的桌子，旁邊還有一個個竈臺和水槽。然後老師講了一些注意事項，比如說生火的一些要領，如何清洗燒飯菜的鍋，要加多少水才能讓飯不會燒焦等。最後，老師給我們分了幾個小組，我是二班的第一小組。

開始分工了，我分到的任務是淘米和煮飯。首先我先淘米，把所有的米都倒在一個盆子裏再放水，放好水以後就倒掉，在這樣反覆幾次以後。就把米放入已經洗得十分乾淨的鍋中，再在鍋中放入一定量的水。我還在飯上面放了兩個雞蛋，可以在蒸飯的同時也再蒸雞蛋，可謂一舉兩得。就在這時，生火的同學已經把火生起來了。飯開始煮了！

過了一會兒，我聞到了一縷縷飯燒熟的清香，趕緊把鍋掀開，飯已經燒熟了。再看看我們組的其他組員，燒菜的已經燒了三盤菜了。“真快呀！”我在心裏這樣讚歎着。

很快，菜就端上了桌，我把飯給盛好，也端上了桌。老師給我們的飯菜拍了照片，還誇獎了我們幾句，我們的心裏喜滋滋的。開飯了，我馬上端起自己的飯碗，開始狼吞虎嚥起來。此時，我覺得飯菜比食堂裏的飯菜好吃一百倍，因爲這是我和同伴一起勞動的成果。

今天，我體會到了生活的不容易，知道了不能浪費糧食，燒飯原來也是不容易的！

【篇八：學農】

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”《鋤禾》是一首連幼兒園的小朋友都會背的詩，可是理解這首詩的含義並不容易，特別是我們這些從小被嬌生慣養的孩子。

上個星期四，我們七年級進行了社會實踐活動——學農。剛開始，大家都挺興奮的，因爲學農對我們來說是一個很新鮮的詞，在我們的腦海裏對田間勞作只有一點模糊的概念，加上這次去還要住兩夜，大家更高興了，在車上有說有笑的。在路上開了四十分鐘左右，我們就到了目的地——上海健身教育中心。放下行李後，我們就到操場上進行了入營儀式。下午，我們參觀了農墾博物館，在那裏我們看到了許多古老的農具，還了解了五四農場的歷史，明白了我們現在的幸福生活來之不易，我們應該好好努力讀書不讓祖先的心血付諸東流。

在三天的學農過程中，我最深刻的事就是移栽青菜，別看只是一顆小小青菜，裏面的學問可大着呢！我們女生拿一個小鏟子，男生拿鋤頭。先是男生用鋤頭翻地開溝，我們女生在旁邊觀看。爲了安全起見，輔導員先示範翻了一遍，看見輔導員輕鬆的樣子，大家都躍躍欲試，可真正握在手裏才發現原來並不容易控制，才幹了幾分鐘大家都已經汗流浹背了，總算開好了溝，接下來就是栽了，我們蹲下來，用鏟子挖了一個小坑，然後把事先挑好的的青菜放進去，扶正以後，再用鏟子平整，一顆就種好了，我們又種了好幾顆，大約半小時後種完了，而大家早已累得直不起腰了。

我們真切地體會到了種田的辛苦，也明白了父母的良苦用心。