理財教育講話稿

同學們，你們喜歡錢嗎?我聽到有部分同學說不喜歡。但是，沒有錢，我們將流落街頭，我們會飢腸轆轆，我們將無法醫治疾病，我們會痛失受教育的機會。 我國傳統的教育是不願意讓中學生接觸金錢的，認爲從小持幣會使孩子思想受到銅臭氣的不良影響，試圖給孩子創造一個真空的消費環境，這種消極防範導致中學生缺乏經濟意識，其實是不切合實際的。

與此相反的是：隨着物質條件越來越好，現在同學們中又出現另一種不良現象：信奉“錢是身外之物，出手要瀟灑大方”，花錢都是大手大腳，錢一到手中，旋即成了過眼雲煙，揮霍得分文不留，甚至還會出現互相攀比、過度消費的情況。調查結果表明，多數同學存在“亂消費,理財能力差”的問題。

可是，同學們，你們關注過社會嗎？你們關心爸爸媽媽的工作嗎？我從新聞上了解到，最近東莞很多企業倒閉了。邊看新聞，我邊想：這波倒閉潮，波及到了很多的家庭，或許其中也會有我們的爸爸媽媽。這次經濟危機，使更多的人們認識到了理財的重要性，作爲一名中學生，我覺得我們有必要提前培養理財能力，去適應以後的社會，但我們應該怎麼理財呢？

俗話說：你不理財，財不理你。希望同學們能養成以下良好的理財習慣:

第一，學會理性消費，懂得必要的消費規矩，形成正確地花錢、算賬的觀念，逐步養成良好的生活習慣。比如生活中需要購買東西時，需明白哪些該買，哪些不該買，哪些買的'比較划算。

第二，懂得錢來之不易，要正確認識錢的作用和地位，懂得錢是勞動成果，珍惜父母勞動成果，不奢侈浪費，養成勤儉節約的良好習慣。

第三，找機會參加儲蓄存款，增加金融知識。如將逢年過節，過生日，長輩或親友送的壓歲錢、賀禮等進行零存整取，自己計劃管理，體驗理財的滋味。

第四，獲得一些投資知識。可以集郵、集幣等,有機會可以學習購買基金，債券。

第五，合理利用好零用錢，用於購買學習用品、交通費，以及同學間小額募捐等。

現今世界，理財能力是一個人得以生存的不可缺少的一部分，也是素質教育不可忽視的一項重要內容。要培養和鍛鍊這種能力，專家建議:在孩子八九歲就應當注意培養其理財意識，而到了中學這一理財觀念的形成和定型時期，家長和學校更應積極做好引導工作。

總之，理財是我們每個青少年必修的課程，我們應該早早的做好準備，爲將來打好基礎。