【熱門】科技作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的科技作文4篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文篇1

今天下午，在校園的木瓜樹下，美術組的老師們組織了“迎接科技藝術節百米長卷繪畫”活動。幾百個有繪畫才能的孩子們或爬或跪或蹲，用水彩筆、油畫棒、水粉等各種方式描繪着他們心中未來的科技世界。他們畫的那麼專注，那麼用心，以至於手上、臉上沾滿了油彩，也顧不上擦上一下。我帶領着兩個紅領巾電視臺的小記者採訪了幾個代表，他們或羞澀或大方或流暢或吞吞吐吐，都能夠對自己的作品敘述一番，那其中的自豪和創造是我們大人所不能想象的。

一個微微有些發胖的女孩響亮地說：“我畫的是最新式的潛水艇，人們可以乘坐着它遨遊大海！”那神氣勁兒就甭提了。一個大眼睛的靦腆男孩子指着自己的畫作說：“我畫的是牙膏火箭，現在能源短缺，我要製造出新型燃料，節省能源。”雖然他連眼皮都不敢擡一下，可我看得出來，他的心中燃燒着創造的激情，播下了創新的種子。還有一個小調皮畫的是一大片向日葵，還頗有些梵高的味道呢，他眨了眨眼，撇了撇嘴，小聲嘟囔：“我畫的`向日葵在陽光下開得多麼燦爛呀！”望着他可愛的模樣，我禁不止笑出聲來。兩排孩子就這樣興高采烈地畫呀畫，畫出心中的夢想，展示自信的力量。也許孩子們只是在作畫，也許他們的想法很不成熟，然而，我彷彿看見一顆顆科技藝術新星正冉冉升起，一個個輕盈的心靈正飄向遙遠的地方，充滿花香，充滿芬芳，那正是孩子們美麗的夢想之地！附：（巨型條幅）乘科技之帆讓創新的思維空間鮮活靈動展藝術之美讓幸福的校園生活魅力永存攀登科技巔峯，放飛藝術夢想科技藝術大舞臺，大家攜手一起來，我們人人展風采！

科技作文篇2

上個星期五，老師帶我們去參觀科技館，我們很高興。

科技館很大，裏面有許多展品。先看到的是火箭模型：有俄羅斯製作的，有美國製作的，有咱們中國的火箭，我想中國人真的了不起！有了火箭就可以把航天飛機運到太空中。二樓有許多動物標本。有珍貴的大熊貓，有美麗的天鵝，有兇惡的野狼，還看到恐龍的化石。又聽到講解員給我們講解了袁人到人類的進化過程。看到這些珍禽異獸，我想：我們要保護動物，要保護大自然。這次參觀，我們開了眼界，收穫真不小啊！

科技作文篇3

暑假裏，爸爸媽媽帶我去參觀蕪湖科技館，我高興極了！

嗬！這兒的展品真是琳琅滿目，舉不勝舉，整個科技館共分二層，每一層都有不同內容的展廳。有關於自然科學方面的，如：地球的引力、火山的爆發、雷電的產生、各大星球的特點等；有關於機械動力方面的，如：火車和飛機的模型、動力發電原理、風力發電原理，水力發電原理等；有關於高科技方面的，如；機器人模型、可視電話等，還有“磁的力量”、 “人體模型”， “空氣實驗”……我看看這邊，又瞧瞧那邊，真是應接不暇啊！

我們去了“地震小屋”，通過看電視，我瞭解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋裏我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！

接着我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。

我們還來到了“水世界”，水柱裏的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一隻神奇的魔手在操縱着它們。隨後我們逐個參觀，一一體驗……看得我眼花繚亂！

科技館裏的東西真神奇啊！通過這次參觀，不僅玩得很開心，還學到了很多知識，也得到了很多動手動腦做實驗的經驗。我想現在科技如此發達，我一定要好好學習，長大以後研究更多的科學知識！